＂理解式＂教学法在高校排球选项课教学中的实验研究

本文采用实验对比法、文献资料法、问巷调查法、访谈法和数理统计法等,从排球教学实验上,对“理解”式教学效果做了具体的论证。从理论上,对“理解”式教学的特点、相关问题进行了分析与拓展,阐述了“理解”式教学的可操作性和在排球教学训练中的实用价值。在此基础上,这也为体育教学法的多元并存提供了新的实践与理论依据,丰富了高校排球教学训练的方法体系。     

高校排球课教学中影响学生兴趣的因素及其对策研究

运用文献资料法,逻辑分析法,观察法等研究方法,对高校排球课教学中影响学生兴趣的因素进行了深入剖析,并提出了相应的对策.旨在为培养高校学生参与排球课的兴趣,提高其排球运动技战术能力,培养其终身体育能力提供理论依据与实践经验.     

河北省普通高校高水平排球运动员培养现状与分析

运用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对河北省高校高水平排球运动队的运动员现状进行了调查分析,为促进河北省高校高水平排球运动队的发展提供可借鉴的依据.     

高校排球教学中游戏的运用及其对教学过程的影响

本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对目前高校排球教学中游戏运用现状和问题进行分析，通过横向比较研究发现体育游戏对排球教学有着积极的作用。在排球教学中，广泛采用趣味性和娱乐性相结合的体育游戏进行排球教学，这是丰富教学内容，完善教学方法，提高学生学习积极性和学习效果的有效方法之一。     

高校排球选项课教学模式探析

“带练法”是排球教学中常用的一种练习方法，它的成功运用对排球教学有事半功倍的功效。本文试图探讨在高校排球选项课教学中运用“带练法”进行教学，以期改变传统排球课教学的弊端，提高排球选项课的教学效果。     

高校体育教育专业排球普修课课程教学目标浅析

运用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑系统等方法对我国高校体育教育专业排球普修课的课程教学目标进行分析。主要是从三个方面进行分析:体育教育专业排球普修课教学目标的发展与分析;中学体育实际状况与排球普修课教学目标关系分析;体育教育专业培养目标与排球普修课教学目标关系的分析。为使课程的目的更加明确,课程内容的设置更加合理、科学化。     

普通高校篮球教学改革影响因素及发展趋向研究

采用文献资料法、调查法、专家访谈法等,对普通高校篮球教学中存在的问题、制约因素、发展趋势进行分析,探讨其发展的路径,以此为高校排球教学的改革与发展提供参考。     

动态分组教学法在高校男子排球教学中的应用

通过问卷调查法、专家访谈法、实验法、文献资料法和数理统计法,对沈阳工程学院男子排球教学运用动态分组教学法进行实验研究,寻找利于高校男子排球分组教学的最佳方法,为更好地完成学校体育教学的目的和实现终身体育的目标奠定基础.     

高校排球文化的发展与研究

随着排球运动在我国的推广和发展,已成为一项被人们认同和感兴趣的体育文化现象。高校排球文化是体育文化的特殊组成部分,采用文献资料法、逻辑法探讨了高校排球文化的释义及其历史演进与发展趋势,并以独特的视角进行了深入研究,以求结合国情探讨和推动高校排球文化的发展与构建。列举出构建高校排球文化的具体途径,希望为高校排球文化的繁荣发展提供可行性建议。     

高校排球教学面临的问题及完善对策研究

排球运动对于锻炼学生的体能、协作能力等有着非常重要的意义,是高校体育教学中的主要项目。虽然在国家大力发展体育教育的背景下,高校历年来都十分重视排球教学在高校中的有效开展,也为之付出了大量的人力、物力、财力等大量的教学资源支持。虽然收获了一定的教学成果,但受各方面因素的限制和影响,将导致其教学现状与理想教学目标存在一定的差距。诸如课程设置不合理、课外活动欠缺、师资力量不足、场地设施建设不到位等问题依然存在,严重影响了学生排球综合能力的培育。为此,该文以高校排球教学为研究对象,通过对高校目前排球教学问题的分析和探讨,深入探寻了其相应的完善对策。以此来为高校开展排球教学活动提供一定的理论依据,从而提高教学效率。     

内蒙古东部地区高校体育专业学生排球专选课基础分析

通过问卷调查、专家访问的科研方法,对内蒙古东部地区高校体育专业学生的排球专选课基础进行调查．结果发现学生的基础比较落后,应提高对排球运动的重视程度和爱好,各中学均衡搞好排球运动的开展与普及,高校要进一步提高教学研究效果和课余训练工作．     

高校图书馆期刊导读服务中的创新性探索

分析了高校图书馆期刊导读工作的现状,指出高校图书馆应通过导读活动来延伸期刊信息的利用价值,提高大学生的人文素质和整合图书馆的服务架构,促进高校图书馆期刊创新性导读服务的开展,从而提高高校图书馆期刊资源的实际利用率,为学校的教学、科研及学生的全面发展提供有力的信息保障.     

高校秘书工作探讨

高校秘书工作具有特殊的地位和作用.当今世界,科学技术突飞猛进,社会发展日新月异,高校面临诸多新情况和新问题,相应地,高校秘书工作必须做到更新观念、提高水平、创新思维,才能更好地辅助领导探索新的工作领域,为教育教学提供更有价值、更有效的服务.     

对普通高校校内体育服务体系的研究

普通高校的规模、体制、财力等客观因素决定了各高校公共体育服务发展的不均衡。通过文献资料法、逻辑分析法等,以高校师生对体育服务需求的矛盾为视角,分析了普通高校校内体育服务体系的现状,提出了在教学资源、体育课程内容的设置、师生的群体活动、体育资金的投入等方面实现基础性制度的规范化操作,以促进高校体育服务的健康发展。     

ADDIE教学设计模型在高校图书馆信息教育中的应用

将ADDIE教学设计模型引入高校图书馆的信息教育当中,旨在为教师馆员寻找一个系统的教学方法,优化教学效果。通过对ADDIE教学设计模型的原理、方法和美国教师馆员的实例研究,分析了ADDIE教学设计模型在高校图书馆信息教育中的可行性及其优缺点,并提出了改进方案。     

高校秘书工作探讨

高校秘书工作具有特殊的地位和作用.当今世界,科学技术突飞猛进,社会发展日新月异,高校面临诸多新情况和新问题,相应地,高校秘书工作必须做到更新观念、提高水平、创新思维,才能更好地辅助领导探索新的工作领域,为教育教学提供更有价值、更有效的服务.     

基于CDIO工程教育模式的“软件工程”实践教学研究

教学改革的关键在于教育模式的转变,目前"软件工程"课程实践教学存在的一些问题反映出对"软件工程"课程进行教学改革的迫切性,因此本文探索将国际化工程教学理念CDIO应用于"软件工程"课程的实践教学中,并根据本校的教学实际情况,设计出适应本校的教学模式.     

高校教学评估与图书馆文献资源建设

阐述了高校教学评估与图书馆文献资源建设的相关性,分析了高校教学评估对图书馆文献资源建设的影响,提出了教学评估环境下高校图书馆文献资源建设的策略。     

大学体育教学中排球新体育项群的人性化开发研究

阐述了在体育转轨改制时期，我国大学排球体育运动的发展方向及排球新体育运动项群中资源的合理利用、人性化开发问题．根据大学排球体育运动的特点，对多种特性排球运动分层递进式教学体系进行可行性研究，目的是让体育回归其本质——健康、娱乐．     

基于网络环境的大学计算机课程实验教学改革分析

在网络环境中,实验教学是大学计算机教师开展计算机课程的重要教学手段,与计算机理论知识教学一样是计算机教学的重要环节,对于培养学生的实践能力和创造性思维具有至关重要的作用.但是,随着中国市场经济的快速发展,网络信息技术的更新换代,传统的大学计算机实验教学活动已经不能符合学生发展的要求,因此大学计算机教师应该采取有效措施改革计算机实验教学课程,促进学生全面发展.本文就针对基于网络环境的大学计算机课程实验教学改革进行浅显的分析和研究.文章先从大学计算机课程实验教学的现状入手,分析阐述了当前大学计算机实验课程教学中存在着教学理念落后,教学内容脱离实际、教学模式不合理、计算机实验室建设和管理不科学等情况,进而提出了网络环境下大学计算机课程实验教学的一些新措施,如采用分层次的教学方法、增加计算机实验课程比例、采用互动式教学方法、改革考核方式及培养学生的创新能力等,为大学计算机课程教师提供一些新的实验课程教学思维与指导,以期提高大学计算机课程的实验教学水平,并促进学生的创造性思维能力和实践能力的培养.