浅析企业非正式组织的管理

现今非正式组织在企业的影响力依然较大,因此企业管理层应加强对其管理,充分利用其积极面,弱化其消极面,使其往健康方向发展.文章从企业非正式组织的概念、企业非正式组织管理中的问题和企业非正式组织的管理措施三个方面作了简要论述.     

关于研究生非正式组织管理的探讨

研究生的逐年扩招,决定了研究生非正式组织的管理的必要性。本文通过分析研究生非正式组织的形成原因和存在的利与弊,提出了关于研究生非正式组织管理的几点意见。     

人力资源管理中对非正式组织的管理策略

非正式群体与组织相伴而生,它对组织既可能产生消极作用也可能产生积极作用。管理者要通过恰当的策略加强对非正式组织的管理,将其引导到组织目标的方向。     

高校非正式组织管理刍议

高校非正式组织的存在有其客观必然性和存在的必要性,其产生的原因是多方面的。但无论怎样,非正式组织可以为其成员提供在正式组织中难以获得的心理需要,是其存在的根本原因。对于非正式组织与正式组织之间的冲突,本质是正式组织文化与非正式组织亚文化间的冲突。因此做好非正式组织中的领袖人物的思想工作,培养一种健康、向上的组织文化是有效引导和管理非正式组织向积极方面发展的关键所在。     

论高校中的非正式组织对组织的影响

高校非正式组织是客观存在的，是正式组织的必要补充，它的存在有其特有的形式，它对组织及成员的影响是很大的，因此，高校管理必须正视它的作用。     

非正式行为、社会交换与非正式组织博弈分析

组织内非正式行为的密集化是非正式组织形成的基础,论文通过对员工之间非正式行为的社会交换特点分析,探讨了非正式行为的社会交换的理性本质。以此为基础,最后通过博弈分析得出:非正式组织是参与者之间进行成本收益选择而形成的一个纳什均衡解。     

非正式组织在管理中的影响

文章对非正式组织情况进行了研究,分析非正式组织的成因,阐述了非正式组织的正面影响和负面影响,通过对非正式组织管理误区的分析,提出了如何合理引导非正式组织.文章所提出的管理措施和引导方案,充分发挥了个人的主观能动性和非正式组织的正面作用,对提高组织凝聚力和执行力具有现实的指导意义.     

高校中“收敛型”非正式学生组织的管理研究

非正式组织是人们之间为满足自身需求而自发形成的、凭感情联系起来的一种非正式体系。现行高校校园里普遍存在一种介于正式组织与非正式组织之间的一种组织形态,笔者将其命名为＂收敛型＂非正式组织。如何充分发挥其积极作用,如何了解和引导这类非正式组织的健康发展是新时期高校学生工作者的一个共同课题。     

高校实验技术队伍建设与管理初探

高等学校实验室是培养学生实践能力和创新能力的摇篮。实验技术队伍作为实验室的主体,是实验室建设的重要组成部分。该文阐述了实验技术队伍的地位和作用,分析了实验技术队伍的现状及存在的问题并提出了解决这些问题的措施和建议。     

浅析大学生非正式组织及其在学生管理中的作用

现在大学生当中存在很多非正式组织。大学生的非正式组织有其存在的主观和客观原因。我们只有了解和掌握大学生非正式组织的具体情况,把握其特点,才能在工作中善于利用其积极作用,限制和克服其消极作用,使学生教育管理工作更具有针对性和实效性。     

新形势下师范院校独立实验室管理机构的建设

在调查师范院校实验室管理机构现状的基础上,提出当前设置独立实验室管理机构的必要性,并进一步阐述大型精密仪器设备共享、实验室开放和实验室队伍三方面建设是独立实验室管理机构工作的重点.     

大学生中非正式群体及其管理

大学生中非正式群体的存在及其对学生行为的影响是不可忽视的。本文对大学生非正式群体的形成原因、类型及其行为影响进行分析，从而提出相应的管理措施。     

新形势下高校非正式组织的管理体制及发展趋势

高校中存在着"非正式组织",它的存在具有客观性,是正式组织的依附体。在分析大学生非正式组织的类型、特征及发展趋势的基础上,认为大学生工作者有必要细致了解非正式组织情况,才能以科学的方法对非正式组织进行有效地管理和引导,以便培养更多优秀人才目标的实现。     

浅谈机房管理和计算机实验教学管理

对教学设备进行合理管理、优化组合，充分发挥其功能，这是提高实验教学效率和质量的有效途径。     

浅论高师实验室管理体制改革

分析目前高师实验室体制模式及所存在的问题，提出高师实验室管理体制改革的若干原则，对高师实验室管理体制的改革进行了探讨。     

经管类实验室发展研究

经济管理类实验教学是实现当前人才培养模式转变的重要途径,近十几年来我国高校经管实验室建设与实验教学已经取得了巨大进步。但是,由于我国高校过去对经济管理实验室建设总体重视不足,理论研究不能适应快速发展的经济管理实验室建设实践的需要,如何把握经管类实验室发展问题,已经成为各高校面临的重要任务。文中从学科发展、人才培养、实验教学、实验室建设、实验室管理观念和体制角度分析了经管类实验室发展的趋势,并提出了一些措施建议。     

以实验室信息化促进实验室管理模式改革

随着高校招生规模逐年扩大,高校实验室承担的教学任务、开放实验任务越来越多,高校实验室管理工作也变得更加繁重和复杂,特别是开放实验室也给传统的实验室管理提出了新的挑战.使得各高校应建立一套高校实验室信息管理平台,改变传统的实验室管理模式,实现开放实验室的全天候开放,大型仪器设备得到充分共享,减轻实验室管理人员的工作负担,提高管理效率和服务水平.     

实验室开放式管理模式的探索

指出实验室封闭式管理影响实验教学。提出实验室管理模式改革的构思,建立了改革模式的运行机制。以Altera联合实验室为试点,借助实验管理系统探索先进管理模式,探讨具体运行机制,通过获取实验数据进行可行性分析。结果证明开放式管理模式应用于实验教学可行有效。     

人力资源管理专业创新型实验教学体系下的实验室管理问题

分析了创新型实验教学体系的内涵,详细介绍了创新型实验教学体系下实验室管理机制的构建。     

论化学实验室信息化管理系统的构建

化学实验室信息化管理系统的应用不仅可以提高化学实验室管理水平,更好地对化学实验室资源进行统筹规划与共享,而且可以促进化学实验室管理在新时期不断向着网络化、自动化方向发展,对培养新时期化学专业创新型高素质人才具有重要的意义.