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相似文献
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1.
《大连民族学院学报》2005,7(6):F0003-F0003
近期.国家民委副主任周明甫,吴仕民.国家民委党组成员、驻委纪检组组长杜鹃专程视察了大连民族学院。此行.周明甫参加了学校举行的金涌院士双聘大会.并为他颁发了大连民族学院双聘院士证书。吴仕民同志就学校的发展以及当前和今后的工作做了题为《把握机遇.提升实力》的讲话(见本刊第1~3页)。杜鹃同志对我校党政廉政工作进行了指导。  相似文献   

2.
9月21日~23日,由大连民族学院、辽宁省民族研究所、黑龙江大学满族语言化研究中心共同举办的“首届中国满学高峰论坛”,在大连民族学院隆重召开。来自北京、天津、内蒙古、云南、辽宁、黑龙江、吉林等地及日本的80多位满学、民族学、人类学名专家及学聚集一堂,共同探讨了满学研究领域中诸多的重要问题。国家民委民族问题研究中心副主任李红杰、辽宁省民委副主任赵佐贤、大连民族学院党委书记黎树斌、院长蔡明德、黑龙江大学副校长张政出席大会并讲话。  相似文献   

3.
近日,国家民委教育科技司在大连民族学院召开委托课题《民族院校办学条件对教学质量影响要素的变动分析》开题研讨会,教育部科技司及委属各高校的有关人员到会。研讨会上,与会听取了课题组的开题报告,就项目研究的目的、意义等展开了广泛的讨论。大家肯定了课题组对项目研究的总体设计思路,对项目研究的主要内容及研究技术路线等提出了宝贵的意见和建议。  相似文献   

4.
11月3日上午,大连开发区管委会副主任李本海同志来到大连民族学院,就学校的办学情况和发展建设问题进行调研。党委书记黎树斌同志介绍了学校近年来的发展情况,并向大连开发区管委会多年来对学校的支持和帮助表示感谢,同时表示学校今后要把为当地经济建设和社会发展做贡献作为学校的重要工作来抓,努力把学校建设成为特色鲜明的高水平的现代化民族大学。李本海同志充分肯定了学校建校以来取得的成绩,并对学校为开发区做出的贡献给予了高度评价。双方就大连开发区与大连民族学院全面合作达成了初步意向。  相似文献   

5.
(2007年5月28日)尊敬的各位专家、各位领导、各位老师:现在,我代表大连民族学院向各位专家汇报本科教学工作及评建情况。汇报共分五个部分:一、学校概况;二、评建成效;三、特色项目;四、主要体会;五、努力方向。  相似文献   

6.
第一次到大连民族学院,参观了学校,听取了汇报,给我留下了深刻的印象。一是学校虽年轻,但发展很快。从1993年招生办学到现在才13年,在校生规模已经发展到1·1万多人。二是校园环境优美,有的学科实力比较强。比如今天我们看的生命科学院,已处于教学科研的前沿,单是设备价值就达3  相似文献   

7.
11月3日下午,大连市副市长孙广田同志来到大连民族学院,就学校的办学情况和发展建设问题进行调研。孙广田副市长视察了校园、大学生就业指导中心、生命科学学院、学生食堂、学生公寓和新落成的教学综合楼。听取了学校党委书记黎树斌同志关于学校近年来的发展情况的汇报,对学校发展所取得的成绩给予了充分的肯定。指出:这次来大连民族学院,看到学校在这么短的时间内,发展这么快,为大连市也增添了不少光彩,感到很振奋也很高兴。大连市政府要一如既往地支持学校的发展建设,为学校解决更多的困难。  相似文献   

8.
9月8日下午,由国家民委主办、内蒙古民族大学承办的全国民族院校书记、校(院)长联席会议在通辽市迎宾馆胜利召开。国家民委副主任吴仕民、内蒙古自治区副主席连辑、国家教育部民族教育司副司长张强、内蒙古自治区教育厅厅长李东升、全国十三所民族院校的书记、校(院)长和吉首大学党委书记、内蒙古民族高等专科学校校长共三十多人出席了会议。  相似文献   

9.
由大连民族学院文法学院、中央民族大学文学与新闻传播学院共同承办的“全国民族院校与民族地区高校中文学科及相关专业教材建设研讨会”第二次会议,于2010年8月22日至25日在大连民族学院隆重举行。来自全国民族院校和民族地区高校、  相似文献   

10.
在国家外专局“增强植物健康能力建设,保证农产品质量”项目的资助下,英国国际应用生物科学中心生物科学部荷兰项目办主任Janny Vos博士于7月2—8日对我校生命科学学院进行了学术访问,并做了题为“减少巨毒农药使用,提高植物有害生物综合防治水平”的报告。  相似文献   

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12.
2005年10月20~24日,全国民族院校第十届数学与计算机教学、科研研讨会在我校举行,由数学与计算机科学学院承办.来自中央民族大学、西南民族大学、广西民族学院、贵州民族学院、西北第二民族学院等民族院校的20多位领导、专家、学者参加了此次会议.会上,校领导纪委书记温福泽同志首先代表学校向与会代表致词,并介绍了我校的改革和发展情况,教务处杨志雄处长介绍了我校教学管理与改革情况,科技处程厚思处长介绍了我校科研工作情况;与会代表就各校在数学、计算机方面的学科建设、课程建设、教学改革、师资队伍建设、科研工作、人才培养以及毕业…  相似文献   

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