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从发展先进制造技术对高等工程教育提出的新命题出发,总结出传统的实验教学存在的问题及原因.为解决上述问题,将先进制造技术虚拟实验方法引入实践教学环节中,可以解决传统实验方法存在的诸多不足,为发展先进制造技术的命题提供了答案. 相似文献
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《北华大学学报(自然科学版)》2008,9(2):F0003
2003年以来,经过不断的探索和实践,中心构建了多层次、多学科工程技术交叉、渗透的实训体系,开设了基础制造技术、先进制造技术、电工工艺、电子工艺、自动化技术、计算机及网络技术等19门实习课程,年均实习教学工作量达3.5万人天。 相似文献
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分析了应用型高校丈检课实习教学的现状和存在的问题,提出了改进文检课实习教学效果的措施,即建立信息检索教学实习中心,结合专业编写实习教材,采用先进的教学手段和灵活的教学方法,建立科学考评体系,建设高素质的师资队伍. 相似文献
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刘平 《广西大学学报(自然科学版)》2008,33(Z1)
对冶金技术高职专业生产实习中存在的问题进行了分析,提出了教学改革的一些措施:建设好实习基地;做好实习准备工作;完善实习教学文件;做好实习过程管理;建立良好的实习指导队伍等.对提高冶金技术生产实习的教学质量进行了探讨. 相似文献
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传统的自然地理实践教学模式存在三大问题:一是实验与实习相割裂;二是认识与验证型实验、实习占绝大多数;三是组织模式为:教师讲、学生记笔记、写报告,难以调动学生的积极性。针对以上问题,提出研究型自然地理实践教学模式与组织体系,把实验与实习结合起来;减少验证性实验实习,以问题为导向,将专题研究与实践教学相结合;改变教师单纯讲授的传统教学模式为以学生为主体的研究型实践教学体系,培养和提高学生的实践能力和创新能力。 相似文献
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技术实习是培养具有工程实践能力人才的一个重要环节,在课程内容和教学方法上存在着特殊性.针对这一问题,探讨了制药工程技术实习的目的、教学内容与方法及质量的评价体系,介绍了在制药工程教学实践中的一些体会,提出了提高技术实习质量的几点措施,旨在提高制药工程技术实习的质量和水平. 相似文献
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金工实习是一种综合性的教学实习,随着机械制造技术的不断进步,金工实习教学在许多方面存在着问题。论文分析了传统金工实习教学的现状,指出了其存在的问题和不足,并针对这些问题提出了改革的具体措施。 相似文献
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电子工艺实习是以工艺性和实践性为主的实践教学环节,是高等学校理工科电子类相关专业工程训练的重要内容,也是素质教育的基本环节之一。为了提高对学生设计、实践和创新能力的培养,文中对当前电子工艺实习存在问题进行分析,并对电子实习的内容提出一些具体的改进方案,采用先进的教学手段,开放教学过程,以启发学生的创造性思维、提高学生工程实践能力,为培养合格工程师奠定基础。 相似文献
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机器人技术是先进制造技术发展的重要组成.开展面向工程的实践和创新教学研究,设计并实现了垃圾分拣机器人,将理论教学和实践应用有机的结合在一起,取得了良好的效果. 相似文献
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制造业的发展与机械专业学科建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
针对制造业发展形势的分析,指出存在的问题;剖析了机械专业教学现状,以制造业强国美国、德国、日本的专业培养情况为参照,就机械专业的教学定位、课程体系、学生素质能力培养和教改侧重点等方面,从专业人才培养的角度,提出专业教学应面向实际、面向应用,服务于经济发展。 相似文献
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在分析目前测量学实践教学中所存在问题的基础上,提出了现代教育技术在测量学实践环节教学中的应用优势,构建了基于现代教育技术的实践教学模式。现代教育技术与实践教学相结合,促进了实践教学的改革与创新。 相似文献
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文章针对通信原理课程特点,从教学内容的整合、教学方法的改进等方面论述了该课程的教学改革,总结出以模拟通信系统为起点,以模拟信号数字传输为媒介,以数字通信系统为重点的教学内容整合方法,同时提出了充分利用先进技术挖掘各种实践手段的措施,以加强理论和实践的结合。 相似文献
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江辉仙 《福建师范大学学报(自然科学版)》2011,(3):68-71
阐述了当前大学地理实践教学存在的主要问题,研究基于虚拟现实技术的适用于高校地理专业"虚拟"实践情景教学环境发展理论的教学手段;同时探讨构建一个集地理空间信息采集、应用、模拟于一体的地理学情景仿真实践教学技术体系,为大学地理情景仿真实践教学研究开拓新思路,进一步提升地理学专业的办学能力和水平,为国家基础科学研究培养高素质... 相似文献
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关全力 《河北经贸大学学报(综合版)》2013,(4):108-110
中国高等教育大众化和现代技术广泛应用的新形势下,教师的教学与学生的学习均发生了变化,对西方经济学的教学方法提出了新的要求。构建题库,并应用到教学实践中去,对改进西方经济学课程教学方法和提升教学效果较为有益。 相似文献
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“数字电路”课程设计教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
以"数字电路"实践教学改革为背景,介绍了江苏技术师范学院电气信息工程学院"数字电路"课程设计教学新方案。针对"数字电路"教学现状,开展了在"数字电路"课程设计中引入EDA技术的教学改革实践,从而兼顾了电子电路设计方法的传统性和先进性,加强了学生工程实践能力的培养。经过三年的教学实践,取得了较好的教学效果。 相似文献