基于市场谈高等学校动画专业教学课程模式的研究及构想

随着文化产业的迅猛发展,国家对发展动画产业给予了高度重视,近年来我国高校动画专业正在迅速发展和壮大,但是要培养出富有创造力、符合社会需要的动画人才,高校动画专业必须要有合理的课程设置,才能保证培养的动画人才符合我国动画产业的需要,才能使我国的动画事业蓬勃发展。     

《动画实训》课程教学方法研究

针对《动画实训》这门课的课程特点,通过进行对比实验教学研究,从课程设置、教学方法等方面对此课程提出整改方案。偏重培养学生的实践能力,以提高其制作动画的水平。     

建立“生物学科教育学”之我见

高师要加强师范性,更好地培养合格的教师,一个重要的方面就是在课程设置和教学安排上要同中学实际密切联系,加强和增没与中学教学实际和教育改革需要直接相关的课程,提高基本技能训练,使学生毕业后能很快适应教学的需要。而其中建立“学科教育学”对提高高师教育的质量有着重大的作用。学科教学法的提出与初步形成有一个逐步发展的历史。它经历了从没有独立的设科到学     

职业学校计算机教学之我见

职业学校由于其生源的特殊性，招生的学生大多数基础较差，尽管他们是带着对计算机的浓厚兴趣来职业学校学习计基机知识的，但最终能成功地学好相应计算机技能的并不多。因此，如何正确地引导，把他们的兴趣转化为学习动力，享分发乎华塑的个人潜力，让他们在较短的时间内迅速掌握相关专业技能，是摆在职业学校计算机教师面前的一个重要任务。结合本人几年来职业学校计算机教学的经验，谈一谈本人的一些心得与体会。     

职业中专计算机教学之我见

在计算机基础教学中,合理的安排课程设置比例,用"媒传法"、"任务"驱动教学法等方法让学生在完成任务的同时,掌握知识.积极引导学生思考,启发创造思维;让个性化的作业、考试代替学生的学习负担;积极开展第二课堂,展现学生的个性魅力.     

打破单一模式开展多形式体育教学

根据当今大学生的特点和师范院校培养目标，改革过去单一的体育教学模式势在必行．我们结合学生的生理和心理情况，采用多种形式，开设不同类型的体育课，推动了体育教学内容、教学方法和课程设置等方面的改革。实践证明，学生的身体形态，机能，素质和运动技术水平以及体育组织能力都有明显的提高。     

英语专业翻译课教学现状及原因分析

翻译课是高校英语专业教学的一个重要主面，翻译能力是衡量英语专业毕业生是否达到培养目标的重要指标，因而探讨翻译教学的基本思路和模式尤为重要。目前，国内本科英语专业翻译教学在课程设置、师资水平、教学模式、教材等方面存在一些差异。教师应根据教学的实际情况，精选翻译理论，并科学的设置课程、指导学生进行翻译实践。     

台湾高等学校动漫教学的探析

通过研究台湾高等学校动漫教学,充分了解他们的教学脉络-以3D动画为高阶的学科方向。并以图表的形式具体呈现出教学的课程表和教学思路,对比两种类型的台湾高校动漫教学的利弊,寻找一种适合我们高校动漫教学的途径。     

师专文学理论教学困惑及对策

本从师专学理论教学困惑出发,希望通过选用合适的教材、教学模式,宏观与微观的双向拓展及合理的课程设置,多样化的教学方法等各个环节的谐调统一,走出学理论教学无趣而空泛的困境。     

加拿大与中国职业院校动漫专业教育之比较

加拿大职业院校的动漫专业采用灵活的办学形式,教学风格严谨,办学条件较好,师资力量强。人才培养上注重学生的实际操作能力和岗位适应能力,以实用型的动漫人才为主,对动漫行业的发展起到了十分重要的支撑作用。这些经验对我国新兴动漫专业教育发展具有极好的借鉴作用。     

关于Flash动画设计分析

通过近些年对计算机应用类专业《Flash动画设计》课程的教学目标和教学内容的研究和分析，以及在《Flash动画设计》课程的教学实践中，积极探索其教学方法，总结自己的教学经验，以有利于学生学习为原则，归纳出一套很有特色的《Flash动画设计》课程教学体系。     

职业学校电子技术课程的设置与教法初探

随着职业教育的改革与发展，电子技术作为职业学校电专业的基础课程，如何适应新形势的要求，课程的设置、教学方法的创新，是目前面临的一个重要问题．文章就此作了简要分析扣探讨．     

浅谈高等数学教学中存在的问题与对策

本文从课程设置、教材选取、学生学习、教师教学四个方面分析新升本科院校高等数学教学中存在的问题,并针对问题提出相应的对策。为新升本科院校的高等数学教学方法改革研究提供依据和借鉴。     

论Flash动画设计的教学和实训课程教学改革

通过近些年对高职院校计算机应用类专业《Flash动画设计》课程的教学目标和教学内容的研究和分析,以及在《Flash动画设计》课程的教学实践中,积极探索其教学方法,总结自己的教学经验,以有利于学生学习为原则,归纳出一套很有特色的《Flash动画设计》课程教学体系。     

对教学内容,教学方法改革的思考

社会经济和科学技术的发展，对高等工程教育的专业结构，课程设置、教学内容的调整及教学方法的改革提出了崭新的要求，如何改革陈旧的教学内容，教学方法，是当前教学改革的重点，果程建设面临的重要任务。     

浅析高师音乐院系手风琴教学规范化

探讨高师音乐专业的发展方向，创新高师音乐专业教育体系，促进高师音乐教育更好地为基础教育服务，是高师音乐教学改革的重大课题。从手风琴课的课程设置、教学形式、教学方法、教材的选用、“三基”理论的学习、教学实践，规范并完善手风琴教学，以此带动高师音乐教育改革的实质性进展，十分必要。     

浅析当前动漫教育中的亟待解决的几个关键问题

本文主要从动漫教育管理体制、动漫人才培养模式和课程设置、教师的专业素质和学生的角度等几方面对我国当前动漫教育的几个问题进行了分析和阐述,同时也提出了几点建议和相应的解决办法,以希望我国动漫教育可以更快更好的发展和进步。     

计算机教学优化模式研究

针对民族高校学生的特点，研究了电子类专业计算机教学的定位、课程体系的设置、实践环节的加强及优化教学方法等问题，提出了一些提高计算机教学质量行之有效的方法．     

VB教学之我见

程序设计语言是中职学校计算机专业的重要课程，然而也是学生反映非常抽象、难学的一门课程。如何找到一种新颖、有效的解决程序设计本身枯燥、难懂的教学方式，一直是广大计算机教师不断追求和探索的问题。本文结合笔者几年的教学实践和体会，阐述了VB程序设计教学方法的几点看法。     

探析我国高校动画专业课程设置中存在的问题

随着我国动画事业的快速发展,高质量动画人才的需求也随之扩大,高校培养是其中一个主要途径,但我国高校动画教育却存在着许多问题,文章提出这些问题：人才定位不清楚,教育与市场联系不紧密;师资力量薄弱;课程设置不够合理。并给予初步建议。