两次伟大的历史性转折

在中国共产党七十多年的历程中，有两次具有伟大转折意义的历史事件：一次是遵义会议，一次是十一届三中全会。这两次会议都是中国共产党在经过了一系列的挫折之后找到正确道路的标志；也是中国共产党在不同历史时期重新确立正确的思想路线的标志；还是中国共产党两件成熟的中央领导集体及其核心开始形成的标志。     

实事求是的思想路线与马克思主义在中国的两次历史性飞跃

实事求是作为哲学命题，是马克思主义的世界观和方法论，是马克思主义的精髓；作为党的思想路线，是兴利除弊的强大思想武器和催发新事物的生长点。在中国革命和建设的七十七年的光辉历程里，以毛泽东和以邓小平为领导核心的两代领导集体，创造性地把马克思主义与中国革命和建设实践相结合，充分贯彻实事求是的思想路线，实现了马克思主义在中国的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果———毛泽东思想和邓小平理论，为二十世纪的中国革命和建设提供了强有力的理论指导     

邓小平与党的第三代中央领导集体的确立

邓小平为实现党的第二代中央领导集体向第三代中央领导集体顺利过渡,保持党和国家的稳定,创造了充分的条件,发挥了决定性的作用。这些"条件"和"作用"主要是:深谋远虑,努力选拔、培养接班人特别是党的第三代中央领导集体的接班人;创新制度,坚决主张并身体力行废除干部领导职务终身制;果断决策,建立以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体。     

论实事求是思想路线的丰富与发展

中国共产党三代中央领导集体在领导革命、建设和改革开放的过程中逐步丰富和发展了实事求是的思想路线。由实事求是到解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,实现了实事求是思想路线的四次飞跃。     

改革开放以来党对人民利益实现途径的积极探索

改革开以来,以邓小平、江泽民为核心的党的两代领导集体和以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体不断探索人民利益的实现途径,极大地丰富了马克思主义的人民利益观,促进了社会的公平正义和文明和谐。     

社会主义初级阶段理论对马克思主义的重大发展

马克思主义历来是随着时代实践和科学的发展而不断发展的,作为重要组成部分的科学社会主义,也经历着一个不断发展和完善的过程。在这个过程中,中国共产党人建立了两个里程牌。第一次“是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。这是中国共产党成立后,在以毛泽东为核心的第一代领导集体的领导下完成的。”第二次“是改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。这是在以邓小平为核心的第二代领导集体的领导下开始的新革命。“两次革命都是马克思主义理论同中国实际相结合的结果,都是马克思主义在中国的胜利。两次革命,产生两个伟大思想:毛泽东思想和邓小平理论,都是对马克思主义理论和实践的发展。     

论邓小平的中央权威思想

邓小平的中央权威思想可以概括为：中央必须要有权威；中央权成不是指一个人，而是指一个领导集体；领导集体中要有一个核心；中央权成取信于民的根本是要做出实际政绩。这些宝贵的思想，对于在市场经济条件下如何建立和巩固第三代领导集体的权威，以及加强党的各级领导班子建设，保证党和国家的长治久安，都有着极其重要的指导意义。     

毛泽东、邓小平对社会主义政治文明建设的重大贡献

以毛泽东、邓小平为核心的两代中央领导集体对中国社会主义政治文明建设做出了重大贡献。回顾党的两代领导核心对我国政治文明建设的历史功绩,对于进一步发展人民当家做主的民主政治,探索党的执政规律,推进社会主义现代化建设具有重要的现实意义。     

中国共产党对社会主义现代化建设道路的探索与贡献

中国共产党诞生 80年来 ,以毛泽东、邓小平和江泽民为核心的三代中央领导集体 ,把马克思主义与中国革命和建设实际以及时代特征相结合 ,不断探索社会主义现代化建设的道路和规律 ,为实现中华民族的伟大复兴做出了不可磨灭的贡献。三代中央领导集体关于社会主义现代化建设的理论是一脉相承、紧密联系、不可分割的 ,都统一于中国社会主义现代化建设的伟大实践之中     

纪念毛泽东通知诞辰120周年 学习毛泽东同志重要科技思想

毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家。战略家，理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是党的第一代中央领导集体的核心。是领导中国人们彻底改变自己民运和国家面貌的一代伟大。     

中共中央三代领导集体探索中国现代化道路的杰出贡献

中国共产党自成立以来，中共中央三代领导集体对中国现代化道路进行了不懈的探索，作出了杰出贡献。以毛泽东为核心的党中央第一代领导集体科学回答了“两半”中国如何走向现代化的问题，并初步探索了中国社会主义现代化道路；以邓小平为核心的党中央第二代领导集体科学回答了经济文化落后的中国如何实现现化代的问题，并开辟了一条中国式的现代化道路；以江泽民为核心的第三代领导集体科学回答了经济文化仍不很发达的中国如何实现跨世纪的现代化发展战略问题，并开辟了一条到21世纪中叶基本实现现代化的道路。     

邓小平与当代中国的国际形象

作为我党第二代中央领导集体的核心，邓小平在领导我国国内改革开放和现代化建设的同时，为我国塑造了一系列崭新的国际形象，即独立自主，不信邪，不怕鬼的国际形象；热爱和平，反对霸权，有所作为的国际形象；说话算数，一诺千金，敢负责任的泱泱大国的国际形象；坚持改革开放，维护安定固结，务实进取的国际形象。     

改革开放以来中国发展民族地区经济主要政策措施研究

大力发展民族地区经济是党和国家实行的一贯政策，为实现这一宗旨制定了发展民族地区经济的基本方针，并据此制定了主要政策和战略措施。从总体思路来看，改革开放的20年中，以邓小平为核心的党的第二代领导集体和以江泽民为核心的党的第三代领导集体，始终坚持以毛泽东为核心的党的第一代领导集体在发展民族地区经济方面所实行的基本方针，召开了三次具有重大历史意义的民族工作会议，制定了发展民族地区经济的重要战略，为实现56个民族的经济发展起到了巨大的促进作用。     

论中共第三代领导集体的历史定位

中共第三代中央领导集体是指1989年十三届四中全会开始形成的以江泽民为核心的新一代中央领导集体。其历程漫长,核心突出,功勋卓著,价值丰厚,承前启后,大力推进了中国改革开放和现代化建设的历史进程,把中国特色社会主义成功地推向了21世纪,从而确立了不可替代的历史地位。     

第二代领导集体在调整中央与地方关系问题上的探索

对以邓小平为核心的第二代领导集体在中央和地方关系的改革这一问题上的探索进行了认真的总结。对我国当前的中央和地方关系的改革调整具有一定的理论和现实的意义。     

社会主义与中国特色

文章论述了党的十一届三中全会以来,以邓小平为核心的第二代和以江泽民为核心的第三代中央领导集体,在领导改革开放和现代化建设的实践中,率领全党紧紧围绕什么是社会主义,怎样建设社会主义的基本理论和基本实践,精心思考,不断探索,提出了“建设有中国特色的社会主义”这一命题,并论述了中国特色在经济上,政治上、文化上的表现。     

试论刘少奇对马克思主义中国化两大理论成果的贡献

刘少奇作为党的第一代中央领导集体的主要成员,对马克思主义中国化的两大理论成果即毛泽东思想和邓小平理论都作出了相应的贡献。他提出的许多观点补充和丰富了毛泽东思想的内容,同时他对毛泽东思想系统而又深刻地阐述,为毛泽东思想在全党指导地位的确立做出了巨大贡献;他在建设社会主义的过程中提出的许多建设性的观点,与邓小平理论的形成有着巨大渊源。     

新时期中国共产党干部教育的历程及经验

新时期中国共产党干部教育的历程可以划分为党的第二、第三代中央领导集体的干部教育和当前中央领导集体的干部教育三个历史阶段。通过回顾新时期中国共产党干部教育的历程,可以总结出诸多经验。     

深入学习,勇于探索——暨纪念毛泽东诞辰100周年

毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的革命家、战略家和理论家。他在中国共产党的创建和中国新民主主义革命的进程中,从中国的具体实际出发,创造性地解决了中国革命的一系列根本性的理论问题和实践问题,找到了一条中华民族解放的正确道路。以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体,领导了中国人民,经过长期奋斗,夺取了新民     

论毛泽东、周恩来对和平解决台湾问题的历史奠基

台湾问题是50年代初中国内外矛盾交叠的产物。如何解决台湾问题是中国共产党不懈探索的最严峻的历史课题之一。迄今为止，中国共产党对此课题的思索与实践已发生了两次历史性的飞跃，即由“和平解放台湾”到“和平统一，一国两制”方略的提出。以毛泽东、周恩来为代表的中国共产党第一代领导集体对台湾问题近30年的思考与实践，为第二代领导集体成功地提出“和平统一，一国两制”方略，从思想与思维、宏观战略等方面作了根本性的全面铺垫。