高职《基础日语》模块化教学教学方法思考

当今社会经济的发展需要高职类日语教学应培养日语应用能力强的复合型人才。为适应人才培养的需要,提高教学质量,在高职类《基础日语》教学中我校大胆采用模块化教学,本文试从优化模块化教学教学方法的角度谈谈如何提高高职《基础日语》教学质量。     

模块化案例教学在高职工科课程教学中的应用

工科课程大多具有很强的实践性。针对目前工科课程教学中存在的问题,采用模块化法和案例法相结合的教学法,在模块中加入针对知识点的案例。把课程进行模块化划分,设计相应的案例,学生更容易掌握抽象难懂的知识点,达到良好的教学效果。     

模块化教学法在焊接专业教学中的运用

模块教学法在焊接专业教学中的运用,有助于提升焊接专业学生的职业技能,实现焊接专业学生理论学习与实践技能训练的有机结合,促进焊接专业教学质量的提升,进而为企业培养更多的高技能人才。该文指出模块化教学法在突出技能训练、重视理论与实践相结合、减轻教师负担、提升学生学习成效等方面的优势,进而重点从教学模块的构建、教学模块的实施、编写课题化教材、加强师资队伍建设以及深化校企合作等方面探讨了模块教学法在焊接专业教学中的运用。     

理实一体模块化教学法在钳工实习教学中的应用

理实一体模块化教学法作为一种有效的教学体系,在当前的钳工实习教学中,有着很大综合运用效果。在突出创新性课程体系的基础上,形成技能培养的综合管理,将理论知识与技能要求结合在一起,形成专业化的教学手段,具有很大的实践价值。该文将从理实一体模块化教学法的概念出发,并分析钳工实习教学中存在的问题,进而从多角度探讨理实一体模块化教学法的实施过程与应用方式,更好的发挥出钳工实习教学的整体优势。     

浅谈模块化教学在焊接实习中的应用

培养大批量的不同层次、适应现代焊接生产发展和技术要求的新型高素质焊接专业技术人才是摆在我国职业教育面前的一个重要任务。模块化教学法能培养适应市场需要的高素质、高技能人才。     

冲模标准零件库在模块化教学中的应用

模具设计标准化是模具行业发展的趋势,职业教育也要适应这个趋势.基于pro/E的冲模标准零件库可以在模块化教学中可以有效的满足学生学习模具设计标准化的要求.     

模块化教学在水处理微生物学实验中的应用

为调动工科学生学习水处理微生物学实验的积极性,我们在教学中进行了改革尝试,实施了模块化教学。实践证明,模块化教学的实施,激发了学生对实验知识及实验技能的学习兴趣,锻炼了学生多方面的能力。     

论学习项目模块化设计在Photoshop 教学中的应用

项目课程的核心是“项目”，学习项目的选择与设计恰当与否，直接影响到教学的有效性。该文分析了当前Photoshop课堂项目教学的弊端，提出了基于模块化的学习项目设计，旨在有效地选择和设计学习项目，使教学更高效。     

项目式教学在动漫专业课程中的应用研究

针对高职院校动漫设计与制作专业学生大多来自非艺术生、专业基础薄的特点,研究项目式教学在专业课教学中的应用,探索项目的选定、教学方法和考核方式等。     

项目教学方法在数据库应用课程的改革

作为高职院校，培养目标就定位在培养能与企业“零距离”接轨的技能型人才上。密切与企业结合，注重对学生的实践操作能力的培养，不断与企业进行合作交流，积累了第一手的企业实际开发经验，并根据学生的学习特点，有机结合起来。因此在整个教学过程中采用项目式等教学方法进行教学方法改革，以提高学生的学生兴趣，达到好的教学效果。     

浅谈模块化教学在电工基础课程中的应用

职业教育主要以培养技能型、应用型人才为宗旨,在职业电工电子类教学中,技能和理论教学都非常重要。笔者以提高教学水平为出发点,提出模块化教学模式应注重的几个方面并探索其在电工教学中的实际应用,力求找到提高职业院校专业课程教学的新途径。     

项目教学法在"软件工程"教学中的应用

本文阐述了项目教学法的含义及其在软件工程教学中的应用环节.     

各种教学方法在计算机教学中的应用

随着计算机技术日新月异的发展,传统的教学方法已经不能适应新型教育的需要,越来越多的教育工作者开始研究教学方法的一些变更,本文讨论了一些常用的新型教学方法,主要有启发式、讨论式、研究式等教学方法.     

高职院校单片机课程教学方法的改革

随着微电子技术和计算机技术的发展,单片机在各个领域已广泛应用。许多职业院校也纷纷开设单片机课程。使学生能够运用单片机进行工业控制、智能仪器、节能技术等工作,我校也在自动化专业中开设了单片机课程。但由于单片机课程传统的教学方法存在较多弊端,达不到较好的教学效果,无法满足当代社会对现代电子技术类人才的要求。因此,本文就单片机课程的教学方法进行探讨。     

模块化思想在信息技术教学中的应用

生命周期方法学介绍了怎样从时间的角度对一个比较复杂的信息技术教学问题进行分解。而本文提到另一种从空间角度分解的思想——模块化思想。模块化设计方法是在软件开发与维护的实践过程中体现软件工程基本原理的传统途经。其在软件工程领域的应用大大提高了软件开发的成功率,软件开发的生产率也明显提高。本文就笔者在信息技术教学中应用模块化思想的若干尝试做一小结,即介绍模块化思想在信息技术教学中的应用。     

“模块化“教学在计算机软件专业教学中的运用

传统的计算机软件教学为我国的软件业培养过大批的实用人才,但随着高等职业教育的不断发展,以及我国软件发展与国际的需要,促使软件专业教学必须进行改革.在行动导向的前提下,不断强化教学与实际工作的紧密结合,真正体现工学结合的特点.本文将对软件专业的教学的实践应用进行探索,以期走出一条可行的道路.     

浅谈数控加工模块化教学

随着数控加工技术应用越来越广,这对职业学校的数控教学也提出了要求,在职业院校中实行模块化教学有助于学生的学习,也有助于教学管理。     

历史教学中的三种教学方法浅议

在历史教学中，应采取活泼生动的教学法，使教与学达到高度统一。情境教学法可激发学生学习历史的兴趣，生动形象的艺术语言，可以促进学生思维，深入理解教学内容。寓德育教育于教学之中，可激起学生强烈的民族自信心和爱国热情，有利于将传授知识与培养人才紧密结合起来。     

浅谈项目教学法在计算机教学中的应用

进入21世纪计算机技术正突飞猛进地发展，尤其是在推行素质教育的今天，如何激发学生的学习兴趣，提高学生计算机知识水平和实践动手能力，增强学生的技能，增强学生技能的实用性，提高学生的综合素质，体现“职业教育就是就业教育”的理念是值得深思的问题。作为计算机教学工作者，一直在努力地探讨如何在教学方法上进行改进和更新，尤其是在中职计算机教学中，本人尝试了项目教学法并认为该方法比较能适应中职类教学。     

角色扮演教学方法在商务英语课程教学中的应用

角色扮演教学法以其灵活的教学活动形式和逼真的情境设计,对实现高职教育＂工学结合＂的培养目标,提高商务英语专业学生的就业能力有一定的积极意义。