对普通高校体育舞蹈开展现状的调查分析

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对我国高校体育舞蹈课程开展现状进行调查与分析认为:体育舞蹈已经在我国各高校普遍开展起来,学生的兴趣也日益强烈,但是任课教师教学能力及技术水平、校园体育舞蹈学习氛围,教学内容选择与定位、场馆设施状况等因素,制约了这一深受学生喜爱的运动在高校的发展。     

龙岩市青少年体育舞蹈开展现状调查及对策研究

体育舞蹈因其具有独特的魅力深受人们喜爱,尤其是对事物有浓厚好奇心的青少年。据有关统计,体育舞蹈学习者中,青少年所占的比例已达80%之多。青少年热衷体育舞蹈使其成了龙岩市体育舞蹈事业发展的后备力量。本文通过调查了解龙岩市青少年体育舞蹈学习的发展趋势,从现存问题中探讨如何更好地发展本市的体育舞蹈事业,寻找更加有力的建议措施来完善龙岩市的体育舞蹈平台。为龙岩市青少年体育舞蹈的发展、完善提供建议,进一步促进龙岩市体育舞蹈的和谐健康发展。     

体育舞蹈的健身价值研究

本文通过对体育舞蹈的价值进行研究,显示了体育舞蹈具有提高身体素质、形成良好形态、保持心理健康的作用,引导人们参与体育舞蹈,发挥体育舞蹈在全民健身中的作用。     

芜湖市本科院校体育舞蹈选项课开展现状调查研究

通过问卷调查法、访谈法和数理统计法等,对芜湖市本科院校体育舞蹈选项课的开设情况、师资情况、学生情况以及教学情况进行调查,显示芜湖市本科院校全部开设体育舞蹈选项课、具有一定的体育舞蹈场地和器材设备,师资水平较高等;但存在学生数量较多,场地不能满足教学,男女舞蹈教师比例失衡等问题,建议加大投入、调节师资、增添内容、广泛宣传。     

皖北高校体育舞蹈公共课程开展现状的调查研究

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法及数理统计法对高校公共体育舞蹈课程开展现状进行调查分析,结果表明:高校大学生对体育舞蹈有着浓厚的兴趣,对体育舞蹈有一定的了解,但理论基础较缺乏;男女生比例严重失调;师资力量较匮乏;教学设施不完善等因素,是制约高校体育舞蹈公共课程开展的关键因素.通过对皖北高校体育舞蹈公共课程开展状况的研究,深入剖析其存在的主要问题,以期为皖北高校体育舞蹈公共课程的顺利开展提供参考.     

体育舞蹈运动对中老年人颈椎病调节的研究

通过分析引起中老年人颈椎病的原因,探讨了体育舞蹈运动对中老年人颈椎病的调节作用.结果表明,合理的体育舞蹈运动对中老年人的颈椎病具有调节作用,科学的锻炼方法可提升体育舞蹈运动对颈椎病的预防与控制作用.     

山东省大、中学校体育舞蹈开展现状与发展研究

体育舞蹈也称"国际标准交谊舞",体育运动项目之一,是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目,分两个项群,十个舞种。体育舞蹈已成为各个大、中学校最为重视的课程之一,通过对山东省大、中学校体育舞蹈的开展状况、课的形式和内容、课内外链接、健美操表演、竞赛的形式和规模等进行了分析和研究,力求对促进山东省各级学校体育舞蹈的普及和发展提供有益的参考。     

对山东省高校体育舞蹈课程开展现状研究

近年来,随着我国教育质量的普遍提高和教育体制改革的深入开展,如何培养高素质的创新人才已经成为高校教育改革的重点,体育舞蹈课程在全国各个高校中已经得到了广泛的开展,并担负着增进国民健康和为国家培养具有民族创新精神的高素质人才服务的重任。山东省是教育大省,本文对其高校体育舞蹈课课程的开展现状进行研究旨在全面了解山东省各高校的体育舞蹈课课现状,发现体育舞蹈课课程在开展过程中存在的问题,研究发展对策,使体育舞蹈课课程可以更好的在高校开展,促进这项运动的发展。     

宁夏普通高校体育舞蹈课程开展现状与改革途径的研究

本文运用文献资料、问卷调查、专家访谈及数理分析等方法,对宁夏5所普通高校开设体育舞蹈课的情况进行了调查分析。了解宁夏普通高校目前体育舞蹈课程的开展情况,通过全面分析影响宁夏高校体育舞蹈课程进一步优化的因素,进而提出对策建议,为宁夏高校及少数民族地区高校体育舞蹈发展提供理论依据,为体育舞蹈课程改革提供参考。     

河南普通高校学生学习体育舞蹈的现状调查研究

运用文献资料法、问卷调查法等对河南省普通高校学生学习体育舞蹈的兴趣、动机、态度等进行调查分析,提出了利用高等院校师资、场地等优势,加速推广和普及体育舞蹈,为终身体育奠定基础的建议.     

湖北省普通高校体育舞蹈开展现状及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、走访调查法、数理统计祛对湖北省部分普通高校开设体育舞蹈课的现状进行调查，从体育舞蹈课程的教学内容安排、师资力量、教材选用以及场地器材设施等方面着手研究影响体育舞蹈教学的实质因素，结果表明在所研究的诸多方面都存在着很大的缺陷，严重的影响了体育舞蹈课的教学质量，从而提出相应对策。     

黑龙江省高校体育舞蹈开展状况与对策研究

该文通过对黑龙江省高校体育舞蹈课程开展状况进行调查、分析,找出该省高校开展体育舞蹈课程中存在的不足,提出通过加强表演宣传,加强师资队伍建设,丰富课程内容等方式,促进该省高校体育舞蹈课程的普及与推广。     

河南省普通高校体育舞蹈选项课的现状调查与对策研究

阐述了我国高等学校开设体育舞蹈选项课的必然性与重要性,从开设体育舞蹈选项课的现状、影响体育舞蹈选项课发展的主要因素调查和分析入手,得出学生学习体育舞蹈选项课兴趣浓厚等结论,提出转变观念,实施“一、二年级选项课普及+三、四年级选修课提高+俱乐部锻炼+竞赛激励”课程模式等建议.     

师范类普通高校体育舞蹈的开设现状研究

体育舞蹈它独特的“体育”与“舞蹈”相结合功能,其锻炼健身价值和娱乐交际功能较强,因而也就成为了高校体育选项课中较热门的运动项目之一,但是所有这些也给高校体育舞蹈课教学带来了一定难度。如体育舞蹈选修课的教学内容,措施、器材、场地以及体育舞蹈师资力量的配备和体育舞蹈意识培养等方面的问题都有待更深入的探究。     

试论体育舞蹈的社会功能与作用

体育舞蹈是全民健身中最受欢迎的运动项目,本文逐一分析了体育舞蹈与健身、健康、健美、社交能力等社会功能和作用。     

我国体育舞蹈技术水平现状与对策的研究

体育舞蹈自80年代初引入我国后，经过20余年的推广与普及，运动技术水平虽然有长足的进步但与西方强国比较仍存在差距。本课题运用文献资料法、调查法、比较法对近年来英国黑池比赛中我国选手取得成绩进行归纳与分析，找出影响技术水平提高的主要因素，并提出相应的对策．     

浅谈体育舞蹈在全民健身中的作用与价值

《全民健身计划》的颁布为提高国民的身体素质,丰富人民的业余生活奠定了坚实的政治基础和社会基础。而体育舞蹈以起富含的娱乐、审美、健康价值和便于开展老少皆宜特点,吸引着越来越多的人们。其音乐、旋律、动作对人体从感官到精神都具有良好的陶冶、调节作用和锻炼效果不失为全民健身的优秀运动项目。     

高校开展体育舞蹈课程的探究

随着高科技经济的发展,如今的大学生对体育选修课程要求普遍增高,运动项目的选择在基于自身兴趣的同时既要锻炼身体又要瘦身美体,这是由大学生的生理条件以及心理需求的特点所决定的。近两年体育舞蹈在我国普遍受到大众欢迎,是一门新兴的运动项目。课程的开展受到大学生们的喜爱,特别是女同学。体育舞蹈使运动、娱乐以及音乐相互融合,具有很强的综合性和艺术的表现力,符合当代大学生选修体育课程的要求,使高校开设体育舞蹈课程具有现实的意义。本文运用文献资料法、专家访谈法就高校体育舞蹈课程的开展状况进行探讨,为迁安学院开展体育课程提供有效地理论依据。     

中小型城市体育舞蹈专业人才现状研究

本文对中小型城市的体育舞蹈人才就业机构进行调查,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对体育舞蹈就业机构中体育舞蹈专业人才的现状和需求情况,以及影响中小型城市体育舞蹈就业机构招聘人才的原因进行深入的研究和分析。为体育舞蹈人才的培养和体育舞蹈的推广奠定理论基础。     

山东省社区体育舞蹈开展的现状及对策研究

随着全民健身计划的落实和社区体育的迅速开展,体育舞蹈已成社区体育中非常重要的一项体育运动,具有较高的健身娱乐价值、审美价值和社会价值,通过多种研究方法对山东省社区体育舞蹈的开展情况进行系统分析,在此基础上提出相应的对策和改革措施,以促进山东省社区体育舞蹈运动的良好开展,为进一步落实好全民健身计划做准备.