高校科研课题分散重复的原因及对策

本文通过对一些省属高校科研课题情况的调查及分析，说明当前在高校存在着科研课题分散重复的问题，以及课题分散重复对高校的影响，并就其原因进行研究和分析，提出解决的措施及对策，供科研管理部门借鉴。     

谈教育研课题方案

从认识论的观点和教育科研的特点出发，阐述了制定教育科研课题方案在教育科研的五个环节中所处的重要地位；着重论述了课题方案的意义和所包含的主要内容；强调指出：制定课题方案是教育科研规范化、科学化的必然要求和必要条件。     

试论高校学生科研的可持续发展

素质教育的重要内容是培养具有创新能力的人才。当前，高校学生参加科研活动是培养他们创新精神和团队协作精神的重要手段之一。本文阐述了加强对高校学生学术科研能力培养的重要性，并对目前高校学生科研训练活动中存在的问题进行分析，提出了促进高校学生科研的可持续发展相应办法。     

基于过程控制的离职院校科研课题管理研究

随着高职学院科研课题数量的增多,保证科研课题按时高质量完成是科研管理工作的一个重要任务。深入到科研工作各个阶段和环节的过程控制是高职院校科研管理的一个好办法。文章介绍了高职院校科研管理从立项、实施到结题各个阶段进行过程控制的目的、内容和方法。     

高校科研对区域经济发展影响的思考

在区域经济发展过程中，区域高校科研活动存在着管理理念和机制不够完善、原创性科研不足、科技成果转化率不高、企业和高校科研合作的格局不完善等问题。政府和高校应加强科研管理理念和机制，积极有效引导原创性科研活动，企业和高校在科研活动上各自发挥优势，建立合理的科研合作格局。     

科研组织管理的新模式——团队运作

随着科学技术的发展 ,科学研究已从手工作坊式的个体研究 ,发展到具有一定规模的集体研究 ,再到今天的国家级范围的研究。因此 ,如何使得集体的智慧大于个体智慧之和成为科研管理的一项关键任务。本文从科研组织管理的角度出发 ,对基于团队运作模式的科研管理进行研究。通过探讨科研组织中团队运作的基本特性 ,着重分析了科研团队运作的内部层次结构和运作管理的方法 ,旨在寻求科研组织中有效的创新管理模式     

如何培育高校横向科研项目

横向科研项目是高校接受企事业单位委托开展的科研活动，主要包含技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务等“四技服务”类，以及纵向课题的子课题。高校可以通过开展产学研合作、政策引导、加强科研平台建设和科研队伍建设，培育横向科研课题，弥补高校科研经费不足，提升高校科研总量。     

新时期高校科研管理工作的几点思考

高校科研管理作为科研活动的一个重要环节，对高校科研水平有着重要的影响。新时期高校科研管理应该克服管理观念陈旧、管理制度欠缺、管理队伍不稳定等缺点，加强管理人员学习、指导，树立服务意识，完善制度建设，加强科研团队建设，切实提高科研管理水平。     

基于．NET技术的科研信息管理系统的设计

随着科研工作的高速进展,科研信息管理作为科研工作的一个重要组成部分,如何提高管理质量和管理效率是当前一项迫切的工作任务。因此我们着手开发了这套科研信息管理系统,为科研管理人员服务,满足决策者对科研活动的宏观管理与做决策时的参考需要,实现对科研工作量的统计和科研工作者的绩效评估。该系统包括科研人员、科研课题、获奖成果、科技论文和科技著作的管理以及科研工作量的统计等功能模块,采用架构,以我比较熟悉的Microsoft Visual Studio.NET 2003为开发平台,采用面向对象的开发语言C#和Microsoft SQLServer2000数据库进行开发。     

学术团队薪酬激励体系设计

为了提高高校学术团队的工作效率，充分发挥其在科研创新中的作用，我国高校迫切需要建立一套以团队为导向的富有成效的薪酬激励体系。依据团队薪酬研究的相关理论，提出基于团队目标、个人职务等级、团队目标与个人工作任务相结合的三种团队薪酬激励模式，以便为高校学术团队薪酬管理的实践活动提供有效指导。     

我国科研组织模式发展建议

科学技术的发展对科研活动的组织模式提出新的要求。我国的科研组织模式经过计划经济时代的研究室模式、改革开放后的项目首席科学家负责制，发展到今天协同化、集约化的科研组织模式。借鉴国际科研组织模式成功案例，建议我国的科研组织模式发展应以科研团队为活动基本单元、以科研基地平台为纵向实体组织、以科研项目为横向纽带，建立网格式的科研组织模式。     

地方高校科研团队建设研究

科研工作是高校可持续发展的动力，在各个院校发展中起着基础性、先导性的重要作用。普通地方高校科研实力有限，要想承担大型的科研课题，需要重视科研创新团队建设。普通地方高校在建设科研团队时应进行实质意义上的创新团队建设，在团队组建时要遵从自愿自由原则，团队要具有一定的跨学科性，还应建立科学合理的考核机制，重视团队文化建设。     

地方高校创新团队建设研究

创新团队是高校为适应时代发展而在科研队伍管理中推行的一种新的人才组织模式,是高校培养人才、加强学科建设、提升科研水平、增强创新能力的重要途径.当前,地方高校创新团队存在高层次人才引进困难、团队资金不足等问题,缺乏顶层设计与有效管理,需要地方高校创新团队进一步更新管理理念,建立科学合理的激励和约束机制,强化团队文化建设,以促成高水平创新团队的形成.     

高校科研投入产出效率探析——以浙江省为例

高校科研活动是科技创新的主要来源之一,考察高校科研效率有助于高校自身发展及整体科研资源的有效配置。本文运用DEA方法建立评价指标体系,对浙江省22所高校进行科研效率评价的实证研究,结果表明:浙江高校科研活动存在科研投入冗余量大、科技成果与技术转让薄弱、生产力转化效率低等问题,浙江省应在有效控制科研投入量的同时,加强管理水平、完善相关政策,鼓励科技成果转化。     

浅谈如何提高医院科研管理工作质量

随着医疗事业的进步，有关临床医疗、药品研发、教学科研、公共卫生人才培养等方面的科研活动越来越多，随之也产生了大量的科研文件材料。医院的科研档案是医院科研活动的真实记录，是对科研技术资料不善于整理各种技术资料在医院科学技术储备的重要形式，加强对医院科研档案的管理就显得格外重要。将这些内容广泛、来源分散、流转繁杂的科研文件全面收集、科学管理、有一效利用，本文结合医院科研档案管理工作的特点，提出了一些创新的思路。     

工科科研团队仪器设备“专管共享”模式研究

分析了工科科研团队仪器设备管理、使用以及运行模式的现状,提出了存在的共性问题。在对作者团队实验室仪器设备情况进行充分梳理分析的基础上,充分借鉴国内外团队管理的优秀经验,以优化设备管理方式、提升设备使用效益为目标,研究构建了工科科研团队仪器设备"专管共享"模式,突出仪器设备的集中放置、专人管理、多层次共享与安全责任共管,取得了良好的运行效果,为高校科研团队仪器设备的管理和运行提供借鉴和参考。     

基于全面质量管理的离职院校科研课题管理体系研究

针对高职院校课题管理现状和问题，将企业全面质量管理的基本理念引入高职科研课题管理，提出如何构建高职院校科研课题全面质量管理体系，实施高职院校科研课题全面质量管理，提高高职院校科研管理效率和质量，以确保科研课题研究的质量和数量协调发展。     

卫生部科研基金课题从申报到结题过程——谈中职卫生学校科研管理与教师教学研水平的提高

卫生部科研课题为适应卫生事业发展需要的专业调整和设置的研究(2009 - YB07),从申请到结题全过程,对学校的整个科研管理水平和教师队伍的科研能力得到了提高,科研成果累累,促进了学校科研管理上台阶,达到了教师以研促学,以研促教,教学研相结合的科研效果.     

高校科研管理引入ISO9000族标准必要性和可行性分析

科研管理,顾名思义是指科研管理者对科研人员从项目申请到项目实施、完成的全过程管理。科学技术的发展离不开有效的科研管理,科研管理工作是对全社会的科技活动进行有效调节和控制的一项与众不同的管理工作。随着科技的不断进步,高校的不断发展,科研活动在高校工作中的地位日益提高,     

科研管理队伍激励机制探讨

激励是组织行为学中调动、启发工作人员积极性的一种方法,是激发人的动机、加强人的意志、使人产生一种内在的精神动力、朝其所期望的目标前进的一种心理活动过程.用于科研管理时则是指激发广大科研管理人员和专业研究人员的工作动机,推动并引导其行为使之朝向预定目标,也就是采用各种有效的方法调动他们的积极性和创造性,使科研管理人员和专业研究人员积极配合,完成各自的任务,共同实现科研活动中设定科研任务和规划的科研目标.