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本文采用实验法和心理测量法对游泳课"分层次"教学方法进行研究.结果表明,该教学方法避免了遗传因素对女大学生学习游泳运动技能的影响,形成了积极的情感体验、端正的学习态度和良好的锻炼习惯,从而提高了游泳公共课教学效果. 相似文献
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本文采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法等综合性研究方法,对教育部备案的10所安徽省高职高专“三自主”体育教学现状为研究对象,研究结果表明:学生选课比较集中,新兴体育项目缺乏,场地设施明显不足、师资力量匮乏、职称结构不合理,如何缓解这些矛盾是目前普通高校实施“三自主”教学要共同面对的问题,通过对“三自主”过程中出现问题的分析,提出了有针对性的解决方法,旨在为安徽省高职高专开展“三自主”体育教学提供借鉴。 相似文献
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"三自主"教学模式已成为当前各高校体育课教学实行的主要教学手段,通过文献法、调查法和访谈法等研究方法,对无锡职业技术学院体育课程实施"三自主"教学模式的现状进行了研究,通过对一线教师与学生的问卷调查,分析了当前高职院校体育课的特点,归纳了学生对体育课的理解与建议,为高职院校体育课程改革与建设提供借鉴。 相似文献
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本文在终身体育理念指导下,依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神实质,立足具体的教学实践,经过近10年的实践和研究,构建出了普通高校公共体育“三自主”教学模式,为高校体育教学改革的深化提供参考。 相似文献
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本文根据当前高职院校体育课程的开展状况,分析了传统教学的缺陷和不足,并在此基础上提出了以学生将来就业为导向的"三自主"选课教学模式,且对该课程模式的实施提出了几点建议,旨在能够对广大的体育教育工作者提供理论参考。 相似文献
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2003年教育部颁布新《纲要》后,体育课的“三自主”选课模式开始在全国高校中实施。高职院校在实施过程中既有收获又存在不少问题,对其实施以来的利弊进行分析,为体育教育管理、决策者提供启示和参考。 相似文献
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从会计电算化实验教学改革的角度,对用友T3软件环境下学生三自主学习能力的发展现状进行调查与分析,研究学生在各个学业调控维度上的差异与变化,以期为当前会计电算化教学工作提供新的理论依据。 相似文献
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田径项目极强的竞技性特点,在教学过程中会造成学生体能的大量消耗及强烈心理疲劳。随着以“三自主”教学模式为主的体育课程改革的开展,作为传统体育教学重点的田径与其它球类、操类项目比较,学生学习的参与度、积极性均有显著不足。与此同时学生肺活量水平持续下降,速度、爆发力、力量、耐力素质呈进一步下降趋势。本文从“生生互动”对田径项目课堂教学的促进效应方面进行阐述,分析在田径教学中加强“生生互动”的必要性。 相似文献
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徐宾 《高等函授学报(自然科学版)》2011,(6):67-68
针对"三自主"选课模式在高职院校教学实践中的运用规律及特点,文中作了进一步探索和研究。这种选课模式更好地激发了学生自主积极性和体育锻炼意识,为他们的体育活动提供了更大的练习空间。 相似文献
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当前体育教学中的"三自五导"的教学模式非常普遍,很多教育学者针对此教学模式进行分析,同时还详细描述了此教学模式中的指导思想、实施意义及教学流程等,在体育教学改革的道路上,"三自五导"的教学模式起到了关键性作用,尤其是其指导思想中对于"素质教育"及"健康第一"等观念把握到位,非常具有现实意义。 相似文献
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在大学生体质不断下滑,体育教学改革呼声高涨,俱乐部教学优势显现的大环境下,通过大量文献资料结合我校的实际教学环境和条件,探索、分析和制定了适合我校实施的课内俱乐部教学模式,为我校的体育教学顺利实施和学生体质的提高提供了保障。 相似文献
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大学英语口语教学中交际策略的运用 总被引:2,自引:0,他引:2
国际交流的日益频繁,对当代大学生英语口语交际能力提出了更高的要求。应积极培养学生的交际策略,使学生尽可能地掌握口语表达时所需的各种策略形式。这对于优化大学英语口语教学,提高学生整体交际能力具有重要的意义。 相似文献
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本文采用文献资料、问卷调查、数据统计等方法,通过对开封市第十三中学部分学生的体育田径项目教学状况进行调查,研究表明目前该校在教学内容,教学模式和考核方式上存在不同程度的弊端,我们通过调查对现状做出分析并期望能改善目前田径教学的状况。 相似文献
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基于主成分分析的股票投资策略 总被引:1,自引:0,他引:1
本文利用主成分分析方法对沪深股市3个主流板块的股票进行分析,从中选取各个板块具有高成长和盈利能力的股票组成股票池,并对股票池中的股票再次进行主成分分析,得到上市公司成长与盈利能力的综合排名.基于上面的客观分析结果,提出了股票投资策略. 相似文献
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《河南教育学院学报(自然科学版)》2015,(3)
针对高等数学教学提出了"三自主"高等数学教学模式,即课前自主学习,归纳问题;课上围绕问题,自主分段研读;结合多媒体,学生台上自主解决问题.教学实践表明,"三自主"教学模式是一种行之有效的高等数学教学新模式. 相似文献
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论合作学习与传统教学模式的契合策略 总被引:1,自引:0,他引:1
合作学习作为一种全新的教学组织形式,通过建设良好的人文环境,优化物理环境,建立科学的、开放性的教育评价体系,提高教师的综合素质,及学生自身学习现的改变与传统教学模式契合,更能发挥两者的优势。 相似文献
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在不断调整和完善教学实施方案的基础上,提出了“三自主”异步教学模式,并以大学一年级男生为研究对象,采用实验测试法论证了异步教学效果.结果表明:①本研究设计的“三自主”异步教学模式可以在一定程度上弥补有可能存在的师资结构不合理、教学资源匮乏等问题,让学生在具有一定自由度的情况下自主选择运动项目、授课时间和授课教师;②异步教学比同步教学模式更能提高学生体质,促进学生在体育课中走动或跑动,尤其是促进基础班学生的走动或跑动;③异步教学比同步教学模式能更好的改善学生心血管机能,具体表现为实验组安静时心率较低、运动中心率较高、运动后心率恢复较快;④异步教学更能增强基础班学生在体育课上的运动量;⑤前人研究中,对异步教学实验效果提高的原因分析的不够具体. 相似文献