对高校体育理论教学的几点思考

高校体育理论教学要正确认识和区分体育教学与竞技训练的关系 ,以体育运动理论指导、检验运动实践 ,教学语言做到专业术语通俗化 ,重视我国传统体育运动项目的教学 ,使体育理论教学具有中国特色     

回溯与审思:建党百年以来我国体育强国建设的历史梳理与现实启示

以我国体育强国建设为研究视角,运用文献资料、文本分析以及史学相结合的研究方法,通过对不同阶段我国体育强国建设的历史轨迹进行梳理与分析。研究认为,建党100年来我国体育强国建设日渐完善,这得益于发展理念的不断更新。基于此,为进一步探索体育强国的实现之路,提出5点启示:加强新时代体育文化自信,助推体育强国和健康中国建设;利用现代信息技术,创新体育文化;以协调发展为导向,形成学校体育、群众体育和竞技体育三者统筹推进;实施人才强体战略,培养多元化体育人;深化体育体制改革,提升现代化治理水平。     

早期河南大学发展中的体育特征及启示

从学校体育的视角,对民国时期河南大学发展过程中的体育实践特点进行分析.河南大学建立伊始,就有重视体育运动的传统,这与当时动乱的社会背景有很大关系,同时与河南大学校方重视、诸位校长的提倡以及外籍教师的推广密不可分.受当时"强国强种"思想的影响,河南大学具有重视强健师生体质、开展课外体育活动、体育活动军事色彩鲜明等特点.研究认为,我国学校体育要重视体育实践,积极培养学生终身体育意识和行为;加强学校体育的制度建设,保障学校体育工作的开展;发展特色体育项目,带动校园体育活动的发展;强调体育对全人教育的重要性,推动学校体育的改革.     

新时代体育强国建设中体育院校的担当与使命

新时代赋予中国体育院校新使命。体育强国建设需要体育院校培养一大批具有适应终身发展和社会发展需要必备品格和关键能力、能够当担体育强国建设大任的时代新人;需要体育院校具有“争创一流”的发展理念和品质追求,聚焦卓越师资队伍、卓越学生质量、卓越科学研究、卓越体育文化、卓越社会服务。体育院校应把服务国家体育强国战略、教育强国战略、健康中国战略,服务当地经济社会发展作为自己责无旁贷的责任和在新时代应有的担当。     

马克思主义所有制理论的中国化创新探析

中国特色社会主义经济建设是根据我国的国情和实际展开的,是在马克思主义所有制理论的指导下进行的,是马克思主义所有制理论在中国的具体实践。可以说,马克思主义所有制理论在中国得到了深化和发展,实现了中国化创新。中国化的马克思主义所有制理论为中国特色社会主义经济建设指明了方向,给中国的经济建设提供了科学和可靠的理论支撑。将马克思主义所有制理论与中国特色社会主义经济建设联系起来进行研究,有助于了解马克思主义所有制理论在当代的发展,也能够推动中国特色社会主义经济建设取得更好的成效。     

建设体育强国的思考

采用文献法,对如何建设体育强国进行分析研究.结论是:体育强国应是一个相对的、动态的、综合的概念.建设体育强国是一个庞大的系统工程.在建设体育强国的过程中,要充分发挥中国特色社会主义制度的优越性,继续运用"举国体制",进一步扩大我国竞技体育的辉煌,充分发挥其龙头作用,坚持以人为本,着力抓好群众体育和学校体育,统筹兼顾,协调各项体育事业同步发展.只有这样,才能脚踏实地,一步一个脚印,使我国稳步向体育强国迈进.     

文化自信与建设体育强国的文化基因考量

习近平同志强调指出：“加快建设体育强国，就要把握体育强国梦与中国梦息息相关的定位，把体育事业融入实现‘两个一百年’奋斗目标的大格局中去谋划。”这是新时代中国体育事业发展的使命责任与担当，同时也是中国体育事业发展的战略机遇。要实现中国体育事业由“体育大国”向“体育强国”的战略性转变，不仅需要国家经济、科技等强大的硬实力为依托，更需要文化、价值观等软实力的积淀。深入剖析和研究建设体育强国的文化基因，是坚定文化自信、道路自信的先决条件，建设体育强国的文化基因与文化自信之间相互联系、相互作用，文化自信是建设体育强国的文化深层内核，体育强国是文化自信的体育展示。坚定文化自信，为建设体育强国、健康中国提供强有力的支撑。     

建设体育强国背景下高校体育资源优势的发挥

高校体育是提升学生综合素质的基础性工程,是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要抓手。在体育强国建设中,高校应充分发挥自身体育资源的优势,助力体育强国建设各项目标的顺利实现。在使命担当方面：高校是落实“全民健身”战略、促进体育文化繁荣和体育产业发展的主阵地,是提升竞技体育实力的践行者,是体育交往的助推器。在创新路径方面：首先,要加强内涵建设,转变办学理念,使学校体育全方位对接“全民健身”和“健康中国”战略;调动优质资源,加快成果转化,多层次促进学校体育与竞技体育的融合;其次,应把握市场动向,转变培养模式,全要素培育体育产业发展新动能;开发体育文化资源,丰富传播载体,全链条激发体育文化生命力;最后,应借政策搭平台,创方案优模式,全过程服务我国体育强国战略的实施。     

知识产权战略

正编者按:党的十八大以来,党中央、国务院高度重视知识产权工作,将实施知识产权战略作为创新驱动发展的基本保障。2015年12月颁布的《国务院关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》也着重提出,实施创新驱动发展战略,保障和激励大众创业、万众创新,迫切需要加快知识产权强国建设。实施知识产权战略,建设知识产权强国,离不开中国特色知识产权制度理论与实践的深入研究,也离不开对世界各国知识产权最新动态与战略推进的密切跟踪。积极研究世界各个知识产权强国     

知识产权战略

正编者按:党的十八大以来,党中央、国务院高度重视知识产权工作,将实施知识产权战略作为创新驱动发展的基本保障。2015年12月颁布的《国务院关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》也着重提出,实施创新驱动发展战略,保障和激励大众创业、万众创新,迫切需要加快知识产权强国建设。实施知识产权战略,建设知识产权强国,离不开中国特色知识产权制度理论与实践的深入研究,也离不开对世界各国知识产权最新动态与战略推进的密切跟踪。积极研究世界各个知识产权强国     

知识产权战略

正编者按:党的十八大以来,党中央、国务院高度重视知识产权工作,将实施知识产权战略作为创新驱动发展的基本保障。2015年12月颁布的《国务院关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》也着重提出,实施创新驱动发展战略,保障和激励大众创业、万众创新,迫切需要加快知识产权强国建设。实施知识产权战略,建设知识产权强国,离不开中国特色知识产权制度理论与实践的深入研究,也离不开对世界各国知识产权最新动态与战略推进的密切跟踪。积极研究世界各个知识产权强国     

知识产权战略

正编者按:党的十八大以来,党中央、国务院高度重视知识产权工作,将实施知识产权战略作为创新驱动发展的基本保障。2015年12月颁布的《国务院关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》也着重提出,实施创新驱动发展战略,保障和激励大众创业、万众创新,迫切需要加快知识产权强国建设。实施知识产权战略,建设知识产权强国,离不开中国特色知识产权制度理论与实践的深入研究,也离不开对世界各国知识产权最新动态与战略推进的密切跟踪。积极研究世界各个知识产权强国     

试论终身体育的社会实践意义

当代体育运动已日益成为亿万人民积极参加的一项社会实践活动,成为满足人类物质生活和精神生活需求的一个重要方面,被看作是民族精神的橱窗,民族康强、国家昌盛、文化发达的重要际志。我国的体育事业就是在广泛开展群众体育的基础上,取得了举世瞩目的成就,现在,为了实现体育强国的战略目标,国家体委提出“要抓以奥运会为最高层次的竞技体育战略和以青少年为重点的全民健身战略的协调发展”,以改善中华民族的身体素质,提高人口素质。 终身体育是近40余午来受国际终身教育思潮的影响和随着体育运动的发展而提出的。我国对终身体育的研究起步较晚,系统地研究终身体育规律,以指导人们科学地终身从事身体锻炼,是发展社会主     

贺龙体育思想“普及与提高”理论的历史考量

贺龙体育思想“普及与提高”理论,是以人民健康与国家发展为逻辑原点,以马列主义的继承发展为理论基石,以实践进步与民族独立为历史平台,构建了务实而有益理论逻辑体系与实践模式,成为中国体育事业建设与发展的标志性理论成果.贺龙体育思想的“普及与提高”理论,在今天依然对中国实现体育强国的目标具有较高的参考价值.     

体育强国目标下我国高职院校校园足球教学改革研究

随着体育强国目标的提出与实施,我国体育事业的发展得到了空前的瞩目,体育强国建设不仅需要国家层面的支持,更需要的是广大人民群众和组织的发力。足球运动在体育运动中占据着举足轻重的地位,促进我国足球事业的发展是我国实现体育强国的基础性工作之一。然而,调查我国高职院校校园足球教学现状表明,我国高职院校足球教学中存在比较多的问题亟待解决,针对高职院校校园足球教学,基于体育强国的目标下,提出高职院校足球改革举措,以期为我国体育强国事业贡献微薄力量。     

唱响时代强音 扬帆海洋强国

正《中国特色海洋强国理论与实践研究》一书由刘应本、冯梁两位海洋安全问题学者合著完成。两名作者曾长期坚守祖国海疆一线,目睹海上危机波谲云诡而忧心忡忡。党的十八大报告历史性地提出"建设海洋强国",点燃了他们的研究激情。凭籍丰富的教学经验和厚实的学术沉淀,夙夜三载终成此作。这是国内阐述中国特色海洋强国理论与实践问题的第一本专著。"海外尘氛犹未息,诸君莫作等闲看"。浩瀚海洋,     

中国当代核心体育思想的发展与启示

建国以来体育思想的形成与发展历程中,以革旧学苏的思想、奥运战略思想、全民健身思想,渐次地形成了当代中国三个阶段的三种核心体育思想形态。这三种核心体育思想形态对我国建设社会主义体育强国起到了至关重要的作用。探究当代核心体育思想形成的历史背景、基本过程及作用,把握当代三种核心体育思想形态的特征,进而总结当代核心体育思想的启示,对促进我国体育事业发展走向具有重要的现实意义与参考价值,亦对今后研究中国体育思想发展演变提供可借鉴的理论基础。     

构建独立学院体育课程的理论与实践研究

中国成功举办2008年"奥运会"、"残奥会"加速了中国体育大国向体育强国迈进的步伐,推动了中国体育的发展,高校体育更是进入了一个前所未有的发展阶段。近年来我国颁布、实施了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,在"健康第一""素质教育""终身体育"的思想指导下,全国普通高校掀起了新一轮的体育课程改革热潮,通过对普通高校体育课程改革与发展趋势的学习与研究,探讨独立学院体育课程的理论与实践研究,对新时期独立学院体育课程建设及发展具有划时代的现实意义。文章以云南师范大学文理学院体育课程建设实践为基础,阐述独立学院体育课程建设的总体思路、体育课程理论体系、体育教学内容的设置与体育教学项目设置的评价体系等。     

知识产权强国建设顶层设计研究

建设知识产权强国,是我国知识产权战略纲要实施的升级版,是我国知识产权事业发展的必然选择,也是我国转变经济发展方式、实施创新驱动发展战略、实现中国民族伟大复兴中国梦的必然要求。本文从建设知识产权强国的形势和问题出发,以问题和目标为导向,前瞻谋划、着眼发展、区分层次、系统推进,确立基本原则,确定具体路径,规划实施路线图,谋划强国建设的顶层设计,扎实推进强国建设的战略任务。     

科学发展观教育理论研究举要

科学发展观教育理论是中国特色社会主义教育理论的重要组成部分,对其研究具有重大意义。近年来,我国学界对科学发展观教育理论的科学内涵、主要范畴和贯彻落实等方面进行了探讨,旨在推动我国新时期教育事业科学发展,办好人民满意的教育,建设人力资源强国。