注重合作学习 培养合作意识

一、中西对比。探寻合作学习的意义 有人曾这样说：一个中国人是条龙，三个中国人是群虫；一个美国人是条虫，三个美国人是群龙。意思是说咱中国人较重视个人努力，而忽略了团队合作，而美国人恰恰是更善于合作。     

浅析幼儿合作意识的培养

合作，是人类社会赖以生存和发展的重要动力，学会共同生活，培养在人类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分。美国学者朱克曼曾做过一项研究，他发现自1901年诺贝尔奖金颁发以来的75年中，286位获奖者中2／3的科学家是与人合作而获奖的。他又以25年为一段进行了比较研究，发现与人合作而获奖，第一个25年为41％，第二个25年上升为65％，第三个25年竟达到79％。这就有力地说明，科技越发展，一个人要取得事业上的成功就越要具有与人合作共处的良好品质。     

华盛顿合作定律

一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。多少有点类似于我们“三个和尚”的故事。人与人的合作不是人力的简单相加，而是要复杂和微妙得多。在人与人的合作中，假定每个人的能力都为1，那么10个人的合作结果就有时比10大得多，有时甚至比1还要小。因为人不是静止的动物，而更像方向各异的能量，相推动时自然事半功倍，相互抵触时则一事无成。     

中美科学合作:文献计量学分析

利用SCI论文中作者间的国际合作信息,分析了纳米科技、化学、遗传学和细胞生物学领域44个研究方向中国和美国在1996年至2005年10年间的科学合作发展态势.从中美合作论文的数量增长、合作强度的趋强、中国和美国各自最重要的合作伙伴以及与科技发达国家的国际合作等方面证明中美在重要研究方向上的合作发展迅速,成效显著.结果表明,中美合作之所以发展迅速,在美国的中国学者和华人发挥了重要作用.     

智慧故事·之五:选择

有三个人要被关进监狱三年,监狱长答应他们三个人一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说 :“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”这个故事告诉…     

BP在中国的产学研合作探讨

英国石油公司(BP)不断追求科技进步,保持技术领先地位,与其重视和高校、研究机构的产学研合作息息相关.在对BP产学研合作概述的基础上,BP在中国产学研合作主要有三种模式:联合研发项目、科研—市场一体化合作、人才培养和教育支持合作.BP在中国产学研合作中的特点和优秀经验,是我国石油企业乃至每一个企业学习的榜样.     

企业有效经营的理念

60年代我在澳大利亚看到美国人彼德杜拉克先生写的<管理的实践>一书.这本书的中心意思是说管理重在实践,不在嘴巴上.印度人比中国人还会讲;讲完了,累了,不用做了;他把"讲"当"做"了.中国人讲得好,坐而说五个,不如起而行一个!杜拉克先生现在80多岁了,他说管理的重点在做!做错了再改;不要在那里谈、谈、谈,谈累了就不会做了.     

借鉴美国校企合作模式 探索合作教育新途径

合作教育是美国校企之间合作最为成功和影响最大的模式。美国的合作教育主要表现在校企合作共建产学合作基地,学校、企业、政府、家长和新闻媒体等各个方面共同参与合作教育全过程,以及校企对合作情况共同进行评价考核。我国职业院校应借鉴美国校企合作教育模式,结合当前高职教育教学改革以及职业院校在合作教育中的一些具体实践,完善高职教育考核评价体制机制,加大企业在合作培养过程中的考核评价力度,探索出一条高职院校"校企合作教育"的有效途径。     

科技速览

中国把“科技园”拷贝到海外 下半年中国将在美国、俄罗斯、 新加坡建设三个高新技术科技园。这 是中国第一次在海外开设自己的科技 园。它意味着中国的企业可以走出国 门到海外的科技园去开办公司,直接 把产品打入海外市场。 这三个国家建设的科技园区将各 有侧重。在美国的科技园是中方与马 里兰州大学合作的,这是中国产品进 入美国市场的一个基地,也是美国华 人留学生的创业基地。通过在俄罗斯 设立中国科技园区,可利用其制造业 的基础,低成本吸收俄罗斯的技术,并     

浅谈中学体育与健康课学生合作能力的培养

体育运动的一个重要特性就是合作,合作学习是新《课程标准》环境下的重要学习方式.积极倡导自主学习,合作学习和探索学习,重视学生体育与健康知识,技能和方法的运用,有利于学生的合作能力创新意识和学习能力[1].在体育与健康教育教学中,一要重视意识的培养,即主体意识、情感意识、参与意识、合作意识,这是合作能力的提高的基础;二要加强合作能力的培养,让学生掌握合作的技能技巧,学会与人沟通和交流,学会微笑与倾听,做会说话的人,这是与人相处的基础;三要重视学生的团队精神,民主精神和科学精神的提升,让学生的身体健康、心理健康和社会适应三个维度在学习中得到健康的发展,这是教学的最终目的.     

选择

有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄；法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴；而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火!”原来他忘了要火了；接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，     

田长霖:中美科技合作前景广阔

中国科学院第一位外籍院士、原加利福尼亚大学们克利分校校长田长霖教授最近就中美科技合作话题接受本刊记者专访。他说,中美科技合作的前景非常广阔,现在正在洽谈中的项目涉及能源开发、环境保护和生命科学等许多领域,其中最有意义的项目之一就是人才培养。田长霖教授一直非常关注祖国的科技进步,曾以美国工程院院士、美国百人会总监的身份向美国总统提出有关中美科技合作方面的建议。他说,人才培养和信息交流对于中国推行"科教兴国"政策和跟上世界科技的发展步伐具有重要意义,应当成为今后中美科技合作的重点。     

送走切尼 迎来金正日——判读朝核问题的走向

切尼离开中国后直飞汉城。当他飞返美国的第二天,朝鲜领导人金正日的专列驶向了北京。两条消息引人关注关心朝核问题的人可能都有感觉,自从今年2月底举行六方会谈以后,世界各媒体关于这一问题的报道日见稀疏,人们期望的六方工作组组建工作也鲜有进展,这就使得4月中旬出现在报纸上的两条消息颇引人注目。第一条消息是,4月13日《纽约时报》报道说,据美国官员透露,美国已接到巴基斯坦方面通知,称巴核弹之父卡迪尔汗告诉审讯者,他在五年前参观朝鲜的一个地下核工厂时看到了三个核装置。第二条消息来自朝鲜中央通讯社4月18日发布的一则电讯,称朝…     

合作原则的偏离在英语语言交际中的运用

英语语言教学的主要目的是提高学习者的英语交际能力。说的能力即运用语言交际的能力，这是其中的一个主要能力。格赖斯所提出的关于人类会话活动的一条指导原则－－合作原则（cooperative princi-ple），对解释人类的语言交际活动起了重大的作用。格赖斯认为，在所有的语言交际活动中为了达到特定的目标，说话人和听话人之间存在着一种默契，一种双方都应该遵守的原则，就是合作原则，而在人们的实际语言交际活动中，总是存在着不合作的现象，即偏离合作原则。文章旨在阐述合作原则的偏离在英语语言交际中的运用。     

中欧在非合作：第三方市场合作成功案例

<正>为更好推进“一带一路”建设,中国提出了“第三方市场合作”理念,中国与欧洲国家在非洲的市场合作（以下简称中欧非合作）是这一理念成功的实践案例。中欧双方产业链互补、经济契合度高,中欧开展第三方市场合作,将有助于充分发挥双方产业的比较优势,促进海外市场的深度融合。而非洲国家以其特有的人口优势、广袤市场和发展需求,成为中国和欧洲企业间合作的重要市场。     

通过对外合资合作发展壮大自营

中国海洋石油测井公司与美国德莱赛-阿特拉斯在1981年成立的石油测井合资公司(简称LCC)是中国石油行业的第一家合资公司.十年的时间,走出了一条通过对外合资合作,引进资金、技术和装备,发展壮大自己,形成具有独立经营能力的专业公司的道路,资产发展到开始时的17.5倍.在合资公司继续存在与发展的情况下,有了自己用具有80年代国际水平的CLS-3700数控测井系统装备起来的自营测井队共12个,为海上和陆地9个油田进行测井服务,并消化吸收研制出自己的HCS-87数控测井仪,达到了国际80年代水平.     

我国区域产学研合作绩效评价及其空间特征分析

在现有研究的基础上,从产学研合作的外部环境、产学研合作的投入、产学研合作的产出三方面构建了一个由3个二级指标、15个量化指标组成的产学研合作绩效评价指标体系,利用因子分析方法,对我国30个省市产学研合作绩效进行评价.结果显示,我国产学研合作绩效存在明显的空间差异,东部地区产学研合作绩效最好,其次是中部地区和东北地区,西部地区结合绩效较差;其空间分布呈现出从东向西的梯次差异,与高等教育资源分布和我国经济空间布局基本一致等特征.     

中国科研中的合作困境问题

 大科学时代,由于科学问题日益呈现出交叉性与高度复杂性的特点,导致科技活动在社会行为层面表现为越发紧密的科技共同体之间的合作特性,从这个意义上说,合作的质量与效率问题就成为当下科技管理的一个亟需关注的问题,由于合作是以隐秘的关系的形式存在的,这就导致对于合作的测评比较困难,这也是一个世界性的科技管理难题,相对于科技发达国家而言,由于中国科学场域内缺少一种成熟的自律系统,再加上科技体制改革的严重滞后,导致科技合作的质量与效率更是处于一种极度混乱的困境状态。基于上述理解,本文尝试解决如下两个问题：科研合作发生的动力机制以及表现形式;其二,中国科研合作中存在的问题以及可能的解决策略。     

深化校企合作教育模式的探讨

校企合作模式是高职教育人才培养的重要途径,不仅可以推动高职教育的可持续发展,又能促进区域经济的协调发展,是一种双赢模式.为了更有效地实现校企合作,分析校企合作存在的问题,并针对存在的问题提出切实有效的解决措施,以营造良好的合作氛围,探索出一条具有中国特色的高职教育改革之路.     

细节一定决定成败吗

有一个关于微软招聘中国公司总经理的故事被讲过很多次.说有三个人进入了那场面试的最后一轮,当时面试现场没有准备椅子,但每个应聘者进来,考官都会说:请坐.前两个人都茫然地选择了站着说,而第三个人——就是著名的吴士宏,聪明地出去搬了把椅子进来.