信息生态系统中的信息构建研究

信息构建和信息生态都是目前国内外关注的热点问题。从信息构建和信息生态相互关系进行阐述的基础上,探讨了将信息构建理论应用于信息生态系统的问题,从信息环境、信息人、信息3个方面论证了信息构建理论和框架适应于解决信息生态失衡问题。     

算法技术对信息分发机制的创新与反思

信息过载加速了人们对信息的认知盈余,而算法技术通过信息大数据化的多次过滤完成精准推送,创新了信息的适配方式,重构了互联网信息分发的形态和受众与信息之间的赋权模式,实现了对信息价值的科学评估和有效适配.文章从信息分发的路径创新和范式创新等解析了算法技术型信息分发机制的创新价值与其面临的机遇和挑战.     

浅谈高校图书馆对馆员和大学生的信息素质教育

介绍了信息素质的概念和内容以及信息素质教育的内涵,阐述了大学生信息素质的重要性,分析了大学生信息素质现状和高校图书馆开展信息素质教育的优势,提出了高校图书馆开展信息素质教育的途径。     

新时期深化高校图书馆信息服务的探讨

阐述了信息服务对学生、教学、科研人员和社会用户的重要性,介绍了高校图书馆信息服务的现状,指出了高校图书馆在思想观念、信息服务手段和方式、经费和人员素质等方面存在的问题,探讨了深化高校图书馆信息服务的方法,包括强化信息服务意识、增加经费的投入、开展多元化信息服务、共享信息资源和智力、提高用户利用信息能力和信息服务人员素质等。     

论网络信息资源的组织

论述了网络信息资源的种类、特色和优势 ,以及网络信息与传统媒体信息的区别 ,探讨了网络信息组织的特点、内容和模式 ,描述了网络信息组织的现状 ,最后展望了网络信息组织的发展趋势 .     

基于市场诉求的信息关注与认同

对信息关注与认同的含义和表现方式进行了论述,探讨了信息效应的建设原则,阐明了信息注意力就是信息效应的反映和信息价值的认同。     

高校体育专业学生信息素养培养研究

介绍了信息素养内涵,调查了高校体育专业学生的信息素养现状,从信息意识、信息知识、信息能力和信息道德4个方面指出了体育专业学生信息素养特点,提出了体育专业学生信息素养培养对策。     

基于长尾理论的数字图书馆信息服务平台建设

信息供给长尾和信息用户需求长尾的延伸,以及信息传播成本的下降,客观上提供了建设基于长尾理论的数字图书馆信息服务平台的基础,本文从三个方面提出了建设数字图书馆信息服务平台的具体措施：数字图书馆信息资源建设、数字图书馆信息服务渠道建设和数字图书馆信息用户建设。     

信息隐藏技术浅析

阐述了信息隐藏技术的分类和特征,总结和研究了一系列信息隐藏方面的理论问题,介绍了信息隐藏的算法和信息隐藏技术的应用.     

基于Internet的信息网格的软件框架研究

为了实现数据信息在Internet上的广域共享和快捷获取,提出了一种信息网格的软件框架.参照计算网格的开放式网格服务构架,通过拓展信息搜集、监测、登记、发现、预订和搜索等服务,建立了面向Internet的信息网格的软件组件模型,研究了基于计算网格构建信息网格的方法.基于容错目的,提出了主、从层次的网格目录结构,研究了网格目录的复制和引用机制.为了实现网格信息的搜集与发现功能,设计了结点资源监测代理.通过提出网格信息登记协议和网格文件传输协议,实现了信息预订和信息搜索服务.使用JAVA技术开发了专门的Shell,以实现信息网格的服务接口.通过该接口,远程用户可以方便、灵活地使用信息网格提供的计算与信息服务,实现广域资源的单一访问入口.     

高等院校大学生信息素养教育成效研究

对大学生的信息素养现状进行了调查,并对调查结果进行了分析,指出了信息素养教育存在的问题,提出了相应的解决措施。     

区域农民信息需求调查研究——基于广东省茂名市茂港区的调查

以问卷调查形式,主要从农村政策、农业生产技术、农村市场信息、农村医疗卫生、农村文化教育、农村环境6个方面,对广东省茂名市茂港区农民信息需求进行了抽样调查及统计分析,发掘出当地农民信息需求重点,为当地农村城镇化发展与信息服务建设提供了参考。     

领导干部信息需求调查与分析

为领导干部提供信息服务,是党校图书馆工作的重要内容之一。大连市委党校图书馆对学员信息需求进行了问卷调查。对调查结果进行了统计分析,并提出了改进和加强领导干部信息工作的几点建议。     

云南省高校信息素质教育环境调查研究

从教育基础资源、师资条件和教育模式3个方面着手,对云南省高校信息素质教育的环境进行了调查和研究,提出了强化云南省高校信息素质教育的相关对策。     

网络环境下高校图书馆读者需求与服务思考

通过对大理学院图书馆读者需求的调查、研究,对网络环境下高校图书馆读者需求作出分析,并对网络环境下高校图书馆读者服务方式作探讨.     

艺术院校图书馆信息咨询服务现状调查与分析

对教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校图书馆开展信息咨询服务的现状进行了调查分析，探讨了艺术院校图书馆信息咨询服务存在的问题，提出了艺术院校图书馆开展信息咨询服务的建议。     

高校各学科教师信息行为及需求的调查分析——以广西科技大学为例

以广西科技大学为例,采用问卷调查法,对该校各学科教师的信息行为习惯、信息需求、信息能力、培训需求等做了调查、统计和分析,揭示了各学科教师利用信息的行为特征和需求,提出了当前学科服务的主要方向,为高校图书馆嵌入式学科服务提供依据。     

高校图书馆信息资源建设工作模式初探

基于对国内8所高校图书馆的调查,对"大采访"模式进行了理论分析,探讨了"一条龙"模式给管理和理论研究带来的困惑,提出了依靠素质全面的馆员实施从采编到信息咨询一体化的图书馆服务的设想。     

高职院校学生信息素养教育现状调查与分析

采用直接访谈法对湖南省32所高职院校的信息素养教育课程(文献检索课)开设情况、新生入馆教育开展情况及数字资源建设情况进行了调查,并进行相应分析,指出在高职院校要重视信息素养教育,做好新生入馆教育及文献资源建设工作。     

淮阴师范学院大学生网络资源利用现状调查与思考

网络环境下,大学生的信息素质在其综合能力体系中占有愈来愈突出的地位。通过对淮阴师范学院在校大学生抽样问卷,着重从大学生对网络资源利用深度与广度、网络资源利用能力、网络资源利用情况3个方面进行了分析统计,并提出了自己的思考。