新常态下的孵化器4.0

新常态大风起于青萍之末。自去年5月,中共中央总书记、国家主席习近平在河南考察期间首次以“新常态”描述新周期中的中国经济以来,各个领域都在开启“新常态”。何为“新常态”？不同以往谓之“新”,持之以恒谓之“常”。既“新”又“常”,这正是未来较长一段时期内我国经济发展直面转型升级的战略选择。     

为什么我天生就是老板

关于“万通”北京万通实业股份有限公司成立于1993年,是一家专业的房地产开发公司,注册资本8亿元人民币,截至2001年,公司总资产已达到24.27亿元。公司推出“新新家园”品牌——中国第一个实施注册的高档住宅品牌,开创了地产品牌建设的“第三条道路”。目前公司拥有万泉新新家园、亚运新新家园、龙山新新小镇、新城国际、万通新世界广场等知名的住宅和写字楼项目。到2001年,“新新家园”旗下三个项目均获得业界“明星楼盘”称号,还获得“中国明星楼盘”、“中华建筑金石奖”等殊荣。万通以“创新一步,领先一步”的精神多次在业内提出新理念,成功地联合发起和创办了“新住宅运动”、“中城房网”,开发了万通筑屋的新业务模式。     

“新工科”建设背景下“机械CAD/CAM技术”课程教学的改革探索

在新工科建设背景下,“机械CAD/CAM技术”课程应改变教学模式陈旧、培养实践内容简单、学生技能不强的现状,将新工科倡导的“新”应用于该课程的教学改革,建立“新”学习模式、推动“新”培养模式、产出“新”人才.     

高校“新工科”质量评价指标体系建设

“新工科”质量评价体系是高等学校专业建设和内涵发展的重要组成部分。以“新工科”的发展目标为导向,以“新工科”人才培养为对象,对人才培养体系下的教学资源、培养目标以及人才素质进行评价,从多个方面分析和评价高校“新工科”的建设情况,探索符合高校“新工科”建设要求的评价指标体系。     

零度情感:新写实的话语方式而非话语目的

评论界将“零度情感”作为新写实小说的话语目的是一种误读,这种误读导致了对新写实小说价值判断的分歧。无论从“零度情感”的理论基础“零度写作”还是从新写实的主流文本蕴涵来看,“零度情感”都应该是话语方式而非话语目的。运用“对立原理”,新写实以形式上的“零度情感”克服题材,达到了效果上的“情感非零度”。     

论信息技术对企业组织业务流程的影响——“新汇聚工程”的理论研究

如何解决信息技术与企业管理、组织结构的协调发展问题有着非常重要的现实意义,通过对“新工业工程”和“汇聚工程”的比较分析,对“汇聚工程”提出了新的理解,使之包容“新工业工程”的基本框架,并弥补“汇聚工程”在业务过程重组实施问题上存在的不足,进而提出“新汇聚工程”的概念。“新汇聚工程”的观点主要用来解决信息技术与组织业务的同步实施问题。     

胡锦涛新"四观"下高校思想政治教育的策应与优化

以胡锦涛同志为总书记的党中央近年多次强调并深刻论述了科学发展观、政绩观、人才观和群众观。担负着培养和输送大批社会主义事业建设者和接班人的高等学校,应按照这新“四观”调整和优化育人方略,把学习贯彻新“四观”作为高校思想政治教育可持续发展的新契机,把对当代大学生进行新“四观”教育作为高校“三个代表”“三进”工作的新内涵,把引导大学生率先践行新“四观”作为高校培养社会主义事业建设者和接班人的新途径。     

“新洋泾浜”汉语与“中式英语”对比研究

随着改革开放的进一步加深以及对外交往的日益频繁和经济“全球化”,在旧中国曾有很大影响的“洋泾浜”英语逐渐被“新洋泾浜”汉语以及“中式英语”所替代。这两者成为了新的研究方向。本文通过对“新洋泾浜”汉语和“中式英语”的对比,论述了两者的形成原因和语言特点,提出了在新的“全婊化”的时代,对“新洋泾浜”汉语以及“中式英语”应采取不同的态度。“新洋泾浜”汉语不能全部否定,也不能全盘接受,相反应尽量避免使用“中式英语”。这样才能在对外交往中最大程度地达到有效沟通。     

数学教学中的“瞻前顾后”

教师“教”、学生“学”数学新知识时,要紧扣课程标准,注意到“瞻前顾后”。“瞻前”是以旧知识引领,认识新知识,并对“新、旧”知识进行梳理,在理解、积累的基础上加以应用和升华。“顾后”是为了再更新,为以后学习新的知识奠定牢固的基础。     

日本正跨入新工业时代

近来,日本的部分经济报刊围绕“新工业革命”大造舆论,宣称“新工业革命已经开始”。然而,对于目前是否存在“新工业革命”,人们还有不同的看法。本文暂且借用这个提法,考察一下日本在“新工业革命”的名义下,产业经济方面究竟发生着什么变化。     

冲击与碰撞——中国学者对“新清史”的回应与反思

“新清史”自美国兴起后引起中国学者思考与讨论。以强调满洲民族意识与清朝帝国性质为中心的“新清史”,否认明清之际中国历史的延续性,冲击了传统清史认识中的“汉化”观。对此,国内学者大都持相反观点,因文化背景、思考角度不同,回应“新清史”的侧重点不同。对“新清史”的回应,不仅仅是简单的“捍卫汉化”,更是反思过去清史研究路径,思考民族、国家等观念的建构。     

“新零售”模式下口碑营销策略的创新研究

随着互联网普及率的大幅度提升,以网络购物为主体的电子商务发展迅猛,“新零售”模式下口碑营销的重要性日益彰显。该文通过对“新零售”模式下口碑营销的优点、缺点进行分析,利用安迪·赛诺威兹的5T模型对口碑营销在“新零售”模式中的创新运用进行探究,从“谈论者”“话题”“推动工具”“参与者”“跟踪了解”这5个角度提出了口碑营销的创新运用策略。     

试论新教师专业发展重要的一环

新教师的专业发展,需要学校各方面尤其是老教师的培养和帮助。新教师通过老教师的“传”、“帮”、“带”,采取“扶上马,送一程”,促使新教师更快地成长起来,以适应教学的需要。文章对此进行了阐述。     

生死·道德·革命——晚清“志士”理想中的个体、社会与道德

在晚清“新学家”那里,“志士”是一种与现代国家相匹配的“新民”,“新民”之所以为“新”,在于其具有了某种超越旧道德、冲决旧伦理秩序的新道德,一种以“群治”为理想的新道德,一种与新的人间秩序相匹配的“公德”。这种“公德”的确立需要两种相反相成的面相：一方面,它首先是一种“舍生忘死”的宗教性的道德情操,而这种超越生死的献身精神,却要以一种新的生死观为前提;另一方面,“生死”问题之解决,似乎又只有超越“生死”、献身大群,使“自我”在新的价值秩序之创造中,最终摆脱“孤绝”状态,才能实现。由此,“志士”的理想具有了双重的义涵,即他首先必须成为一种孤绝的自我,然后才能够使他对自我的超越具有新的宗教性的道德意味。     

科技事件

“新七大奇迹”遭遇尴尬7月7日,在互联网上进行多年的“新七大奇迹”评选结果在葡萄牙首都里斯本揭晓,中国的长城成为“新七大奇迹”     

论大学新生适应能力的培养

一、问题的提出“大学一年级学生”的英文被称为“freshman”,“fresh”译为“新的”,也许因为,他们与大学校园环境的关系突出表现为“新”的特点,所以我们习惯地称为“大学新生”.从紧张的中学生一跃成为“天之骄子”,新的大学校园对新生来说是一种“骄傲”,但机遇与挑战并存,首要的问题就是对新环境的适应问题.     

面对"新公共管理"运动的我国行政管理改革

毫无疑问,“新公共管理”运动是西方国家行政管理领域的创新,并对我国的行政管理改革产生了启示作用。但由于我国的行政管理改革有着与西方“新公共管理”运动不同的问题和任务,因此,我们不能原样复制西方的“新公共管理”模式。我们应当结合中国的实际情况,消化和整合西方“新公共管理”的思想。     

“新艺科”双创人才培养体系的构建与应用——以广西艺术学院人文学院为例

<正>培养“新艺科”双创人才,不仅是全面构筑深度交叉、学以致用的“新艺科”中的关键一环,也是新文科建设背景下艺术学独立发展的重要支柱。然而,“新艺科”双创人才的培养过程中存在课程内容与培养要求不符、培养目标模糊与成长机制不健全、校企协同育人体系不完善等问题。自教育部提出“四新建设”以来,广西艺术学院人文学院构建了“一轴四维”双创人才培养体系,并在实践中取得了良好的成效。本文以广西艺术学院人文学院为例,对“新艺科”双创人才培养体系的构建与应用展开研究,以期促进新艺科的建设。     

从池莉的创作谈作家的"根据地意识"

池莉的创新意识极强,从而有“新写实”、“新历史”、“新都市”的三次跨跃,但和其他当代作家一样未能成为文化重镇,原因之一就是缺乏强烈的“根据地意识”。     

“以本为本”推进地方本科高校“新工科”背景下的专业建设

坚持“以本为本”,把本科教育放在人才培养的核心地位是新时代全国高等学校本科教育工作会议的中心议题。为全面引领高等工程教育未来,高教领域已经唱响了“复旦共识”“天大行动”“北京指南”新工科建设“三部曲”,大力发展和建设新工科。基于“新工科”视角,根据地方本科高校的办学定位,立足新时代、新要求和新挑战,以产业为引领,聚焦调整专业结构、创新人才培养模式、优化人才培养方案、改革教学方法、加强师资队伍建设、构建有效的教学质量保障体系等方面,深化专业内涵建设,促进地方本科高校的人才培养与区域社会经济发展紧密对接。