高校实验室管理制度创新研究

实验室建设的水平正逐步成为一所大学竞争力的重要标志。实验室建设的关键是实验技术队伍、试验设备管理和实验教学实施,创新人员管理制度,加强实验技术队伍建设,创新设备管理制度,提高设备投资效率,创新教学管理制度,促进实验教学改革是提高实验室的建设和发展水平的重要途径。     

高校实验技术队伍建设之管见

通过对高校实验技术队伍现状的探讨，针对目前实验技术队伍中所存在的一些问题，分析了如何加强高校实验技术队伍建设，提出如何稳定实验技术队伍，激发和调动实验技术人员工作积极性等方面的对策与建议。     

加强实验技术队伍建设,促进稳定可持续发展

实验技术队伍是实验室建设和管理的主力军,是教学、科研的重要保障。该文分析了实验技术队伍建设的现状,为加强实验技术队伍建设,提出了一系列建议和保障措施,如加大人才引进力度,转变实验技术人员岗位职责,建立全方位、多层次的培训渠道,加大对实验教学的投入力度,完善职称评定制度,建立科学的绩效考核和评价机制等,以适应高等教育改革发展的要求。     

实验技术队伍建设和管理的实践

建设一支教学水平高、训练有素、人员稳定的实验教学和实验室管理队伍,是实验教学顺利进行和实验室建设的必要条件,为高校培养创新人才提供有力的保障。文中结合重庆大学通信工程学院实验中心实验技术队伍的建设情况,对实验技术队伍建设的规划、政策和管理措施等问题作了一些探讨。     

高校仪器设备管理创新初探

针对目前高校设备管理中存在的购置前缺乏严格的科学论证、日常管理不到位、设备开放共享程度不高、实验技术队伍建设重视不够等问题,提出了建立仪器设备使用管理情况年度审计制度、进一步深化实验室管理体制改革、切实推行大型仪器设备购置的专家论证制度、综合配套改革仪器设备管理制度、加大实验技术队伍建设力度等一系列措施,实现仪器设备管理创新.     

实验技术队伍的现状分析及对策研究

高校实验技术队伍在高等教育中有着重要的作用,实验技术人员的素质关系到培养合格人才的问题。因此高等院校的建设和发展离不开实验技术队伍。努力建设一支高水平、高素质、结构合理的实验技术队伍,为教学和科研保驾护航是高等院校的基本任务之一。本文就实验技术队伍建设的紧迫性以及存在的现状方面几个问题进行了分析,并针对上述问题,就目前实验技术队伍建设滞后的原因进行了探析,最后本文提出了加强实验技术队伍建设,建立一支高素质的实验技术队伍的措施。     

实验技术队伍现状的分析与对策

本文从实验技术队伍的现状出发,针对当前高等学校队伍建设中存在的一些制约实验室建设与发展的薄弱环节,进行深入分析,并提出了相应对策.     

真抓实干,建设一支高素质的实验技术队伍

努力建设一支献身实验室工作，思想、作风、技术过硬的实验工作队伍，是建设实验室的根本保证。本文主要介绍了我校近年来在抓实验技术队伍建设，提高实验人员素质方面所采取的一些措施。     

高等院校实验技术队伍建设的探索和思考

讨论了实验技术人员在实验室发展中的地位和作用，分析了目前一些高校中实验室技术队伍的现状及存在的问题，同时提出了几点加强高校实验技术队伍建设的方法与措施。     

师范院校实验技术队伍建设的思考

结合师范院校实际,对实验技术队伍建设的现状进行实例分析。实验技术人员普遍存在学历低、年龄大的问题,文章就加强实验技术队伍建设的紧迫性,努力建设一支高素质实验技术队伍,合理设置正高职称,调动实验技术人员的积极性等方面进行了论述;认为实验技术队伍建设要有整体的规划,要考虑未来学科的发展的需要。     

新形势下高职高专院校实验技术队伍建设的思考--以镇江高等专科学校为例

在高等教育大众化和国家大力构建现代职教体系的背景下,以我校为例,分析高职高专院校实验技术队伍建设中存在的问题或不足,提出了打破传统模式,重构实验技术队伍,注重实验技术队伍职业素质培养、加强专业技能培训,提升实验技术人员实践教学能力和科研能力以及完善实验技术队伍建设与管理制度建设等具体思路和举措。     

民族地区基础化学实验教学团队建设研究

实验教学团队是实验技能的传授者,对提高实验教学质量和培养学生创新能力有重大的意义。文章以实验教学队伍素质建设为线索,制定了基础化学实验教学团队的建设思路和建设目标,分析了团队建设的重要性,探讨了团队建设的对策与措施。     

高校排球队课余训练中若干问题的思考

高校课余训练是学校体育教育的重要组成部分,是我国多渠道、多层次培养优秀体育人才的重要战略措施,但是,高校排球课余训练工作很难象专业队那样坚持全年或多年的分化周期集训.为了使运动员在一般只有4年训练期内达到更好的运动水平预期值,本文对普通高校排球运动员的体能训练、运动技术、战术意识、心理训练、思想教育等若干问题进行了探讨,旨在为高校排球运动的普及与提高,为普通高校排球队课余训练的健康发展,提供参考依据.     

实验教学示范中心队伍建设的实践

实验教学是教学质量工程的重要环节,而提高实验教学质量的关键是实验室队伍的建设,实验教学示范中心的建设对实验室队伍提出了更高的要求。文章通过对实验室队伍现状成因及表征的分析,结合西华大学省级力学实验教学示范中心的建设,提出了加强实验室队伍建设的对策与建议。     

实验队伍建设探索与实践

对合肥工业大学实验人员队伍结构的现状进行了分析，指出实验人员队伍存在结构组成不合理，职称偏低、学历偏低等问题。在综合分析高等学校实验人员队伍建设落后原因的基础上，提出从制订规划和明确建设目标入手，建立各种积极有效的考核制度与激励机制；并通过提高进入标准、加强在职教育、分级设岗和分类考核管理等措施，逐步提高实验人员队伍的整体素质。给出了近年来合肥工业大学在实验室队伍的建设方面所采取的一些举措和成效。     

知识管理视野下企业创新团队建设

从知识管理的观点出发，分析了企业创新团队建设中的问题，从人才选拔、管理观念、团队特点等方面提出团队建设的措施。     

论新形势下高校图书馆队伍的建设

分析了高校图书馆员队伍建设的现状及问题,提出了提高馆员队伍素质的具体措施和建议。     

本科院校外语实验技术队伍调查分析

随机选取国内60个本科院校,调研了外语实验技术队伍的数量和结构,队伍的管理,工作与收入,学习与科研等。同时也初步调查了实验技术设备的现状,以及实验室常规工作中存在的问题。根据调查数据,指出了队伍中比较突出的一些现状问题。     

加强煤炭企业班组建设途径的探讨

论述了煤炭企业班组的作用,并阐述了煤炭企业加强班组建设的主要途径和措施。     

南开大学生物实验教学中心实验技术队伍的现状与建设

实验室是知识创新和高层次人才培养的基地，而实验技术人员队伍建设是实验室建设和提高实验教学质量的保证。高素质、稳定的实验室技术队伍也是当前教育事业发展的要求。通过对南开大学生物实验教学中心的现状与实验技术队伍的分析，来探讨关于实验技术队伍的建设问题。