高校教师必须加强语言文字的规范运用

目前,高校教师在规范运用语言文字方面还存在一些问题,如汉语字词、阿拉伯数字与汉字数字、法定计量单位与非法定计量单位的混用、误用。为了提高教学水平和科研水平,高校教师必须不断学习语言文字方面的知识,关注有关国家标准、规定的颁布,加强语言文字的规范运用。     

汉语和汉字的规范化问题

语言文字的发展与规范是矛盾的统一体，发展显示变化，规范要求稳定，规范化的根本问题是要处理好发展与规范的关系。语言文字的规范化不仅是语言文字本身的问题，它还关系到国家的形象和经济文化的发展。应自觉维护语言文字的科学性和严肃性，充分发挥汉语文在改革开放和现代化建设中的作用。     

《通用规范汉字表》的争鸣——坚持科学性原则适应社会的需要

简化和繁化是汉字发展过程中的两个必然现象。简化是为了控制社会用字的数量和书写更为便捷;繁化是为了社会用字的词义更为准确。在物资文明和精神文明高度发达的今天,语言文字的规范化必须依靠国家的强制措施,必须依靠语言文字工作者的指导作用。整理规范语言文字,必须坚持科学性原则。适应社会的需要,是我们整理规范语言文字的根本目的。要确定现代汉语规范通用汉字,前提是颁布相关规定制定必要措施,整理、规范和限定“人名用字”、“生僻的地名用字”、“方言用字”。     

论学术期刊编辑文字素养

对于学术期刊编辑来说,要出色地完成工作,需要多方面的修养。其中,语言文字修养是尤为重要的,它是应对繁杂编校任务、把好文字关、保证期刊编校质量的关键所在。一个编辑要提高自身的语言文字修养,必须从重视语言文字的规范,关注社会和语言文字的发展,加强语言文字方面的基本功训练,注重收集"错误"资源这几个方面来不断提升自己的编辑能力。     

写一篇语句规范的科技论文不容易——读《科技论文病句评改》有感

 科技期刊刊载学术论文,最重要的目的就是,用规范的语言文字准确、简明、迅捷地传播与储存科技成果信息。要做到这点,就必须正确使用语言文字,或者说论文中尽量不要有语病。     

公共图书馆语言文字规范化使用现状及对策研究——基于陕西省7家公共图书馆的调研分析

对陕西省7家省、市、县(区)级公共图书馆规范使用汉语文字的情况进行了问卷调查,从语言文字使用的独特视角,探讨了公共图书馆的发展,分析了图书馆语言文字使用中存在的问题及其产生的原因,提出了改善公共图书馆规范使用汉字、推广普通话使用的建议,以实现图书馆精细化服务的目标.     

中学语言文字规范现状调查分析

从四个方面对中学语言文字规范现状进行了调查:一、对语言文字法规的认识,二、普通话使用情况,三、规范字使用情况,四、汉语拼音掌握情况。通过对学生、教师、家长调查问卷的统计分析,发现其中某些方面还很不理想,如对语言文字法规的认识和汉语拼音的正确拼写。     

异形词的规范和辞书编纂

异形词的规范是当前现代汉语语言文字规范的重要任务之一,近年来特别受到人们的关注。我们通过对部分辞书中异形词的处理的考察,分析了现有辞书对异形词处理的不足,提出了在辞书中更好地体现异形词规范的一些新的想法。     

国内

正7月1日起实施手语"普通话"和盲文"规范字"今年7月1日起,《国家通用手语常用词表》和《国家通用盲文方案》将作为国家语委语言文字规范正式实施,这意味着手语和盲文有了国家标准,手语有了"普通话",盲文有了"规范字"。据了解,将手语规范纳入国家语委语言文字规范标准范畴是改革开放40年以来的第一次。我国地域辽阔、方言众多,听力残疾人难以说普通话,视力残疾人难以写规范汉字,手语和盲文是他们使用的特殊语言和文字,各地听力     

《中国英语能力等级量表》由教育部、国家语委正式发布

正近日,经国家语委语言文字规范标准审定委员会审定通过,《中国英语能力等级量表》由教育部、国家语言文字工作委员会正式发布,将作为国家语委语言文字规范自2018年6月1日正式实施。《中国英语能力等级量表》是面向我国英语学习者的首个英语能力测评标准。它依据我国英语学习者能力的实证数据,同时充分考虑各学段的需求,将学习者的英语能力从低到高划分为"基础、提高     

合肥市被国家确定为今年宣传推广普通话和语言文字工作规范化重点城市

今年9月12日至18日为第七届全国推普周，国家确定合肥市、长沙市、呼和浩特市、茂名市为今年宣传推广普通话和语言文字工作规范化重点城市。国家选中合肥市，既是对合肥语言文字工作的肯定，也是对合肥市政府的信任，这也是向广大市民宣传推广普通话和规范语言文字知识的极好机会。目前，我市正全面部署第七届全国推普周的各项工作。     

语文规范化琐议（四题）

1955年10月全国文字改革工作会议和现代汉语规范问题学术会议的召开，1955年初国务院发布《关于推广普通话的指示》和公布《汉字简化方案》，至今已走过40年的历程，我国的语文规范化工作取得了重大的成绩。但是我们也应该看到：一方面，40年后的今天，客观形势的发展对我们的语文规范化提出了新的更高的要求；另一方面，语言文字的社会应用，全民的语文规范意识，与这些要求还相差较远。正如《人民日报》1995年12月25日《在全社会树立语言文字规范意识》的社论所指出；“当前语言文字的应用与社会的发展相比，还存在着某些滞后现象。”如何…     

乡村振兴背景下民族地区国家通用语言文字推广策略——以贵州省为个案

民族地区加大国家通用语言文字的推广力度,有助于乡村振兴战略的实施,有助于铸牢中华民族共同体意识。贵州民族地区国家通用语言文字推广工作近年来取得了显著成绩,但在具体过程中仍存在推普工作不平衡、队伍专职化不高、群众学习意愿低的问题。新时代背景下,贵州省民族地区国家通用语言文字推广工作。要强化针对性和有效性,提高群众的语言规范意识和标准意识,强化教育领域的主体地位,多管齐下汇聚社会各方面的力量。     

推广普通话，促进社会和谐

普通话是国家通用语言，推广普通话，对促进社会和谐有着重要作用。大力推广普通话，需要创建良好的语言文字应用环境，以法律为依据，以学校为基础，以党政机关为龙头，增强广大干部群众的语言文字规范意识、形成有利的社会舆论氛围。同时，要注意合理保护方言，正确引导网络语言，不断丰富普通话词汇宝库。     

新宝玉认“载”新红楼认“栽”

新版红楼梦电视剧的演员台词中暴露出的语言文字常识和古典诗词格律常识方面的问题,反映出编剧、导演及相关的责任人的文化修养的不足和敬业精神的缺失。电视剧字幕中错别字的泛滥成灾,是对语言文字规范工作的一种严重挑战,如果不加以重视,不仅会影响以汉语为母语的汉语使用者,还影响已经开始走向世界的汉语汉字推广工作。     

模因论视角下的网络语言规范化探究

网络语言随着互联网的普及而快速发展,这既给传统的语言文字带来活力,又对语言规范产生负面影响。为了削弱网络语言中消极的因素,从模因论的角度探讨了网络语言规范化的问题。在分析网络语言模因复制和传播方式的基础上,提出了规范化原则,为网络语言规范的制定提供借鉴。     

论高校普通话课程建设与改革

高校普通话课程应从素质教育的高度确定培养目标和教学目的，本着传授语言知识、强化语方能力、提高生语言文字规范意识和语言素质的原则，搞好课程建设和教学改革。     

电台播音员和电视主持人用语不规范现象及其成因

广播电视是大众传播媒介,对全社会的语言文字规范化起着重要的引导作用.然而,当前播音员、主持人用语不规范现象日趋严重,具体表现在语音词汇语法、有声语言表达以及风格表现等方面.原因在于:队伍急剧膨胀,规范意识欠缺,审美理念有误区,不重视综合素质的提高,选拔制度和监听、监看制度不够完善.     

传媒语言的准确与明晰

任何传播媒介都是以语言文字作为主要的传播工具,因此传媒语言在运用中要求合乎规范,在表述上要求准确、明晰。作者在本文中强调传媒语言的准确明晰,必须坚持三条原则:①用词造句要合乎语法规范,合乎语言的应用规律;②要透过现象准确地概括事物的本质属性;③概念、判断、推理要合乎逻辑。     

社会用字管理的几个理论问题

社会用字出现混乱，繁体字大回潮，无疑给国家和公民造成不良影响．如何解决这一问题？作者认为：既要尊重对象，又要遵守语言文字的社会规范；现行简体字的规范地位不容动摇．为确保社会用字的规范、统一，文中提出了公民应取的态度和政府职能部门应取的相应对策。