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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
新冠肺炎疫情期间,高职院校财务实行的"战时管控"取得了一定成效,但在常态化疫情防控的实践过程中还面临着疫情聚集传播风险、"非常态"模式适应性差、技术手段更新滞后、应急长效机制缺位等现实困境。为适应常态化疫情防控要求,高职院校财务管控需要进一步优化工作路径:精准管控,抓实抓细有序严防;模式管控,落实常态化举措;信息管控,加快信息化建设;制度管控,建立应急长效机制。  相似文献   

2.
目的:了解兰州市学校和托幼机构校医或保健教师传染病防治知识知晓状况,分析其影响因素,为完善学校和托幼机构传染病防控工作提供参考.方法:2012~2014年每年随机平均选取兰州市8个县区内学校及托幼机构共82所,对抽中的学校和托幼机构的160名校医或保健教师进行问卷调查.结果:160名校医或保健教师中,城市的学校和托幼机构校医或保健教师问卷调查正确率高于农村;托幼机构校医或保健教师问卷调查正确率高于学校;30至39岁学校和托幼机构校医或保健教师问卷正确率最高,50岁以上学校和托幼机构校医或保健教师问卷正确率最低;女性学校和托幼机构校医或保健教师问卷正确率略高于男性.结论:为提高兰州市学校和托幼机构校医和保健教师的疾病防控能力,应建立健全相关制度以减少校医或保健教师的流动性;加强学校传染病防控工作;校医和保健教师应持续且及时地更新相关传染病知识.保持学习的持续性.  相似文献   

3.
目的:了解兰州市学校和托幼机构开展传染病防制工作现况,知晓工作中的薄弱环节,为加强传染病防控工作提供决策参考.方法:随机平均选取兰州市9个县区内学校及托幼机构82所,对抽中的学校和托幼机构进行问卷调查和座谈.结果:82所学校和托幼机构中,传染病疫情报告制度为89.0%,消毒隔离制度建有率为67.1%;传染病应急预案86.6%;91.5%的单位建立了晨检制度,78.0%的单位建立了因病缺课病因追查与登记制;69.5%拥有疫情登记本;开展消毒工作有记录可查的单位占84.1%;开展晨检和因病缺课病因排查工作的比例为86.6%和74.4%;82所单位均设有专职卫生技术人员或兼职保健教师.结论:兰州市学校和托幼机构有关传染病防制制度及相关预案建立较为完善,在执行过程中落实不够严格;虽都配有保健人员,但专职卫生技术人员较少,传染病知识贫乏;必须采取有效措施,提高传染病防控能力和保健人员的业务能力,做好多元化的健康教育.  相似文献   

4.
幼儿保育是新兴产业,是高质量学前教育教育体系的重要组成部分.如何在新时期做好幼儿保育专业建设,构建适应时代发展需求的保教课程体系,满足幼儿保育人才市场需求,笔者携教学团队,以"OBE"产出理念为导向,反向设计、正向构建、融合并行,采用行动研究的方式,针对托幼机构保育人才岗位需求调研,探索保教人才培养体系,构建实践课程体...  相似文献   

5.
做好高校思想政治工作,要坚持守正创新.疫情防控常态化背景下,高校学生的思想呈现出新特点.疫情防控的常态化给高校学生的健康成长带来了困境,亦带来了更多的思想启迪.在疫情防控常态化背景下,高校思想政治教育质量的有效提升,依赖于思政教育工作者对形势的精准把握和推动高校学生思政工作的推进路径创新.  相似文献   

6.
为更好地了解疫情防控常态化下中学生的心理状况,采用分层随机抽样的方法,对福建省泉州市某中学765名高中生进行《中学生心理健康自我检测》问卷调查。结果表明,高中生的焦虑、学习压力、情绪不平衡和人际关系紧张水平存在显著差异,新冠肺炎疫情防控常态化下的因子得分均高于疫情前。基于疫情前后的调查结果对比和对部分高中生的跟踪访谈,分析了疫情防控常态化下高中生心理困扰的成因,并探讨了应对措施,为有效开展高中生心理健康教育工作提供参考。  相似文献   

7.
为兼顾新型冠状病毒肺炎疫情常态化背景下的城市安全与发展,该文研究了不同新冠疫情阶段对城市群城市发展的影响机制。在文献搜集和分析的基础上,从多维度构建城市发展水平指标体系,并通过Cronbach系数检验指标信度;使用组合赋权法构建新冠疫情影响下的城市发展水平指标体系;进而利用差分整合移动平均自回归(ARIMA)模型预测无新冠疫情影响下的城市发展水平,通过与有疫情影响下的实际数据进行对比,定量评估新冠疫情对京津冀城市群中核心城市发展水平的影响。研究结果表明:在新冠疫情爆发期,城市群内城市发展水平走势呈现趋同化;城市具有韧性属性。该研究对新冠疫情常态化下城市群的应急管理决策具有参考意义。  相似文献   

8.
疫情常态化防控下,乡村旅游在受到强烈冲击的同时,也迎来了新的发展机遇.在分析新冠疫情及常态化防控、乡村旅游地发展特征和价值的基础上,进一步探讨疫情常态化防控下乡村旅游发展的新趋势.从推动标准化法制化建设、构建多元优质产品体系、构建GIVS(政府(G)+行业(I)+村民(V)+学者(S))多方治理模式和有效融入科学技术等方面提出乡村旅游地发展优化路径.最后从基础设施建设、资金投入、产品升级创新以及人才引进等角度提出优化策略,以期为疫情常态化防控下乡村旅游的发展提供实践指导与参考.  相似文献   

9.
近年来 ,随着人们对幼儿教育重视程度的不断提高 ,幼儿用眼也随之增加。但是 ,我国城市的近视眼呈增多趋势 ,尤其是幼儿的近视也有提高之势。为了指导城市幼儿合理用眼、防止近视的产生与发展 ,三年来我们对杭州市朝晖地区 2 4 87名幼儿的用眼卫生状况、眼部保健等情况进行了调查 ,发现幼儿用眼过度 ,不能有效地进行眼睛的保健工作 ,加强城市幼儿用眼指导、加强眼部保健刻不容缓。现把调查结果报告如下。一 对象与方法(一 )调查对象 :2 0 0 1~ 2 0 0 3年杭州市朝晖地区 4所幼儿园 4~ 6岁幼儿 2 35 6名 ,其中男性1 1 61名 ,女性 1 1 95名…  相似文献   

10.
袁姝 《华东科技》2022,(2):89-92
随着疫情防控常态化,高校新媒体宣传工作的创新发展已成为值得关注的课题.本文以南京市某高校新媒体中心为例,聚焦疫情防控常态化的高校新媒体宣传工作,分析和思考了新媒体矩阵设计,并且从加强新媒体主题策划、完善新媒体平台运作机制、提高舆论引导和舆情应对能力三个方面出发,给高校新媒体宣传工作提出了一些建议.  相似文献   

11.
幼儿的卫生保健,应该从幼儿的生理、心理、社会适应能力、营养、意外事故、常见病及传染病的预防等方面去做好卫生保健  相似文献   

12.
浅谈幼儿的卫生保健   总被引:1,自引:0,他引:1  
幼儿的卫生保健,应该从幼儿的心理、心理、社会适应能力、营养、意外事故、常见病及传染病的预防等方面去做好卫生保健。  相似文献   

13.
学前融合教育是指让有特殊需要的幼儿与正常幼儿共同接受普通学前教育机构的教育.轻度自闭症幼儿在社会交往、言语沟通和行为方面存在轻度缺陷,能真正融入普通托幼机构是一个挑战.本研究在全面了解幼儿个体发展的基础上,以幼儿发展为本,从幼儿、教师和幼儿家长的角度为融合教育环境中的轻度自闭症幼儿的早期教育提供指导性建议.  相似文献   

14.
家长是孩子的第一任导师,合理利用家长资源能有效促进学前教育的发展.通过审视家长参与幼儿体育活动的现实问题,发现由于幼儿体育活动缺乏家长参与设计、家长认识偏差以及角色定位模糊等因素,导致家长参与幼儿体育活动效果不理想.提出家长参与幼儿体育应走制度化、常态化的发展之路,设计家园合作共育机制、搭建"幼儿园—社区—家庭"一体化家长参与幼儿体育活动的平台等推进策略.达到家长参与幼儿体育活动由"边缘化参与"向"积极参与"的转变.  相似文献   

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石婧  周慧钰 《科技智囊》2022,(10):68-76
境外病例的输入监测和管理是疫情常态化防控工作的重点之一,境外人员来华“物理旅程”相对较长,涉及多种边界,相对国内人员流动控制较为困难。文章基于边界载体理论视角,提出了“数字旅程”的概念,通过对境外人员来华旅程展开案例研究与深度访谈,探讨如何利用数字技术来有效赋能疫情输入防控,探索基于“数字旅程”的疫情输入常态化防控模式,提出面向跨越多边界和基于冗余数据管理的“查验-回溯-追踪(Check-Trace-Track)”机制。  相似文献   

16.
欲探讨常德市幼儿体质现状,揭示幼儿生长发育的特点和规律,按《2010年国民体质监测工作手册》的要求,从常德市城乡随机抽取1 866名3~6岁幼儿进行了体质测试和问卷调查.结果显示:2010年常德市3~6岁幼儿的体质水平城镇优于乡村,男童优于女童,也优于2005年湖南省3~6岁幼儿体质水平;幼儿体质不合格率为13.9%,且女童高于男童,乡村高于城镇,但明显低于2005年湖南省幼儿体质不合格率(24.6%);67.6%的幼儿生后4个月内母乳喂养,82.9%的幼儿食用过"垃圾食品",63.9%的幼儿由父母看护,99.8%的幼儿能上幼儿园,但在幼儿园每天身体活动时间明显偏少.建议加强幼儿保健宣教工作的力度,提高社会、幼师、家长对幼儿保健的认识,合理安排幼儿膳食和生活日程,增加幼儿身体活动时间和活动强度,进一步提高幼儿身体素质,改善幼儿体质状况.  相似文献   

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正当前,全球新冠疫情加速发酵,突破千万大关,拐点未现,终点难测。在疫情长期化、防疫常态化背景下,各国纷纷带疫解封、复工复产,部分国家提出打造"联通气泡"的概念,积极探讨逐步相互解除旅行禁令、重开边境的新举措。简单来说,所谓的"联通气泡"就是在当前疫情控制较好的国家间,通过政府间协议方式,率先  相似文献   

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<正>7月4日,市科技局召开中心组(扩大)学习会,传达学习全市推进"两学一做"学习教育常态化制度化工作会议精神。局领导班子成员、局直属事业单位负责人、各支委参加了会议。会议由局党组成员、副局长张英主持。会上,张英副局长传达学习了全市推进"两学一做"学习教育常态化制度化工作会议精神,重点学习了市委书记刘中伯同志的讲话和市委常委、组织部部长蒋刚  相似文献   

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正2020年春节假期,突如其来的新冠肺炎疫情在中华大地蔓延,这场疫情是对中国社会的一场大考验。经过一段时间艰苦卓绝的努力,我国疫情防控阻击战取得重大战略成果。今年的"五一"节假,也是疫情防控常态化后迎来的首个小长假,各地在增加假日旅游产品供给、扩大旅游消费的同时,也在积极行动为广大游客健康出行做好保障。全省应急管理部门严阵以待,坚持"安全第一、生命至上",时刻绷紧安全这  相似文献   

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目的了解集体儿童心理行为问题的发生率,采取相应的干预措施降低儿童心理行为问题的发生。方法采取Achenbach儿童行为量表(child behavior check list CBCL)对503名4~5岁儿童集体进行为问题调查,并对调查结果进行统计分析。结果儿童行为问题检出率为11.3%,其中,男童检出率为14.5%,女童检出率为8.1%,男、女童检出率有显著差别(X2=5.19,P0.05)。行为问题前3位因子依次为攻击、多动和性问题。儿童行为问题总分均数男童24分,女童21分。男童高于女童,差别有显著意义(t=1.93,P0.05)。结论随着儿童生理心理发展,儿童的心理行为在生长发育过程中会出现偏离正常,因此,托幼机构应积极开展儿童心理保健,只有家庭、托幼机构、保健机构、社会采取综合干预措施才能减少儿童行为问题的发生。  相似文献   

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