首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 765 毫秒
1.
材料学教学要达到现代教育的目的,即向学生传授知识和帮助学生学会学习,教师应进一步更新教育思想和观念,在课堂教学中精心组织授课内容,运用科学的教学方法和手段,把材料学的基础理论知识传授给学生,提高学生的学习能力,帮助学生在获得材料学基础理论知识的同时,学会学习,提高自我学习能力,具有获得新知识的知识体系和能力,以实现掌握理论知识和提高学习能力的良性互动、相互促进。  相似文献   

2.
病理生理学是一门难教难学的重要医学基础理论课程.课堂是教师教授和学生学习的主要阵地.教师需不断丰富完善自身知识体系,在课堂上运用灵活的教学方法,利用科学先进的教学手段,努力激发学生对病理生理学的学习热情,开发学生学习的主观能动性,提高学生的课堂学习效果,并培养学生将理论应用于实践的临床思维能力.  相似文献   

3.
电路是电类专业的基础课,针对不同的学生,要采用不同的教学方法启发引导和训练学生,使学生学握基础理论知识,获得学习其他电类课程的能力.  相似文献   

4.
设计规范是环境设计中必须严格遵守的法则,目前环境设计专业本科教学未对规范知识给予充分重视.基于对教学实践与学生学习规律的分析,提出了以专业基础理论课程为核心系统讲授规范知识,并与设计课相互配合的教学方法.  相似文献   

5.
探讨如何联系日常生活和临床实际上好生理课,提高生理学教学质量.教师要拓宽知识面,在教学中联系身边熟悉的事例,提高学生的学习兴趣和主动性;同时紧密联系临床病例突出生理学的临床实用性,笔者在教学中采取导入式和汇聚式教学方法,将生理学知识与临床相互渗透,即可加强基础理论知识的学习,同时可培养学生运用生理知识分析问题和解决问题的能力,从而有效地提高生理学理论教学效果.  相似文献   

6.
探讨如何联系日常生活和临床实际上好生理课,提高生理学教学质量.教师要拓宽知识面,在教学中联系身边熟悉的事例,提高学生的学习兴趣和主动性;同时紧密联系临床病例突出生理学的临床实用性,笔者在教学中采取导入式和汇聚式教学方法,将生理学知识与临床相互渗透,即可加强基础理论知识的学习,同时可培养学生运用生理知识分析问题和解决问题的能力,从而有效地提高生理学理论教学效果.  相似文献   

7.
通过研制多媒体教学课件并将其应用于健美操课教学中,旨在运用现代教育技术来激发学生学习基础理论知识的兴趣,提高学生学习理论知识的积极性、主动性和自觉性,以促进学生知识技能的全面开发,为健美操课以及其它项目体育课的教学方法改革提供必要的参考。  相似文献   

8.
病理生理学是一门难教难学的重要医学基础理论课程。课堂是教师教授和学生学习的主要阵地。教师需不断丰富完善自身知识体系,在课堂上运用灵活的教学方法,利用科学先进的教学手段,努力激发学生对病理生理学的学习热情,开发学生学习的主观能动性,提高学生的课堂学习效果,并培养学生将理论应用于实践的临床思维能力。  相似文献   

9.
数学与医学的联系越来越紧密,本文将阐述如何改变传统《医学高等数学》的教学方法,使得通过数学基础理论知识与医学实例相结合的方法,促进学生的学习兴趣,从而提高学生将来在实际工作中的应用能力。  相似文献   

10.
专业体操课是体育课的一种类型,它是以体育的基础理论知识为指导,按一定的教学目的、教学内容、教学组织形式和教学方法所进行的教育实践活动.具有很强的科学性和系统性,为发展学生的智力提供了良好的条件.本文在总结教学的基础上,对如何发展学生的智力问题,谈几点意见.  相似文献   

11.
口腔颌面外科学实验教学是口腔医学生基本技能培养的一项重要内容,是学生从基础理论向临床实践过渡的重要桥梁.结合西北民族大学口腔实验室的建设、本课程的教学要求及民族学生的特点,我们以提高学生的自主学习能力、逻辑思维能力、临床操作能力为目的,在实验仪器、教学内容、教学方法等方面进行了初步改革与探讨,为学生从基础理论向临床实践过渡打下坚实的基础.  相似文献   

12.
高职院校的实训室是造就高素质人才和孕育科研成果的重要场所之一,在提高学生综合素质、培养学生创新精神与实践能力方面具有不可替代的作用.更新教学理念,改革教学内容和教学方法,实施“教学做”一体化教学模式,是培养掌握本专业基础理论和专业技术知识、具有实际动手能力和创新能力的高端技能型专门人才的有效途径之一.  相似文献   

13.
针对《CAD/CAE/CAM技术》课程教学环节存在知识总体架构把握不好、对基础理论的关注不够、学习过程中缺乏主动性等问题,提出了解决这些问题的教学方法。通过该教学方法的实施,可使学生在有限的时间内最有效地掌握该课程的内容和基本技能。有效地实现该课程的培养目标。  相似文献   

14.
在课堂教学中,中心任务是向学生传授知识,同样重要的是在传授知识的同时教给学生方法和训练学生能力.介绍了在计算机课堂教学中的探索学习教学方法.对教学内容精心设计,在传授知识的同时展示探索学习方法,达到训练学生自我学习能力的目的.  相似文献   

15.
在电镀工艺学专业课程的实验实践教学过程中,我们把基础理论知识与实验内容有机联系起来.一方面可以实现理论知识与实践知识的有机结合,另一方面可以使专业知识实验内容生动,激发学生学习的兴趣,培养学生专业知识学习的探索思维,增强学生动手能力,为今后的工作打下良好基础.  相似文献   

16.
随着新课程的进一步实施,教学方法的逐渐更新,我越来越深刻地认识到,作文教学在语文教学中占据着重要的地位.那么,怎样才能提高学生的写作能力,让作文这片天地绽放出美丽的花朵呢? 一、重视写作基础理论知识的学习,在写作实践中掌握基本要领 写作是一种实践活动,它是有规律可循的.掌握了写作规律,就能少走弯路,减少了写作训练的盲目性.初学写作,首先要学好写作的基本理论,掌握写作的基本要领.  相似文献   

17.
<正> 《画法几何学》在高等工科院校中是一门技术基础理论课。我们在改革教学内容体系的同时,十分重视改进教学方法,探索哪些既能体现学科内容又能适应学生学习规律的教学方法。研究教学方法是提高教学质量,提高单位教学时间的效率,发展学生智力的一个不可忽视的方面。  相似文献   

18.
兴趣是学生学习知识的动力源泉,而巧用教学方法是调动学生学习兴趣的最有效途径.该文从讲授法、讨论法、练习法、实习法等四种教学方法入手,通过具体实例阐述如何巧用教学方法调动中职学生学习《基础会计》的兴趣.  相似文献   

19.
对学生记忆能力的培养,既是对思维能力的训练和培养,也是促进基础知识的掌握,形成技能的有效途径.学生不可能也没有必要对所学的全部知识都进行记忆,但是,现在学生学习的对象是各学科基础知识的一些基础理论,只有掌握了这些基础理论,才可能为未来的再学习打下坚实的基础.  相似文献   

20.
生物化学是医学生一门重要的基础医学必修课,其内容涉及到生命活动的所有环节.该课程具有理论性强、内容复杂、知识要点繁多等特点,是常令学生生畏的一门抽象和难学的课程.本文讨论如何针对中职卫校学生的特点,选用科学的教学方法和手段来激发学生的学习兴趣和动力,使学生由被动学习转变为自主学习,轻松学好生物化学,提高教学效果.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号