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1.
狄阳群 《江苏技术师范学院学报》2011,17(12):93-96
高校有着引领社会文化进步的力量和责任。高校精神文化具有正面导向、凝聚激励、约束规范等功能,加强高校精神文化建设,对大学生的健康成长、对学校的长久发展起着至关重要的作用,对社会主义先进文化建设有重大意义。高校要深入学习和领会党的十七届六中全会精神,以社会主义核心价值体系引领自身的精神文化繁荣发展。 相似文献
2.
用社会主义核心价值体系教育大学生 总被引:1,自引:0,他引:1
加强大学生社会主义核心价值体系教育是高校思想政治教育的重要内容,是构建和谐社会的基础.加强大学生社会主义核心价值体系教育是高校义不容辞的责任,高校应引领大学生深刻认识社会主义核心价值体系的科学内涵,积极探索加强大学生社会主义核心价值体系教育的途径. 相似文献
3.
指出由于受市场化、西方非马克思主义思潮、传媒以及高校教育方式的影响,当前,高校大学生对社会主义核心价值体系认同上存在务实化、多元化、模糊化、弱化、淡化现象。针对这些现象,提出应发挥高校、新兴传媒及传媒企业的合力作用,引领大学生用理性的力量去践行社会主义核心价值体系的建议。 相似文献
4.
狄阳群 《江苏技术师范学院学报》2010,16(10)
高校党校应当也必须在建设社会丰义核心价值体系过程中发挥重要作用,当前大学生的核心价值观形成中存在的问题给高校党课教育带来了新的压力和挑战,高校党校要以社会主义核心价值体系为引领,通过完善党课教育,切实增强大学生社会丰义核心价值观培育的针对性、系统性和实效性. 相似文献
5.
宗教在对当代大学生产生影响的同时,也不可避免地影响着高校社会主义核心价值体系的建设。对此,一方面要清醒认识宗教对高校社会主义核心价值体系建设的影响,另一方面要着力以社会主义核心价值体系引领高等学校思想文化,巩固社会主义现代化建设者和接班人的培育阵地。 相似文献
6.
核心价值体系是社会意识的本质体现,是引领社会思潮的精神旗帜。当代大学生将是中国特色社会主义的建设者,加强大学生社会主义核心价值体系教育,引导其树立正确的价值观具有重要的意义。古田会议的召开标志着我党军队核心价值观雏形的确立,为我军取得革命胜利奠定了基础。古田会议决议中建构军人核心价值观的方式方法对当前加强大学生社会主义核心价值体系教育,具有十分重要的启示作用。 相似文献
7.
领悟十六届六中全会的精神,坚持用社会主义核心价值体系教育当代大学生,努力培养有中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是高校当前面临的重要课题。笔者认为高校要从社会发展的现实需要、大学生自身价值实现的理想追求以及社会群体对大学生成长成才的期望等方面清楚地认识到坚持社会主义核心价值体系的重要意义,并以其为指导,按照时代要求丰富思想政治教育内容。 相似文献
8.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,涵盖经济价值观、政治价值观、文化价值观、社会价值观等诸多方面的丰富内容,导向明确,是和谐社会文化建设的灵魂。在日常大学生思想政治教育中坚持以社会主义核心价值体系引领大学生成长成才,培养大学生正确的世界观、人生观、价值观、恋爱观、就业观;注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系;社会主义核心价值体系要引领校园多样化社会思潮,就要对多样化社会思潮具体分析,依据多样化社会思潮的特点、属性有针对性地进行引领。 相似文献
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10.
高校校园文化建设是大学生思想政治建设的重要组成部分。文章阐述了以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的意义与理路,并以湖南工业大学的校园文化建设为例,介绍了以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的实践和探索。 相似文献
11.
当前,大学生思想政治教育需要社会主义核心价值体系引领。当今是网络的时代,本文主要论述了网络对社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育的意义,存在问题及策略,期望达到以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育的目的。 相似文献
12.
西藏高校加强社会主义核心价值体系教育应从大学生价值观念实际出发,把握好引领大学生思潮,贯彻尊重差异、包容多样的方针,最大限度地在大学生中形成价值认同和思想共识等三个问题,把社会主义核心价值体系教育贯穿到教育的全过程和各个环节。 相似文献
13.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,如何利用社会主义核心价值体系对当代大学生进行思想道德教育是高校教育的热点问题。本文从社会主义核心价值体系的内容出发,对其在大学生思想道德教育中所起作用和实施途径进行研究。 相似文献
14.
改革开放以来,随着我国政治经济体制改革的不断深入,大学生群体中价值取向多元化趋势日渐明显。科学把握创新精神实质,加强体制机制建设,多途径、多渠道落实好社会主义核心价值体系教育工作,以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育工作,是当前高校思想政治教育工作的核心。 相似文献
15.
杨云鹏 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2011,(5)
要为社会主义事业培养合格的建设者和可靠接班人,必须用社会主义核心价值体系培育大学生。对社会主义核心价值体系的理解、把握和践行达到自觉的程度,是对大学生践行社会主义核心价值体系的基本要求。培养大学生践行社会主义核心价值体系的自觉性,主要从以下几个方面努力:树立以人为本的教育理念;发展人的主体能力;把社会主义核心价值体系融入校园文化建设;用社会主义核心价值体系引领校园的社会思潮;非强制性地推广社会主义核心价值体系。 相似文献
16.
高校提高大学生思想道德素质,必须坚持以社会主义核心价值体系为主线,力求夯实大学生的政治理论基础,使之成为应对各种挑战的思想武器。为了提高教育的实效性,从加强"思想政治理论课"教学、创新教学模式、改革教学方法等8方面,探讨以社会主义核心价值体系引领高校思想道德建设的有效途径。 相似文献
17.
高校共青团作为培养党的合格接班人的政治组织,应坚持以社会主义核心价值体系为指导,以立志成才为契合点,推动高校共青团工作与社会经济发展战略的有效对接;强化责任意识教育,创新爱国主义教育内容,发挥两个“核心”整合社会力量的功能,提升高校共青团组织和动员大学生的能力;以社会主义荣辱观规范引导大学生日常行为,努力推动社会主义核心价值体系生活化,实现高校共青团影响力的有效渗透;加强团干培养力度,确保以社会主义核心价值体系引领高校共青团建设的有效推进。 相似文献
18.
沈卫 《无锡职业技术学院学报》2012,11(1):1-5
以先进文化引领大学生网络政治参与就是用社会主义意识形态引导大学生进行价值选择,自觉有序地进行网络政治参与,实现自身政治社会化。先进文化的引领作用是由大学生网络政治参与现状、社会主义价值体系自身内涵和具体实现路径决定的,具有丰富的时代意蕴。只有以马克思主义主导大学生网络政治价值追求,以中国特色社会主义共同理想强化大学生政治认同,以民族精神和时代精神支撑大学生政治情感,以社会主义荣辱观规范大学生网络政治参与行为,大学生网络政治参与的价值取向才能与社会所倡导的核心价值体系保持一致。 相似文献
19.
党的十六届六中全会首次明确提出的社会主义核心价值体系是建设社会主义和谐社会的重要保证。社会主义核心价值观是社会主义精神和价值体系中最根本、最重要和最集中的价值内核。如何用社会主义核心价值体系引领高校伦理学教学,帮助青年树立正确人生方向,观察分析复杂多变的社会现象显得尤为重要。 相似文献
20.
高校校园文化是建设核心价值体系的重要领域和基本途径,而且高校校园文化在建设核心价值体系方面有其显著优势,即符合核心价值体系本身特点、符合大学生接受特点以及弥补其他途径不足等。通过以主流文化引领校园主导文化、以民族文化树立校园传统文化和以特色文化打造校园个性文化等来促进高校领域的社会主义核心价值体系建设 相似文献