院校图书馆工作售货员素质修养漫谈

院校图书馆是学校社会主义精神文明建设的一个窗口。院校图书馆工作人员的素质修养,直接关系到校园精神文明建设。因此,在图书馆的经费不足,管理落后、信息服务职能不足等诸多因素中,我们认为更需急待解决的问题是加强图书馆工作人员的素质修养。 一、当前院校图书馆工作人员的素质修养存在的问题 (1)轻视政治学习,放松职业道德修养。这是近年来在市场经济大潮冲击下和受到各种不良思想的影响,出现的较突     

略论高校图书馆的育人功能

高校图书馆是高校精神文明建设的重要组成部分。高校图书馆育人功能具体表现在教育引导功能、思想修养功能、陶冶身心功能、培养能力功能。因此,应该通过丰富图书馆馆藏资源、加强图书馆软硬件环境建设、提升图书馆工作人员素质和能力、建立健全图书馆规章制度等方面加强图书馆的育人功能。不断丰富馆藏资源、加强软硬件建设、等措施来强化育人功能。     

浅析技工院校图书馆如何在校园文化建设中发挥引领作用

校园文化是技工院校精神文明建设的重要组成部分，技工院校校园文化有其自身的特点，技工院校图书馆在校园文化建设中应发挥文化建设载体、文献资源中心的优势，充分调动图书馆工作人员的积极性，引领技工院校校园文化建设。     

信息时代高职院校图书馆人才建设的思考

论述了高职院校图书馆工作人员素质状况,对高职院校图书馆人才队伍建设进行了思考。     

论高校图书馆工作人员的素质

本文主要探讨的是高校图书馆工作人员的素质问题,认为高校图书馆的工作人员应从三个方面提高自身的素质。一是职业道德,包括恪尽职守、真诚服务、团结合作;二是知识与能力结构;三是身心修养,包括仪表形象、文明礼貌、心理调适。     

关于提高馆藏文献利用率的探讨

如何加强读者借阅工作 ,提高馆藏文献的利用率是需要研究和亟待解决的问题。提高工作人员的综合素质、职业道德修养、服务水平 ,开发图书馆的人力资源 ,加强图书馆的环境建设 ,是加强读者借阅工作 ,提高馆藏文献利用率的关键。     

网络环境下应用型本科院校图书馆文献资源建设研究

针对网络环境对图书馆文献资源建设的冲击，指出应用型本科院校图书馆文献资源建设应遵循的原则是：层次性原则；共享性原则；发展性原则；特色化原则。而应用型本科院校图书馆文献资源建设的策略应该是：调整和完善图书馆文献资源选择原则；完善馆藏文献资源的评价体系；积极参与文献资源共享体系建设；努力提升工作人员的素质。     

浅谈图书馆工作人员的职业道德

道德是人的行为准则和规范。恩格斯曾精辟地指出:“每个阶级,甚至每个行业,都各有各的道德”。职业道德则是从事一定职业的人在职业活动里应遵循的职业行为规范。社会主义各行各业的职业道德有其共同要求,但由于分工不同,从事的工作不一样,因此,在一定职业范围内也有它自身的特殊要求。那么,图书馆工作者职业道德又是什么呢?我的理解是:一切为了读者,是图书馆的宗旨;礼貌、热情、忠诚、有效地为读者眼务是图书馆工作者的职业道德。 图书馆是利用图书文献对广大群众进行思想教育,普及科学文化知识的社会教育机构。 科学文化知识是人类智慧的结晶,是精神文明的重要组成部分。图书馆工作人员即是这笔财富的管理者,又是传播者。他的职业状况、职业道德修养程度以及文化知识水平是加强社会主义精神文明建设水平的一个重要方面。提高图书馆工作人员的职业道德是为适应精神文明建设需     

变被动服务为主动服务——关于中小型高校图书馆工作改革的思考

中小型高校图书馆所归属的高校大都是规模不大,建校时间不长,科系不多的地方院校或专业院校.受建馆时间和经费的限制,中小型高校图书馆一般都是图书资料馆藏不丰厚、业务开展不全面,工作人员缺编或工作人员业务和专业素质不高.尽管这样,高校图书馆仍就是高等院校的重要的有机组成部分,肩负着为国家培养高级专门人才的重任.     

试论高校图书馆工作人员的知识结构

高校图书馆工作要变被动服务为主动服务,要为高校的教学和科研展示学科的发展轨迹和前沿阵地,捕捉和汇总学术发展动态的信息,在学生读者群体中发挥阅读的导向作用,积极实施政治思想教育的职能.这项工作的完成,有赖于图书馆的工作人员要有多方面的素质修养,本文拟就高校图书馆——特别是中小型高校图书馆工作人员的知识结构谈些肤浅意见.     

"三个代表"与高校图书馆精神文明建设

简述“三个代表”思想，特别是先进文化与建设社会主义精神文明是一致的，高校图书馆是社会主义精神文明的窗口，要充分认识高校图书馆在精神文明建设中的地位和作用。坚持代表先进文化的前进方向，加强高校图书馆在工作人员职业道德、教育职能、馆藏书刊、育人环境等方面的建设。     

完善高职院校图书馆工作的探讨

高职院校图书馆是高等职业教育培养人才的重要条件之一,图书馆工作的状况影响着高职院校办学水平。分析了目前高职院校图书馆工作中存在的主要问题,提出应当多渠道提升图书馆工作人员素质,优化图书文献资源配置,更新图书馆服务观念,拓展图书馆服务功能,以适应高职教育发展的需要。     

关于加强高职院校图书馆员职业道德建设的思考

高职院校图书馆员的职业道德修养深刻影响着图书馆的建设与发展,只有加强图书馆员的职业道德修养,才能使图书馆工作落到实处,使馆员在思想上保持正确性、行为上保持一致性,推进事业的发展.     

浅谈高职院校图书馆过刊管理中存在的问题及对策

介绍了高职院校图书馆过刊管理目前存在的资源建设滞后、管理手段落后、工作人员素质不高等诸多问题,提出了加强过刊管理以提高期刊利用率的措施。     

谈高校图书馆的精神文明建设

从图书馆员文明素质、导读工作、读者服务等方面详细阐述了高校图书馆在精神文明建设中所起的作用，指出高校图书馆是精神文明建设的重要窗口。     

论高师院校图书馆与校园文化建设

改革开放 2 0多年来 ,随着素质教育的深入 ,高校的校园文化建设问题也逐步引起人们的注意和重视。以服务于社会文明发展为宗旨的高校图书馆 ,在校园精神文明建设中处于重要的地位 ,所以 ,应充分利用图书馆的各种文献资料 ,为校园社会主义精神文明建设做出应有的贡献。1　师范院校图书馆应积极开展校园文化活动　师范院校的图书馆是人民教师提高自身素质的摇篮 ,也是人类文化集中传播的地方。在新的历史时期 ,校园文化建设作为高师院校德育工作中一个全新而又重要的内容措施 ,日益显示出其重要性。尤其在全面提高大学生文化素质教育的今天 ,…     

努力提高党校图书馆工作人员的素质

党校图书馆工作人员素质的高低直接关系到党校图书馆各项工作质量的高低,因此提高党校图书馆工作人员素质十分重要.本文论述了提高党校图书馆工作人员素质的必要性;阐述了党校图书馆工作人员应具备的基本素质:提出了提高党校图书馆人员素质的对策.     

浅议图书馆工作人员的继续教育

图书馆工作人员的继续教育是对图书馆在职人员进行更新知识和拓展的一种终身教育。进行图书馆工作人员继续教育应根据图书馆工作人员队伍建设的实际情况，追求实效，体现本馆特色，以全面提高图书馆工作人员的素质。     

略论图书馆工作人员的素质要求与培养

本文从图书馆工作人员所应必备的素质要求入手,在分析目前图书馆工作人员现状的基础上,提出图书馆工作人员应具备较高的政治素质、心理素质、业务素质、职业道德与敬业精神。并从内容形式等方面阐述了图书馆加强人才培养和队伍建设的途径,全面提高工作人员的素质。     

图书馆在公民道德建设中的作用与任务

公民道德建设是精神文明建设的深化，图书馆是公民道德建设的重要阵地，明确图书馆的任务，发挥图书馆作用，提高全体公民素质，推动社会全面进步。