浅谈休闲阅读

从休闲阅读的概念、产生的背景、特点、意义、以及图书馆该如何应对休闲阅读等方面展开了讨论.     

浅谈休闲阅读

从休闲阅读的概念、产生的背景、特点、意义、以及图书馆该如何应对休闲阅读等方面展开了讨论。     

浅谈休闲阅读

从休闲阅读的概念、产生的背景、特点、意义、以及图书馆该如何应对休闲阅读等方面展开了讨论.     

浅谈图书馆的新模式——休闲书吧的构建

阐明了图书馆休闲书吧的设计理念,分析了休闲书吧服务方式的多样性,并对其经营理念和经济效益问题进行了探讨。     

浅谈公共图书馆文化休闲功能的体现

阐述了公共图书馆充分发挥其文化休闲功能的重要意义,并提出了加强图书馆文化休闲功能建设的具体措施.     

试谈休闲时代图书馆的休闲服务功能

介绍了当代社会休闲经济的发展概况,分析了休闲时代图书馆的服务功能,提出了构建与现代图书馆相适应的休闲服务机制的设想与建议。     

浅谈构建理想阅读生态

介绍了阅读的基本理念,阐述了国民的阅读状况,探讨了构建阅读生态的必要性,提出了构建阅读生态的对策。     

浅谈图书馆移动阅读服务

随着科技的进步,各类移动设备在读者中逐渐普及。介绍了移动阅读现状及对图书馆的挑战,探讨了图书馆移动阅读服务的拓展。     

大学生休闲教育与高校图书馆文化休闲功能

休闲即将成为人们的重要生活方式,休闲质量的高低将直接影响到社会的发展与进步。在分析当代大学生休闲现状的基础上,提出了利用高校图书馆文化休闲功能对大学生实施休闲教育,不断提升其休闲的层次,从而使大学生能够更完善、全面、健康地发展自己。     

浅谈如何培养儿童的阅读兴趣

从宣传图书馆、利用图书馆环境、加强阅读指导、开展读书活动等4个方面阐述了少年儿童图书馆如何培养儿童的阅读兴趣。     

浅谈馆员素质提高重在阅读

图书馆馆员知识水平是馆员综合服务能力的重要体现,直接影响着图书馆服务质量。阅读素质作为综合素质的根本基础,其高低直接决定着综合素质的提高。提高馆员素质重在阅读,任何时代的智慧,任何长久为人类所喜爱的故事,我们都可以极小的代价从书页之中获得……     

浅谈高校图书馆阅读享受

大学图书馆作为高校的学生另一课堂,应该配合学校,担负起对在校大学生进行学习教育的任务。笔者从围绕大学生阅读享受,阐述了目前高校图书馆教育职能,并从环境、制度、服务、政治思想、道德修养以及阅读氛围等方面论述了高校图书馆如何进行阅读享受建设和措施,并提出了图书馆员应培养服务育人的精神。     

浅谈全民阅读与图书馆

阐述了阅读的概念与意义,分析了国内阅读现状,提出了利用图书馆推动全民阅读、构筑学习型社会应采取的对策。     

浅谈构建便利图书馆普及社会阅读

通过"便利店"萌生了构建便利图书馆的设想,以"用阅读填补空闲"作为便利图书馆的服务理念,探讨了便利图书馆的构建。     

浅谈高职高专院校图书馆如何做好阅读指导

阅读指导是指通过馆员的各种努力,利用图书馆的各种服务手段并在研究读者的基础上,引导和影响读者提高阅读效率,提高选择阅读文献的能力,真正做到为人找书,为书找人,取到读者与书刊的桥梁纽带作用。本文从阅读的重要性、阅读指导的意义、阅读指导的内容及措施三个方面探讨了高职高专图书馆应如何做好阅读指导工作。     

浅谈和谐社会中的图书馆阅读指导工作

根据图书馆的功能和特点,结合构建和谐社会的要求,论述图书馆阅读指导职能,并就图书馆如何进行阅读指导提出了一些建议。     

公共图书馆与文化休闲

随着社会的进步,公众的文化休闲需求越来越高。公共图书馆要加强建设,提供丰富的文献信息和文化休闲服务,使图书馆成为公众的读书和文化休闲中心。     

浅谈少年儿童图书馆与少年儿童数字化阅读推广

本文论述了数字化阅读的定义及其特点、推广儿童数字化阅读的可能性与必要性,提出了少年儿童图书馆推广少年儿童数字化阅读的对策。     

浅谈图书馆读者阅读能力及其培养

在论述阅读能力的内涵和作用的基础上,从图书馆自身职责和当前读者状况出发,对图书馆引导读者增强阅读能力的必要性及其应该采取的相应对策作了探讨。     

浅谈图书馆与阅读价值观①

社会的不断进步促进了人们思想的转变,在社会转型的特殊时期,阅读者的价值观受到社会．政治,经济,文化众多因素的影响,在不断的改变中最终确立一个符合时代观念的长期阅读价值观。在阅读价值观最终确立之前,需要生活中不断积累经验,不断接受正确的思想指导。本文在这种情况下,首先对价值观及阅读价值观的定义进行了简单的介绍,然后对阅读价值观在图书馆中的意义及问题进行了分析,并从四个阶段提出提升图书馆中阅读价值观的策略建议,具有一定的借鉴意义。