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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
"管理人"与"管理组织"并不是一回事--当我们将管理客体看作是"人"时,组织里的每一个人都是个别的、特殊的、独一无二的,管理就成为了特殊人物、特殊情况、特殊处理的"特殊性"管理;当这种"特殊性管理"发生在大型商业组织里,造成的管理混乱是可想而知的。我们只有将管理客体看作是一个"组织",管理  相似文献   

2.
人们常说,森林的美,在于鸟语花香.是的,在森林里,所有的鸟儿都在歌唱,而不止百灵独自婉转;所有的花儿都竞相开放,而不止牡丹孤芳自赏.同样,在教育这片园地上,我们也应该让每一只鸟儿都尽情歌唱,让每一朵鲜花都倾吐自己的芬芳.班集体就是培育学生成长的一方沃土,让每一个学生能在这方沃土中健康成长,这一直是我不懈的追求.下面就谈谈自己在班集体建设方面的一些尝试.  相似文献   

3.
一、科技“炒作”的含义在一个文化多元化、人的思想观念处于多层次的社会里 ,人们常常以不同的角度看待一件事 ,达到一个建设性的共识需要一个阶段。不同的文化背景 ,常常导致对于某件事的不同看法。这取决于人的心态、修养 ,对相关事务的认识、文化品位和知识面 ,以及思维空间和道德观念。文化背景 ,在这个问题上 ,就起着重要作用。例如在英文中描述一个人所用的“aggressive”一词 ,是褒义词 ,意为“有上进心的”或“有进取心的” ,但是在中文里很容易被翻译为“有野心的”。所以 ,当笔者向西方同行专家推荐一个满意的研究生时…  相似文献   

4.
处在教育改革发展的一个历程中,遨游在教育改革的富有变化风浪里,愈来愈有一种体会:教师的专业化发展,决定着教育改革前进的步伐,欠缺一个强势的教师队伍,就难以令大规模的教育改革得以成功和维持。在实践工作中,教师专业化问题,已经成为实施新课程改革、推动教育向前发展必须要解决的瓶颈。如何解决这一瓶颈,我认为成立“教师的研究共同体”是最佳选择。一、对“研究共同体”的认识“研究共同体”的概念是从英国课程专家斯坦豪斯的“每一个课堂都是实验室,每一个教师都是科学的研究共同体的成员”迩来。所谓教师的“研究共同体”就是把关注…  相似文献   

5.
抽屉原则     
把四个球放在三个抽屉里(可能有的抽屉里不放球),那末显然有一个抽屉里至少有二个球,这是一个很普通的常识,但是就在这朴素的常识问题中,蕴含了一条深刻的数学原则。抽屉原则:假若给了 n 个数,按照一定规则分为 m 类,如果 m相似文献   

6.
诚信教育是学校德育工作的重要任务之一。而孔子的信德思想早在二千多年前就有过这方面的阐述和实践。它不仅在中国几千年的封建社会里产生过深远的影响,而且在现代社会里仍然具有重要的现实意义。  相似文献   

7.
李斌 《科技信息》2001,(12):24-26
这是中国人值得自豪的一天。2001年10月12日,三里河。中国科学院机关大楼701会议室里,路甬祥、姜伟新、陈竺、朱道本等有关部门负责人在主席台就座。主管生物的中科院副院长陈竺走向讲台,在麦克风前大声宣布:“今天是一个值得我们大家,特别是科学界的同仁高兴和自豪的日子。中科院、国家计委、科技部联合召开新闻发布会,宣布具有国际领先水平的中国水稻基因组‘工作框架图’和数据库在中国完成,并将公布数据,供全球无偿共享。”“这是一项在生命科学领域中具有世界领先水平的值得中华民族骄傲的重大科技成果,是我国科学家为人类做出的一项重大贡献。”一个小时的发布会宣布了一项重大成果的诞生。历史在这里定格,历史将永远记住这一天。  相似文献   

8.
“说我们脚踩大地,可家园却悬在半空;说我们悬在半空,可脚下踩的是大地;就这样我们担惊受怕地过了一年又一年,真怕有一天同大地一起陷入地狱。”这是笔者在花垣县矿区采空区采访时,在一位农民的日记里看到的一段话。  相似文献   

9.
家长指责某些影视作品或图书内容恐怖以至于惊吓到了孩子这样的消息,时有耳闻,在这个被媒体称为少儿图书的“恐怖年”里,这一问题愈发突出。在今年的暑期学生读物市场中,少儿恐怖文学似乎风头颇劲,然而其中也隐藏了不少问题。在人们的印象中,恐怖故事往往是与冤魂厉鬼分不开的,因而很多人从主观上就排斥这类作品。但是,凡是恐怖作品就一定少不了那些鬼怪、暴力的东西吗?答案当然是否定的。其实,恐怖文学作品可以被分为心理性的恐怖和神秘性的恐怖两类。心理性的恐怖作品里,无论它的故事多么惊悚怪诞,最终都会有一个可以用常理加以解释的结局…  相似文献   

10.
<正>初到澳大利亚,我就发现一个有意思的现象:无论坐在机舱里,还是在机场候机,80%以上的澳大利亚人都会手捧一本书,一边津津有味地阅读,一边等候时间。大人在读书,小孩也不例外。起初以为乘坐飞机的都是高端人群,喜好读书是这一人群的特点。一问才知道,澳大利亚幅员辽阔,乘飞机是公众普遍采用的旅行方式。在澳洲的几天时间里,我发现不只是在机场,商店里、候车亭、公园里、草地上  相似文献   

11.
杜丰 《上海信息化》2007,(10):82-85
从韩国首都首尔驱车向西南行驶约两个小时,便到了忠清南道牙山市的松岳面,蓝精灵村就坐落在这片青山翠林之中。它是由当地7个法定里(相当于中国的行政村)组建的网上村落,因为这里生产冬菇,村民们便根据动画片中“蓝精灵”住在蘑菇房的特点,为自己的村子起了这样一个充满浪漫色彩的名字。在信息化的推动下,这个昔日贫穷的山村,如今已变成梦幻般的童话王国……[编者按]  相似文献   

12.
过去的20多天时间里,整个世界似乎都在被邪教组织雷尔教派、被一个叫布里吉特·布瓦瑟利耶的46岁法国女人牵着鼻子走。出现这种舆论被“引导”的怪现象,从一个侧面也折射出克隆技术对人类社会结构可能造成的巨大改变,以及对人类潜意识造成的影响。对一个邪教组织,政界、科学界和普通民众的反应可以有所不同,东西方公众的认知也可以有所差异。但全人类和国际社会必须重视这一技术给我们带来的现实冲击。不论雷尔教派克隆是否成功,也不论这是不是一个骗局和谎言,克隆人诞生已是箭在弦上。从医术水平颇高的意大利  相似文献   

13.
在法国一个叫圣马丁的村庄里,人们无意间开始设计起各自妙趣横生的信箱,这件小事改变了他们的生活。  相似文献   

14.
"味觉论"有两个层次:1.理论话语层次,认为中国人的审美话语是以"味"为中心隐喻;2.审美心理层次,即认为中国人的审美意识发源于味觉。我们认同于前一个层次的味觉论,因为中国古代的这一独特话语体系给我们提供了一个独特的视角。但对于后一个层次的味觉论则至少应当持一种存疑态度,因为就审美意识的起源来说,中国人不应当和西方人不同。  相似文献   

15.
《科技信息》2005,(12):24
有一种花,如鲜花般绚丽多彩、如水晶般晶莹剔透、光彩不变,这就是水晶花。水晶花很受消费者青睐,家居装饰、办公室点缀、节日礼物、走亲访友……都是不错的选择。小小的水晶花里蕴藏着商机,来自大连的王春丽就发现了其中的商机。 1997年,王春丽偶然接触到水晶花,马上就被吸引住了,“水晶花让我眼前一亮:真是太漂亮了!”当时,与水晶花同时引进国  相似文献   

16.
在学校里,好学生倍受青睐,可以获得好的学习条件,而后进生则往往受到冷落或歧视,这也是马太效应在学校教育中的反映。如何消除其负面影响,理应成为每一个教育工作者重视的一个问题。  相似文献   

17.
日前,国务院总理温家宝在“两会”上看望政协委员时,引用东汉政论家王充《论衡·书解篇》中“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”一语。这两句话在王充《论衡·书解篇》中较完整地表达为“知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知经误者在诸子”,译成现代汉语就是,知道这个房屋漏雨的人就生活在这个房屋里;知道施政有所缺失的人,就生活在政策影响下的民间生活中;知道这时代(指东汉)只提倡读孔尊经,用天人感应、谶纬迷信解说儒家经说之误的,正在读着诸子百家的书。显然,温家宝总理仅仅引用此语中的两句,想要表达是“知政失者在草野”一意,再次凸显本…  相似文献   

18.
福柯认为在环形监狱的中间有一个塔楼,从塔楼里看守们很容易看到环绕塔楼四周的监狱及监狱里的囚犯,而这个塔楼的构造使得监狱里的犯人永远都不知道自己是否受到监控、何时受到监控.即囚犯处处可见,而监控者却是隐匿的.这样每时每刻囚犯都有受到监视的感觉,久而久之犯人就成了自己的监视者,逐渐实现了自我监控.本文试用此理论分析水仙花的自传体散文"一个欧亚裔人的记忆拾零".指出在西方社会生活的华人,身为二等公民,如福柯全景敞视理论中的囚犯,时刻处于受监视的戒备中,因此自己的行为也以他人价值观为准,进行自我监控,这对水仙花的一生产生重大影响.  相似文献   

19.
白慕 《科技潮》2004,(1):52-53
58年前的12月5日,一个风和日丽的下午,一个由5架鱼雷攻击机组成的美国飞行中队在赫赫有名的百慕大三角海域上空执行飞行训练任务。怪事很快就发生了,经验极其丰富的老飞行员们居然在这片他们非常熟悉的海域上空迷航,最终消失得无影无踪。这起神秘的战机集体失踪事件因此被称为20世纪最大未解谜团之一;58年来,专家学者提出了无数的解释,但却始终未能令人完全信服。近日,美教授提出“时空异区”说,称地球上存在一些“时空异区”,一旦不小心误入这些异区的话,那么时间就会变快或者变慢,空间也会相差几千里——  相似文献   

20.
陈丽娴 《科技资讯》2006,(27):239-240
新员工培训的名称来看,有的称之为新员工人职培训,有的称为职前培训,还有的称为岗前培训。这些叫法都有一个明显的“前”的倾向。事实上,新员工的培训应该是一个长期的项目,包含上岗前的集中培训(以下简称“岗前”)和上岗后的现场培训(以下简称“岗后”)两个阶段,而且这两个阶段是存在着递进和持续关系的。新员工培训绝不是在某一个时间段划一道线就可以结束的,可以说,新员工只要一天不达到岗位的上岗要求(在很多企业里,可以理解为转正),新员工的培训就应当持续下去,是一场“持久战”。  相似文献   

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