论周恩来管理思想主要哲学特征

本文从思想核心、思维方法和思想风格三个方面探析周恩来管理思想的主要哲学特征。     

邓小平思想政治教育思想的时代特征

思想政治教育思想是邓小平理论的重要组成部份，深入研究、准确领会邓小平思想政治教育思想，对我们搞好新时期思想政治教育，“四有”人才，具有重要意义。本文试就邓小平思想政治教育思想的时代特征做简要探讨。一、邓小平思想政治教育对象具有广泛性邓小平同志认为，思想政治教育的对象应该是全体人民。他指出；“十年最大的失误是教育，这里我主要是讲思想政治教育，不单纯是对学校、青年学生，是泛指对人民的教育。”（《邓小平文选》第三卷，第306页）同时，邓小平同志也强调，要重点加强党员干部和青少年的思想政治教育。全体党员干…     

邓小平法制思想的价值观

一、传统法律价值体系的扬弃与创新—一文化背景下邓小平法制思想的价值观以邓小平为核心的中国第二代领导集体重新启动了中国的现代化,写下了鸦片战争以来中国现代化历史中最辉煌的篇章.从发展社会学的角度看,中国属于“后外发生型”现代化国家,不同于西欧“早发内生型”现代化国家.中国现代化的启动是外部刺激的结果,而不是自身内部的现代性因素不断成熟和积累的结果.不仅需要政治与社会系统具有足够的容纳能力,更需要来自法律文化心理的支撑.随着社会结构的转型,中国法制建设不可避免地面临着很多难题,在法律文化层面上集中体现为法律传统的瓦解和法制建设异步性造成的“错位现象”,带来一系列的“失衡”或危机.首先,传统的权威大厦崩溃而法理型权威生成缓慢形成权威失衡或权威危机;其次,人治型价     

论邓小平的反霸思想

该文系统地论述了邓小平反对霸权主义的思想。邓小平反霸思想突出体现在我国新时期反霸的国际战略与对外政策、反霸的严重任务与国际策略以及反霸的国内战略与国内策略中。本文提出：反对霸权主义、维护世界和平,保进共同发展,是邓小平反霸的国际战略;发展自己的国家,坚持建设有中国特色的社会主义,是邓小平反霸的国内战略。     

论邓小平同志人才思想的主要特点

历史唯物主义认为，伟大的社会变革必然会出现引导社会变革的伟大理论。邓小平同志在十年浩劫之后，经过认真思考，提出建设有中国特色的社会主义理论，正是他新时期的创造性贡献，是适应了我国改革开放和社会变革的需要而产生的，其中人才思想是“特色理论”的重要组成部分、有其显著特点：解放思想、解放人才。我们党的十一届三中全会后，邓小平同志同党的第二代领导集体担负着一个艰巨的历史使命，这就是要把“毛泽东同志已经提出，但是没有做的事做起来，把他反对错了的改正过来．把他没有做好的事情做好。”（《邓小平文选》第二卷，30…     

浅谈邓小平民主法制思想的特点

邓小平的民主法制思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平同志高度重视民主与法制建设。这自有其主客观因素,主观上,邓小平同志在“文革”中受过冲击,曾被下放劳动,住过牛棚,深知无法无天的危害,深感实行民主与法制的重要性;客观上,1978年党的十一届三中全会以后,我国的工作着重点转到经济建设上来,搞经济建设离不开法制,市场经济从某种意义讲就是法制经济,需要法制来规范、保障、引导和制约。邓小平同志对社会主义民主法制作过精辟的论述,把法制建设的全过程概括为“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”［‘对六字方针…     

论邓小平的解放主体思想

邓小平的解放主体思想有其严密的逻辑体系和丰富的理论内容。从逻辑上说,解放主体思想涉及到为什么要解放主体和怎样解放主体两个相关问题;从内容上讲,解放主体思想包括解放主体的必要性和解放主体所要解决的问题两个方面,解放主体思想要求人们同传统观念、旧的计划体制实行决裂、它具有反传统的意义,解放主体思想的落脚点是要求人们敢想、敢说、独立自主地建设有中国特色的社会主义。     

邓小平后勤思想及其现实意义

后勤思想是邓小平理论的重要组成部分，它不但促进了我国高校教育后勤事业的迅速发展，尤其对当今高校后勤社会化改革具有重要的指导意义。     

邓小平德育思想述议

邓小平德育思想是一个完整的体系。研究邓小平德育思想更有利于我们深刻理解,自觉贯彻邓小平的德育思想。 什么是德育?德育即思想、政治和品德教育。邓小平同志从培养一代又一代“四有”新人这一德育目标出发,把学校德育同党的思想政治工作以至整个精神文明建设结合起来,把德育范围从在校学生扩大到了整个青少年一代,扩大到了全民族、全社会,把德育的渠道从单纯的学校教育扩大到全社会共同参与,多方位、多层次、多渠道的主体化教育。在德育范围方面,他多次指出;“十年最大的失误是教育,这里主要是讲思想政治教育,不单纯是对学校青年…     

依法治国和以德治国的辩证思考

依法治国和以德治国既相互区别,又相互依赖。本文对二者的关系作了辩证分析,法治和德治的相互促进,把我国建设成为一个法制完善、道德优良、两个文明协调的现代化社会主义国家。     

论邓小平思想政治教育的方法

邓小平思想政治教育理论是邓小平理论的重要组成部分。研究邓小平思想政治教育方法,对于我们完整地理解邓小平思想政治教育理论,改革思想政治教育方法,提高思想政治教育的水平,具有重要意义。归纳邓小平有关论述,笔者认为,可以将邓小平思想政治教育方法的思想分为以下几方面。 一、面向现代化、面向世界、面向未来,是思想政治教育方法改革的根本方向 “教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,为指明了教育改革和发展的方向。显然,这里的教育是广义的。思想政治教育作为教育的重要组成部分,理当遵循这个要求。 从思想政治教育方…     

论邓小平的和平与发展思想

本文分析邓小平提出的关于“和平与发展是当今世界两大问题”这一科学论断的依据,并阐述了这一科学论断所包含的重要观点,以及在新的形势下我们应如何坚持邓小平的和平与发展思想,为争取世界和平,促进世界发展作出努力。     

试论新时期邓小平党风廉政建设思想

市场经济的发展对党风廉政建设提出了新的更高的要求，为了增强党员的党性观念，提高党员抵制不正之风的能力。邓小平同志作为改革开放的总设计师，非常关注新时期我党的党风廉政建设问题，并经常提醒和要求全党予以高度重视。邓小平同志关于加强党风廉政建设、党员教育的思想，《邓小平文选》中作了全面、深刻、系统的论述。认真学习这些论述，对于提高党员素质，推动新时期党风廉政建设具有重要的指导意义和现实意义。一、新时期党风廉政建设是关系到我们党执政地位稳固的治本之策我党历来重视思想政治教育工作。在我党工作重心转移到以经…     

女运动员初潮年龄和月经期主要特征

问卷调查了我国优秀女运动员76名,一般运动员85名,业体校学员136名和330名非运动员的初潮年龄和月经期主要特征。结果表明:同非运动员相比,优秀女运动员的初潮年龄有所推迟,而业体校学员初潮年龄则有所提前。月经不良反应,优秀运动员占51.32％,业体校学员占71.32％,非运动员占51.21％。月经期不良反应与初潮来临的季节有一定的内在联系。提示:初潮年龄和月经期不良反应的症状和程度,可作为选才和医务监督的指标之一。     

依法治国的伦理思考

中国是一个有着几千年封建历史和人治传统的文明古国。在这样的国度里建设法治,切不可感情用事,一哄而起,而要回顾历史,立足现实,进行冷静地观察与思考。本文从中国的历史出发,立足于现实,提出了以历史主义、现实主义为指导,立足本国,放眼世界,从中国社会寻找和发掘法治的生长点,建设有中国特色法治化国家的新思路——建立刚柔相济的法律体系。     

小麦品种资源主要特征特性的鉴定研究和应用

<正> 小麦品种资源是国家的宝贵财富。既是生产资料,又是培育新品种的种质基础。为了培育高产优质小麦新品种,必须广泛搜集各种各样的材料,进行认真的鉴定、研究并加以改良和利用,使原始材料具有多种优良性状及抗逆抗病能力,以期提高丰产潜力和籽粒品质的改善等。为了提供小麦高产优质育种的迫切需要的抗源和优异材料,我们从1975—1986年对来自国内外的1300余份亲本材料,累计达4000—5000份次,进行了抗病性、农艺性状     

新质生产力的基本内涵、主要特征和实践路径研究

【目的】习近平总书记在2023年9月赴黑龙江考察调研时,提出了新质生产力这一新的概念。新质生产力作为一个生成性概念,代表了生产力的未来发展方向,需要对其进行相关研究。【方法】通过文献研究、系统分析等方法,对新质生产力的基本内涵、主要特征和实践路径进行阐述、分析和研究。【结果】新质生产力代表一种生产力的跃迁,不仅进一步丰富、完善、拓展和发展了马克思主义生产力理论,更重要的是其是马克思主义中国化的重大理论成果,为新时代全面推进高质量发展,构建现代化产业体系,引领发展战略性新兴产业和未来产业,提供了科学理论指导和行动指南遵循。【结论】从顶层设计、政策体系、具体抓手3个方面对加快新质生产力的形成提出意见建议。     

季节性冻土区潜水形成特征的研究

本文采用野外试验手段,通过气象,包气带土壤水分含量及土水势能的观测分析,研究了季节性冻土包气带土壤水分在季节性冻融过程中的运行规律及潜水的形成特征。