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相似文献
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1.
余丹 《咸宁学院学报》2006,26(4):174-175
简要阐述了当代大学生心理健康教育工作的重要性,表述了如何帮助学生排除心理障碍、提高自控能力的方法。  相似文献   

2.
做好大学生心理健康教育工作的思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
心理健康教育在高等教育工作中具有不可替代的地位和作用,对全面提升学生的综合素质具有非常重要的意义。剖析了新形势下影响大学生心理健康教育开展的主要因素,提出了进一步做好大学生心理健康教育工作的途径和方法。  相似文献   

3.
加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育,培养高素质人才的迫切需求,关乎高等学校人才培养工作的成败。本文从构建和谐校园环境等六个方面探讨了新时期心理健康教育的实施途径,全面关注大学生身心健康,成长,成才。  相似文献   

4.
文菊娥 《科技信息》2013,(34):153-154
辅导员既是学生思想政治工作的骨干力量,同时也是教师队伍的重要组成部分,辅导员肩负着为党和国家培养全面发展人才的重任。教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼是各高校的义务和职责,而高校辅导员在承担心理健康教育方面具有潜在的优势。文章从对高校辅导员参与大学生心理健康教育的重要性出发,对高校辅导员进行心理健康教育的优势进行了一定的分析,高校辅导员从事心理健康教育必须具备的基本素质进行探讨。  相似文献   

5.
大学生心理健康问题探讨   总被引:9,自引:0,他引:9  
通过揭示近年来由大学生心理问题引发的令人触目惊心的事实,结合权威数据,分析了大学生心理健康问题,提出了大学生心理健康教育的几点建议,旨在找到大学生思想问题的根源,加强和改进大学生心理健康教育质量。  相似文献   

6.
论大学生心理健康的标准及教育途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
论述了大学生心理健康的标准,指出了加强大学生心理健康教育的途径,主要包括开设思想道德修养课,提高教师队伍素质,开展心理咨询活动,参加社会实践等方面。  相似文献   

7.
陶漫 《科技信息》2010,(12):371-372
当代大学生心理健康问题越来越突出,难免出现烦躁、抑郁、焦虑、恐惧等不良心理现象,从而给大学生健康成长带来无形障碍,这些不仅影响到自身的成长,而且关系到国家建设人才培养的质量问题。本文以安徽科技学院大学生心理状况调查为例,提出当代大学生心理健康教育途径。  相似文献   

8.
文章分析了当前大学生心理健康教育存在的主要问题,提出了新形势下加强大学生心理健康教育的途径和方法,并对加强大学生心理健康教育应注意的问题进行了一些思考.  相似文献   

9.
尹晨祖 《咸宁学院学报》2013,(4):113-114,117
现在我国各个高等院校对于大学生的心理健康越来越关注,不断的发展研究其相关的理论,深化探索最理想的大学生心理健康教育模式,并开设相关的课程。其内涵主要包含以下几个方面:我国传统的道德伦理体系、西方现代咨询理论、高校思想政治教育、学生日常生活以及学习等。故此,要发展现阶段我国大学生心理健康教育模式,需要从原则、目标、方法、内容、途径以及师资力量等方面入手,进而顺利达成预期效果。  相似文献   

10.
论大学生心理健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生心理健康教育对全面落实党的教育方针及提高大学生综合素质具有重要意义。  相似文献   

11.
赵青 《科技咨询导报》2008,(30):199-199
社会发展速度加快,对从业者的要求越来越高。作为即将走上社会的大学生,必须具有较高的综合素质才能适应社会需要。这就要求大学生不仅要较好地掌握专业知识,拥有健康的体魄,具有较强的创新能力,还要具有健康的心理素质。但不少高校由于种种原因并未对此加以重视,一些学生的心理问题不能得到及时疏导、解决,当这些学生在遇到求学、交友、择业等问题时,很难做到从容面对、正确处理,进而产生不良后果。因此,大学生的心理健康教育亟待加强。  相似文献   

12.
新形势下,随着社会进程的加快,当今大学生的思想认识和心理层面都出现了新变化、新问题。如何在高速发展的社会大环境中强化走学生的心理健康教育已势在必行。  相似文献   

13.
文章首先阐述青年大学生在新形势下所应具备的心理健康标准,接着论述了进行心理健康教育的有效方法,最后指出了加强青年大学生心理健康教育应注意的问题。  相似文献   

14.
大学生心理健康教育研究十三年回顾   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国的大学生心理健康教育研究工作起步于上个世纪80年代中期,现在已经取得了较为丰富的研究成果,同时,我国的大学生心理健康教育工作也卓有成效地顺利进行。但是,我国的当代大学生在心理健康方面仍然存在很多问题。为了更好地解决大学生心理健康问题,引导大学生健康成长,我们需要回顾大学生心理健康教育研究已经取得的成就,反思、分析在研究发展过程中出现的问题,辨明研究的未来趋势,以更好地指导大学生心理健康教育实践。  相似文献   

15.
健康对学习、工作与成才的重要性已被越来越多的人们所认识和重视。心理健康是大学生健康的重要组成部分,大学生要健康成才就必须具备健全的体魄和健康的心理。对大学生进行心理健康咨询和心理健康的维护就显得十分重要。  相似文献   

16.
健康对学习、工作与成才的重要性已被越来越多的人们所认识和重视。心理健康是大学生健康的重要组成部分,大学生要健康成才就必须具备健全的体魄和健康的心理。对大学生进行心理健康咨询和心理健康的维护就显得十分重要。  相似文献   

17.
针对大学生心理健康教育仍存在认识不足、教学方法与途径单一化、师资力量薄弱、管理制度不规范等问题,提出了提高对心理健康教育的认识,使其与德育有机结合,开展灵活多样的心理健康教学活动,并建立一支以专职为主导、兼职为主体的教师队伍,加强对心理健康教育的规范管理等对策,以促进大学生心理健康教育的进一步发展。  相似文献   

18.
刘玉霞 《甘肃科技》2009,25(23):183-184,210
科技进步,知识更新,激烈地竞争,复杂的人际关系,严峻的就业形势,一系列问题给当代大学生造成了很大的精神压力。有些大学生无奈采取了一些极端的方式来解决问题。大学生心理健康教育已经是高校教育工作者不可忽视的重要工作之一。我们必须大力加强大学生心理健康教育工作,以培养他们健全的人格,促进其心理品质的健康发展,全面提高综合素质。  相似文献   

19.
随着信息技术的发展,互联网走进大学生的生活,对大学生的各个方面产生了巨大影响,同时,它也给大学生心理健康教育工作带来了新的机遇和巨大的挑战。在网络时代,探索大学生心理健康教育工作的策略,对提高大学生的心理健康水平具有重要的现实意义。  相似文献   

20.
采用献资料法、逻辑分析法对学校体育促进大学生心理健康教育的若干问题进行探讨,阐明学校体育能有效地调节学生身心矛盾,增进学生心理健康,提高学生心理素质。  相似文献   

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