疫情应对中政务短视频传播策略研究以哔哩哔哩平台为例

本研究对哔哩哔哩平台与疫情相关的、播放量最高的政务短视频进行了考察，并且对每个视频按照热度选取一级评论来分析视频的网络情绪。研究发现，疫情应对中政务短视频传播效果较好，网络情绪正向为主。研究认为，需要进一步发挥政务短视频在疫情应对中的作用，打造优质的视频内容，采取积极的营销措施，并利用新技术促进政务短视频传播。     

药学知识微视频在高校教学中的应用探索

针对药学专业实践性强、教学难度大的特点,以及国内相关微视频教学资源匮乏的现状,以学生为主,采用多种不同表现形式,多地点、多元素制作了药学专业知识微视频,通过运用微信公众号和哔哩哔哩平台进行推广,应用于线上教学,结果显示哔哩哔哩的阅读量相对较高,“乙酰水杨酸的合成”微视频阅读量最高。微视频制作过程是对药学知识微视频设计思路和制作方法的有益探索,微视频的推广增强了操作型知识的准确性和学生自主学习的积极性,科普类和知识类微视频是制作传播的焦点,可为国内医药高校的教学提供视频资源和教学模式改革思路。     

基于网络平台的信息传播多元化整合路径研究

相较于传统媒体,网络上信息传播形态的多样化,信息传播类型的复合性以及信息传播内容的共创性等新变化更凸显了网络的“平台”作用。网络不仅是“媒体”,其真正价值在于网络信息、知识、技术、关系等资源的高度整合。网络媒体的发展应探索包括内容、渠道和形态三个别方面在内的有效整合传播之路。     

论广告修辞的青年亚文化现象

主流媒体与青年亚文化的两种关系：一、抵抗;二、兼容.作为传播体系的主流媒体,它是统治集团的传声筒,代表着统治集团的利益.而青年亚文化,则代表着处于边缘化、弱势的青年群体的利益,以主流文化的对立姿态呈现出来.但青年亚文化对主流文化的抵抗是仪式化的抵抗,并不能撼动主流文化的根基,这就决定了主流文化具有包容青年亚文化的性质.广告修辞常用的两种亚文化策略：一、酷语化色彩;二、性语化诱惑.生产者和广告策划者植根于亚文化青年的需求心理及行为模式,通过广告修辞的酷语化、性语化等,去迎合亚文化青年的仪式化抵抗.     

基于计划行为理论的非遗短视频传播组态路径分析

与以往研究不同,本研究重点关注非遗短视频传播的组态路径问题.研究通过挖掘非遗短视频传播的影响因素,从而明确何种传播路径能够提升这类视频的传播效果.在计划行为理论的指导下,本研究使用定性比较分析方法揭示了非遗短视频传播的五条路径,并通过对上述路径的分析,发现非遗短视频时长、平台支持、内容规范性等因素成为帮助非遗短视频取得...     

基于编码解码理论视角对“果壳”科学传播路径的解析

当今,信息传播已经进入了Web2.0时代。在信息大爆炸的环境下,流言与谣言充满了迷惑性。因此,高效传播科普信息成为破解谣言、引领社会风气向上向好的重要手段。自2010年开始运营的“果壳”经过了10余年的发展,已经成为了科普领域自媒体平台的领头羊。2020年到来的新冠肺炎疫情将科学传播提升至前所未有的位置,在此背景下“果壳”对于科普信息的传播成果更加值得分析。探讨果壳网及其相关衍生产品是如何在科普信息传播的各个环间进行“编码”,以达到使受众有效“解码”的目的。这不仅有利于为其他科普公众号提供成功经验,更有利于在当代青年群体中形成尊重科学、破除谣言的社会风气。     

新语态与新表达:主流媒体创新转型的接受效果研究

面对数字时代自媒体的冲击,主流媒体依托渠道之变、技术之能、语态之新,加快创新转型,体现了高质量发展的题中应有之义.文章选取具有新型语态风格的微博新闻样本,从可信度、喜爱度、注意力、观赏性、互动性5个维度对青年群体接受效果进行问卷调查,并结合深度访谈法,对数据结果进行分析和解读.结果发现:青年受众对新型语态风格新闻的评价均高于传统文字新闻,但此类新闻的可信度仍有提升空间;青年群体对某项亚文化接触程度越深,对运用此类亚文化元素的主流媒体新闻报道越抵触;受众媒介期望对新闻接受效果和分享行为产生显著影响.     

新语态与新表达:主流媒体创新转型的接受效果研究

面对数字时代自媒体的冲击,主流媒体依托渠道之变、技术之能、语态之新,加快创新转型,体现了高质量发展的题中应有之义.文章选取具有新型语态风格的微博新闻样本,从可信度、喜爱度、注意力、观赏性、互动性5个维度对青年群体接受效果进行问卷调查,并结合深度访谈法,对数据结果进行分析和解读.结果发现:青年受众对新型语态风格新闻的评价均高于传统文字新闻,但此类新闻的可信度仍有提升空间;青年群体对某项亚文化接触程度越深,对运用此类亚文化元素的主流媒体新闻报道越抵触;受众媒介期望对新闻接受效果和分享行为产生显著影响.     

短视频社交媒体助推法国选情

<正>法国总统大选是2022年欧洲政治的重大风向标。随着选举逐渐临近，选战宣传不断升温，各社交媒体平台的传播力被广泛调动，其中在短视频平台TikTok罕见地掀起一波“注册热”和“发布潮”，显示欧美国家社交媒体与政治之间的互动正经历新的发展趋势。政治人物纷纷入驻Tik Tok近两年来，法国不少政治家入驻TikTok平台当起了“网红”。     

学术网络社区的知识传播机理研究

泛在知识环境使人类进入了一个前所未有的＂学习化社会＂,而学术网络社区正是促进教育终身性、主动性和教育的全民化的一个智能网络知识平台。本文重点阐述学术网络社区的四个知识传播机理,即知识建构机理、知识转移机理、知识共享机理和知识创新机理。     

我国高校智库知识层级传播的理念与取向

高校智库是知识生产和传播的重要主体。文章结合元传播和圈层传播理论，从人际传播、大众传播和网络传播层面建构高校智库知识传播的模式，并提出高校智库知识层级传播的理念与取向，即从价值取向看，人际传播整合智库知识传播多元主体，从认知取向看，大众传播促进智库概念性知识层级化，从情感取向看，网络传播凸显传播中人与技术的交融。在此基础上，文章进一步阐述了高校智库在知识传播过程中的主体作用，以及如何促进知识思想的层级化和精准化传播。     

自媒体场域下中国国际传播话语体系的路径建构研究

媒体在国际传播话语竞争场域中扮演着至关重要的角色。由于受主体格局“视野狭窄”、内容形式“宣传本位”、策略方法“大水漫灌”等影响,中国传统媒体国际传播话语遭遇到信任赤字、价值弱势、能力弱化和协同失衡等困境。自媒体以其去中心化、分众化、多元化、多样态,为增进国际传播话语的平等性、服务性、体验性、协同性提供了有利的发展平台,主要表现在以突出主体的主导性消解信任赤字,以增强内容的阐释力破解意识形态划线,以加强体验式践行提升传播力,以增进体系互动完善共同体建构,为讲好中国故事、传播好中国声音提供了路径遵循。     

科学中心打造科学传播讲坛品牌的实践探索

秉承传播自然科学知识，普及科学精神和科学方法，为公众提供一个了解科学的互动平台的宗旨。广东科学中心和当地媒体共同创建了面向社会公众的“小谷围科学讲坛”品牌。讲坛紧跟社会热点和最新科技话题，邀请国内外知名专家学者做客讲坛，通过现场讲座和媒体再次传播，达到了良好的科学传播和辐射效应，讲坛已逐渐成为国内外具有一定影响力的科学系列讲座品牌。广东科学中心仍在实践中不断探索如何利用讲坛平台更好地为公众、为社区服务，发挥更重要的社会作用。     

自主式足球机器人的信息与知识传播

进行信息与知识的传播 ,既有助于机器人获得“智能成长”能力 ,又有助于提高多机器人协作性能 .阐述了实现信息和知识传播的两个方面要求 :一是要进行信息与知识传播 ,足球机器人智能系统需要满足什么样的条件 ,如知识的表示形式、系统架构等 ;二是足球机器人进行信息与知识传播的合理规程 .针对智能系统架构的设计 ,提出了机器人智能系统是由一个个知识模块构成的思想观点 .     

中国价值观念国际话语权的当代建构:历史张力与实践理路

价值观念的对外传播是国际话语权建设的基本内容和重要途径。从历史张力来看,当代中国价值观念国际话语权建构具体表现为:从创立到创新的伟大飞跃、从边缘走向中心的历史跨越以及从认知、认可到认同的理念转向。站在“两个一百年”的历史交汇点,发问中国价值观念国际话语权建构“向何处去”,必须不断加强理论供给、拓宽话语平台、推动知识叙述、增强双向实力,以进一步提升新时代中国价值观念国际话语权。     

融媒体背景下“学习强国”平台传播力评价指标体系

“学习强国”是习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台,如何科学、客观地衡量“学习强国”平台的传播力尤为重要。文章在媒介技术性、组织中介性和媒介化三大研究立足点的支撑下,通过界定传播传递观和仪式观“两大视域”看待“学习强国”平台的传播力,从“传播能力”“传播权力”“传播效力”“传播动力”4个视角切入测度其传播力,形成“三点、两域、四力”的研究场域,构建了“学习强国”平台传播力的4级评价指标体系,并利用层次分析法为其指标赋权,通过了一致性检验。该指标体系的构建,为“学习强国”平台传播力的量化研究提供了借鉴,为加快建设学习型社会提供了助力。     

安徽非遗传统技艺短视频传播的多向进路探究

安徽是一个非遗传统技艺荟萃的省份，为保护和传承这些非遗传统技艺，安徽省做了大量工作，包括依托非遗场馆进行传播、依托网站进行数字化传播、依托居民社区进行下沉式传播、依托“非遗+旅游”进行融合式传播。短视频的盛行，为非遗传统技艺提供了一种可以被“看见”的守护与传承方式，与安徽省现有的传承和保护方式可以相得益彰。安徽非遗传统技艺短视频传播应坚持多向进路：政府方面，对非遗传统技艺短视频传播进行自上而下的指导和支持；短视频平台方面，全方位、多举措助力非遗技艺短视频传播；非遗传统技艺短视频生产者方面，多点发力、精准施力展现非遗传统技艺的魅力。     

广告信息的传播与弱势群体利益的表达

在消费主义的社会里，广告信息的传播往往代表了消费利益主体的利益。而在广告信息传播的过程中，消费能力低下的低收入群体、信息加工能力低下的低文化或儿童群体、表达和追求自己利益的能力低下而又存在着种种问题需要通过消费来解决问题的普通消费者群体，他们的利益往往在被垄断的广告信息传播的话语权中被忽视和轻视。针对这种现状，我们应该本着构建和谐社会的原则来有效地保护在广告信息传播中弱势群体的利益。     

“超级女生”现象背后的青年文化分析

透过“超级女声”现象，以青年的青年文化特征为着眼点，对青年的亚文化、民主化、信息化、主体化特征进行了分析，提出了青年组织回应这一青年文化现象的对策，使青年组织在新时期加强凝聚青年、动员青年、感动青年的力度，弘扬积极、活泼的青年文化。     

后视觉中心主义理论之于英语口语教学的意义

本文梳理了后视觉中心主义理论，分析了视频文化与德里迭的“在场”和海德格尔的“补充在场”理论的关系，阐明了视觉隐喻对于可视化知识的传播的积极意义，探讨了旅游英语口语可视化知识的传播途径以及后视觉中心主义在英语语口语教学中的作用。