运用多媒体技术改革中学思想政治课课堂教学

运用多媒体技术进行中学思想政治课教学既是一种教学手段,更应成为一种现代教学方法.作为教学手段,它以其生动、形象、高效和开阔的视野及高密度的知识容量深得师生青睐;而作为教学方法,是把运用信息技术改革课堂教学的做法系统化、理论化,进而探索信息化条件下的中学思想政治课教学规律.     

多媒体技术在英语教学中的运用

多媒体辅助外语教学之所以对学生具有莫大的吸引力，是因为其无与伦比的特点决定的。多媒体技术的关键特性包括信息载体的多样化、交互性和集成性三个方面。多媒体辅助外语教学，作为一种教学方式和辅助手段，已被越来越多的外语教师所青睐。因此，合理运用多媒体辅助教学，不仅能创设出生动直观的形象，真实丰富的情景，而且能创设出妙趣横生的实践活动。     

多媒体技术在阅读教学中的运用

随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多的被引入课堂教学。运用多媒体技术辅助语文阅读教学,可以创设一个优良的情景,开阔学生的视野,使抽象的难以理解的知识具体化,实物化,变成直观、生动活泼的视觉信息,并配上文字与声音,图、文、声、画并茂,全方位调动学生的视觉、听觉、触觉,使学生的认知渠道多元化;使课堂教学生动、形象、直观、感染力强,对于小学语文教学的改革具有积极的推动作用。     

多媒体技术在大学英语教学中的运用

一、多媒体技术在大学英语教学中的运用1.什么是多媒体辅助教学多媒体辅助大学英语教学是指通过各种媒体和技术的综合利用,对大学英语教与学的信息进行储存、加工、传播,从而达到大学英语教     

多媒体技术在体育教学中的运用

本文阐述了多媒体技术与体育教学相结合是体育教学改革中的一种新型有效的教学手段,对激发学生体育学习动机和兴趣,加深学生对动作概念和体育理论知识的理解,提高体育教学质量具有十分重要的意义和作用。     

多媒体技术在科技英语教学中的运用

随着当代科技英语教学目标和社会、学生需求的变化、传统的科技英语表学手段显现出一定的局限性,不利于学生科技英语应用能力的提高。笔者基于在学习过程中的体会,结合科技英语的特点,对传统教学手段的局限性进行了介绍,探讨了如何在教学过程中合理利用多媒体技术,最后分析了教学过程中使用多媒体要注意的问题。     

多媒体技术在化学教学中的运用

在化学的教学中,许多化学现象、化学概念、化学反应、化学规律都要求学生在学习新课时有一个正确的第一印象,这样可以避免学生在以后的学习中造成认识上理解上的模糊或错误。在讲授新课时,利     

多媒体技术在篮球教学中的运用

现代信息技术的教学方法,手段生动活泼、新颖多样,克服了过去教师边示范、边讲解的传统的体育教学模式,现代多媒体的使用既符合青少年的求知欲、求新的心理特点,又能创设比较好的情境和情绪体验。引起并保持学生的注意和兴趣,从而能够激发学生学习的热情,调动学生学习的积极性。     

多媒体技术在健美操教学中的运用

随着科技的进步和教学改革的发展,多媒体技术运用于教育成了教学改革发展的必然趋势,这也给新课程改革注入了新的活力.本文结合健美操学科自身特点和多媒体教学的优势,运用文献资料法、访谈法等方法对运用现代多媒体技术来提高健美操教学效果作些探讨,希望能够推动健美操课程的发展.     

谈多媒体技术在英语教学中的运用

多媒体（MULTIMEDIA）是指多种信息表达方式有机结合形成的一种人机交流的信息媒体。从英语教学角度讲，指计算机控制的交互式多媒体传送系统（INTEGRATED LEARNING SYSTEMS，简称ILSS）。事实上，英语教学中的多媒体已远远超越了MULTIMEDIA一词的内涵和技术范围，它是超文本信息（HYPERTEXT）和多媒体技术有机结合的超媒体系统（HYPER--MEDIASYSTEMS），是一种非线性的多媒体信息综合使用的交互式大型数据库，包括文本文件、静止图像、实时电影及处理系统、语言功能、音乐和声效功能等。它的人机交互功能、对教学过程的控制等具有其它电教设备无可比拟的优越性，是最优秀的现代教学媒体之一。因此，在英语教学中如何推广普及、科学运用多媒体技术，值得关注和思考。     

浅谈多媒体技术在数学课中的运用

实施数学创新素质教育的关键在于优化课堂教学过程,充分发挥学生的主体地位,提高课堂教学效率。而教学方法,教学手段的恰当运用,将在很大程度上决定一堂课的教学效果。因此,在课堂教学中引入多媒体技术,已经是教育改革的需要,是时代发展的需要。它的运用不但有利于学生轻松愉快的学习,还有利于学生知识的获得与保持,更有利于促进学生思维的发展,这些特点对于激发学生学习数学的兴趣,以及创新能力的培养提高发挥巨大作用。本文就如何在数学课中运用多媒体技术谈谈自己的看法。     

多媒体技术在会计教学中的运用

信息时代,传统的会计教学已不能满足学生的需求,而多媒体教学则可以满足学生多方面的要求,也是大势所趋的。本文就会计多媒体教学与传统会计教学方法的比较以及如何发挥多媒体技术在会计教学中的优势作用,谈一些粗浅看法。     

浅谈多媒体技术在英语教学中的运用

随着现代信息化的发展,为培养现代化人才,教育本身也需要现代化。把计算机多媒体技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。本文具体的阐述了多媒体技术在英语教学中的运用,对英语教学有一定的指导意义。     

多媒体技术在英语教与学中的运用

随着教学改革的深入和现代多媒体技术的迅速发展,多媒体技术在现代英语教与学中的运用越来越广泛,它对传统的教学模式起到了补充、发展和优化的作用。本文着重从多媒体技术运用的理论依据和实施多媒体技术的环境两方面探讨了多媒体技术发展的优势以及多媒体技术对培养当代创新型外语人才的潜力和可行性。     

诗词在思想政治课中的运用

提高思想政治课教学效果的方法多种多样，诗词的运用就是其中的方法之一．本文结合自己的教学实践，用诗词导入新课，剖析哲学观点，设喻及教学内容结尾，对提高思想政治课的教学效果都可起到一定作用。     

中专政治课教学运用多媒体技术的几点思考

多媒体技术在教育领域的应用,使教学手段、教学方法、教学结构和教学理念产生了深刻的变革。本文主要从多媒体技术在中专政治课教学中的运用、政治课课件的制作等方面,来阐述自己的一些教学体会。     

多媒体技术在服装实习教学中的运用

文章通过对服装实习课传统教学方式中存在的弊端进行分析,结合实例教学过程,指出了使用多媒体技术进行教学的优越性;阐述了利用Macromedia Flash、Microsoft PowerPoint、CorelDraw、PhotoShop等软件将教学中的典型知识点制作成CAI课件,为服装实习课教学运用现代化教育手段提供了新的思路。     

多媒体技术在科学课复习中的选择运用

体课件进行复习教学需要注意处理的几对关系。在科学课复习教学中,教师可从实际出发,选择合适的复习内容与多媒体技术有机结合,激发学生的学习兴趣,提高复习效率,提高学生的实验素养;培养学生的思维能力、创造能力和创新精神。本文就多媒体技术在科学实验、宏观物体运动和微观结构变化、系统的知识板块、习题分析等方面的复习应用展开论述,并强调了应用多媒体课件进行复习教学需要注意处理的几对关系。     

试论多媒体技术在机械制图教学中的运用

机械制图是一门传统的技术基础课,是工科类学生必须要掌握的一门技术,传统教学手段过于枯燥,容易造成学习内容不够形象、不够直观,学生学习兴趣低的局面,多媒体技术在教学中的应用对传统的教学内容、教学方法和手段的进行了重大改革,如何充分发挥多媒体在机械制图教学中的作用,是促进当前教学改革的一个重要课题,本文就运用多媒体技术优化机械制图课堂教学,做了一些探讨。