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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
根据中职学生的特点以及《地基基础施工》课程的教学现状,结合成功的教改案列,从教学现状、教学内容的改革、教学方式的改革以及教改的实施效果和不足四个方面就《地基基础施工》课程有效性教学的改革方案进行了阐述.旨在推进中职课程的教学改革,提高教学的有效性.  相似文献   

2.
徐健康 《科技资讯》2007,(15):234-235
“素质教育”是当前中职教育的大势所趋,提高学生的具体工作能力,是当前中职教育必须解决的问题。中职教育“混凝土制品工艺与设备”是一门实践性很强的课程,要明确这一课程的教学目标与特点,遵循正确的教学原则,具体操作得当,才能培养出合格的中职学生,推动中职教育的健康发展。  相似文献   

3.
中职计算机教学之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
张樱 《科技信息》2010,(20):I0252-I0252
中职学校学生计算机水平普遍不高,在国家提出大力发展中等职业教育这一背景下,在教育部新一轮中职计算机课程改革方案的指引下,中职计算机课程的教学必将迎来新的挑战.本文从实际出发,结合中职学生计算机应用水平现状,提出了在中职计算机教学中应注意的几个问题.  相似文献   

4.
韩飞 《科技咨询导报》2014,(24):129-129
工科中职学校的特点就是培养学生的职业技术能力。该文从中职学校培养学生的职业实用的特点作为研究的方向,分析中职学校体育课程在促进学生就业能力上起到的作用,分析中职学校专业和体育相结合的特色教育具有的意义,以及中职学校对学生能力培养及教师素质提升等方面的教学经验,论述工科中职学校的体育教学应处理好国家、地方课程与校本课程开发之间的关系,形成教学团队,建立有效的激励机制等问题,为中职学校的体育课教学提供理论参考依据。  相似文献   

5.
文章根据中职建筑工程测量课程的特点,及作者行动导向教学法在中职建筑工程测量课程中的实践,提出行动导向教学法在中职建筑工程测量课程教学现实意义与存在问题。  相似文献   

6.
罗及红 《科技资讯》2006,(12):99-100
根据中职学校《物理》课程教学现状及特点,笔者对中职学校《物理》课程教学计划予以了较为合理的设计,并以“稳恒电流”教学章节为例,分析和讨论了中职学校和普通高中《物理》课程在教学上的区别。  相似文献   

7.
《机械知识》是中专机械专业的一门专业基础课。根据课程特点和学员基础,要求授课教师要从理论教学和实践教学两方面有效组织《机械知识》课程教学,使学员掌握基本原理和基本知识并增强动手能力。  相似文献   

8.
邱国强 《甘肃科技纵横》2012,41(5):170-171,94
中职院校开设计算机课程,是针对信息社会对职业教育人才培养要求的应然之举。本文将对当前中职院校计算机课程的教学进行探究和思考,主要对它的教学特点、教学实施、教学考核三个方面进行系统而深入的研究,立足教学特点,试图采用灵活多变的形式,从而使中职院校计算机教学告别以往呆板的传统教学方式,创出一条适合自身特点的新路。  相似文献   

9.
新媒体是近年来发展起来的信息技术,在中职学生中的应用非常广泛,给中职德育课教学带来了机遇,中职德育课应该抓住机遇,探索新媒体下的中职德育课程教学。本文分析了传统德育课教学存在的问题,新媒体技术给中职德育课程带来的机遇,并对中职德育课程教学进行了深入思考。  相似文献   

10.
针对中专和技校学生基础知识差、感性认识少,以及汽车电器课程本身理论性强、故障分析抽象等特点,总结出几点教学心得,希望与诸位读者共同探讨,互相交流.  相似文献   

11.
化学是中专教育的基础课程,但在目标要求上与继续教育的要求存在距离。在进行中专化学教学时,我们一方面要根据专业特点,完成中专教学任务;另一方面依据高考、自考的要求,对教学内容、授课方法与题型进行一些改进,同时应增强学生的综合能力,以适应继续教育的要求。  相似文献   

12.
《证券交易》是中职学校金融事务专业的一门核心课程,在教学过程中目前存在缺乏教学实验环节,缺乏与中职学生学习特点相适应的教材以及教学模式单一等问题,该文针对中职学校开设《证券交易》课程的教学现状进行剖析,并对《证券交易》课程教学改革提出具有针对性的策略与设想.  相似文献   

13.
职业教育是中国教育体系中培养人才的类型之一.地方性与行业性、技术技能性、市场导向性是职业教育体系重要特征.该文基于作者实践,从职业教育的特点,现阶段中职计算机课程教学现状等几个方面,探讨了以就业为导向的中职计算机课堂教学实践及其改革方向.  相似文献   

14.
中职《企业管理》课程具有内容多、课时少、实用性强等特点。针对其课程教学特点,本文提出了正确理解学科特点、选择合适教材、合理安排授课内容、改进授课方法、积极实施案例教学等措施与方法,以使中职学生真正能做到学以致用。  相似文献   

15.
张素嫆 《科技信息》2008,(10):231-231
根据市场对中职毕业生的要求,学生的实践能力显得非常重要。在《市场营销学》课程教学中应改变其理论性强,内容较枯燥的特点,采取灵活的教学手段,把理论教学与实践教学有机地结合起来。文章从实践性教学的意义、实践性教学方式、实践性教学的原则等三方面对中职《市场营销学》课程实践性教学方式进行探讨。  相似文献   

16.
中职教学的主要目标是加强学生个体的实际应用能力和对专业知识的操作能力。中职教学过程中对各项科目的教学都存在不同的侧重点,本文主要研究了《电子电路基础》课程的教学改革,分析了《电子电路基础》课程的内容设计过程和特点,并且针对教学内容设计的考核方法和教学实际效果的考察做出了新的定义。  相似文献   

17.
在中职教学活动中,合理引导学生,培养和提高学生的学习兴趣,使其创新思维能力得到不同程度的提高,中职教育体制改革的方向之一。而在中职教学中展项目教学法,可以有效实现这一目标。在该文中,笔者结合自身的多年教学经验,系统阐述了在中职汽车电器课程中如何展项目教学,从而提高教学的有效性。  相似文献   

18.
冷忠民 《科技信息》2011,(17):I0271-I0271
数学是中职课程中的一门重要学科,无论对将来的就业还是升学都有极其重要的作用。笔者从事中职数学教学多年,在此谈谈对中职数学教学的几点认识。  相似文献   

19.
作为中职文化基础课程的语文,怎样教是一个值得探讨的问题.目前,中职语文教学存在误区,结合职校语文教学的实践,论述了两种误区的具体表现,并分析了其产生的原因,旨在促进中职语文教学健康有效地发展.  相似文献   

20.
廖友华 《科技信息》2008,(35):305-305
针对中职学生普遍有“厌学”物理课程的现象,本人拟从中职学生的实际情况出发,并结合中职学生的年龄、心理等特点,在物理课堂教学中进行了一些尝试,如:互动式教学,并取得了一定的教学效果,使他们逐渐步入:“学习一成功→喜悦→兴趣→巧女力→再学习”的良性循环中。  相似文献   

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