大学生体育选项课选项特征的研究

采用问卷调查法，对当前大学生体育选项课选项特征进行了调查研究，同时提出完善体育选项课教学体系的建议，实现体育选项课与终身体育的完美结合。     

普通高校体育选项课教学现状的研究

各高校体育选项课正在逐步普及,取得了很多教学成果.但在实际教学操作中,也存在着一些问题.本文通过问卷调查,查阅文献资料,访谈和逻辑分析等方法,以湖南工程学院为研究对象,对体育选项课教学现状及影响选项的因素进行了分析,提出了合理设置高校体育选项课的对策,为普通高校体育选项课的发展提供有益的参考.     

体育选项课对大学生个性培养的实验研究

大学体育选项课是体育教学的一种课型。本文采用文献资料法、问卷调查法和归纳法,分析讨论高校实施体育选项课对培养和促进学生的个性健康发展,提高体育教学质量有积极意义。     

重庆医科大学体育选项课发展现状的研究

本文采用调查问卷法、文献资料法、访谈法和数理统计法,指出我校体育选项课的现状和存在的一些问题,并提出相应的对策,为今后我校更好地开展体育选项课提供参考。     

体育选项课对大学生身体素质的影响研究

讨论高校体育选项课各项目对大学生身体素质的影响。利用文献法、实验测试法、访谈法等对《国家学生体质健康标准》的测试数据进行分析。高校体育教学部门应及时向学生反馈测试成绩,指导学生选择体育项目。从教师、学校教学部门两个层面分析选项课教学内容和方法等因素有效增强身体素质的途径,为体质测试成绩的合理运用提供了新视角。     

全面实施体育选项课教学的探讨

通过学生体育爱好情况及学生对开设选项课的认识、动机的调查分析,探讨了开设选项课教学的必要性,并探索出选项课教学的基本思路和实施方法．     

苏州市职业大学体育选项课开展现状及对策研究

本文运用文献资料,问卷调查及访谈等方法对苏州学院体育选项课的现状进行调查分析,提出目前体育选项课教学中存在的问题及影响因素,并提出相应的建议和对策,以促进体育选项课教学的不断完善。     

普通高校体育选项课实施运动处方教学应用研究

采用教学试验,对运动处方教学模式在高校体育选项课教学中的运用进行了研究,结果表明：运动处方教学在高校体育选项教学中的应用具有明显的项目特点。运动处方教学不仅提高了课堂教学效果,而且能更好地促进和指导学生课外体育锻炼。     

大学生对体育选项课的认识和评价现状分析

通过对在校大学生的调查,针对大学生对高校体育选项课设置和组织实施的认识与评价,对体育选项课设置和教学过程中的现状进行分析与研究,以求发现问题,解决问题。并提出相应的科学、合理的对策,以供参考。     

普通高校开设两年制体育选项课教学实验研究

普通高校开设两年体育选项课，能够使学生掌握一两种体育技能，为终身的体育锻炼打下坚实的基础，以适应社会的发展。     

当代大学生意志品质的现状与应对

意志品质主要包括自觉性、果断性、坚持性和自制性等方面。对大学生来说，意志品质越是优良，对其个人的成长越是能够起着积极的促进作用。针对目前高校大学生意志品质的现状进行了分析总结，探讨了意志品质作为非智力因素的作用，并针对问题，提出了具体的应对策略。     

普通大专学生体育锻炼现状的调查与研究

采用问卷调查和文献资料等方法 ,对专科学生参加体育锻炼的现状进行了调查研究 .结果表明 :多数大专学生对体育锻炼抱有兴趣 ,锻炼的目的性较明确 ;体育课内外参加的运动项目有所不同 ;体育锻炼的活动量相对不足 ,锻炼的形式、场所及锻炼项目等存在较明显的集中趋势 ;兴趣、教学内容和组织教法是影响体育课内锻炼的因素 ,场地器材缺乏、余暇时间不足是影响课余体育锻炼的因素     

普通大专学生体育锻炼现状的调查与研究

采用问卷调查和文献资料等方法，对专科学生参加体育锻炼的现状进行了调查研究．结果表明：多数大专学生对体育锻炼抱有兴趣，锻炼的目的性较明确；体育课内外参加的运动项目有所不同；体育锻炼的活动量相对不足，锻炼的形式、场所及锻炼项目等存在较明显的集中趋势；兴趣、教学内容和组织教法是影响体育课内锻炼的因素，场地器材缺乏、余暇时间不足是影响课余体育锻炼的因素．     

湖北省高校大学生体育生活方式的调查与分析

运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计法,对湖北省10所普通高校1200名大学生的体育生活方式进行了分析研究,内容涉及现在大学生从事体育活动的动机、态度、习惯及体育消费等方面。并针对大学生体育生活方式所存在的问题,提出相关的建议。     

体育教育专业篮球专项学生应具备的教学能力的研究

随着体育教学改革的不断深入,在体育教育专业篮球教学中要注意掌握一定专项教学能力,这是当前篮球界普遍关注的问题。体育教育专业学生篮球教学能力直接影响到中小学的篮球教学工作,以及篮球运动的普及与发展。因此,基于篮球教学内容,并对篮球教学能力的方法和手段进行分析,就普通高等学校体育教育专业篮球专项学生应具备的教学能力进行简要论述,希望能为这一领域的应用和研究提供参考。     

高校少数民族学生思想政治教育的现状及对策

少数民族大学生思想政治工作的加强,是少数民族人才培养的重要途径,高校思想政治教育者要本着"政治上关心、生活上照顾、学习上坚持标准、纪律上严格要求"的原则来培养少数民族大学生的综合能力。引导学生树立正确的民族观和发展观,引导少数民族大学生在观念、知识、能力和心理素质等方面适应知识经济时代的要求,进一步加强德育工作的有效性和时效性。     

论体育学院网球专选课教学改革

对体育学院网球专选的学生技术进行了分类，同时又对网球专选课教学现状进行了分析，提出了教学改革的措施．     

长株潭地区医学类院校学生体育运动情况的现状及对策研究

通过调查长株潭地区医学类院校学生的体育态度、参与体育运动的价值取向、体育运动项目的选择和学生的体育运动频率四个方面的情况,可以指导学生科学地进行体育锻炼,促进医学类院校体育工作的开展。     

新疆高师体育专业大学生心理健康状况分析

采用《症状自评量表（SCL-90）》对538名新疆高师体育专业大学生进行心理状况调查分析。新疆高师体育专业大学生相对国内正常人群而言是心理卫生高发群体,但好于全国大学生相应年龄段水平;体育专业与非体育专业、不同民族、不同年级大学生心理健康状况存在不同程度的差异。