浅谈数字媒体技术

本文简要介绍了媒体、数字媒体和数字媒体技术三者的概念、特性以及分类,进一步介绍数字媒体技术的主要研究内容和应用方向,最后对我国的数字媒体技术及产业作出展望。     

VR在计算机实验教学中的应用

VR(虚拟现实)进入计算机实验教学能生动形象地表现教学内容,与多媒体技术结合,营造跟本身专业方向一致的学习环境,可以充分利用现有计算机资源,降低实验室投入成本,有效地激发学生的积极性,从而使学生更好地掌握知识,运用知识。     

数字媒体技术与当代艺术设计的交融

当代艺术设计与数字媒体技术的结合十分紧密,他们是艺术与技术结合,创意与技法结合的综合体。运用数字媒体技术可以展现艺术思维、表达艺术创意、融八在艺术创作过程,但我们决不能完全依麓技术,设计师的思维、创意才是作品的灵魂,数字媒体技术只是当代艺术设计创作的辅助工具。过度依赖技术的艺术创作将演变为呆板的机械生产,艺术作品也将沦为标准化的流水线商品。     

数字媒体技术在动画设计中的创新性研究

数字媒体技术的发展对动画设计领域的发展具有明显的助推作用。应用数字媒体技术,可以有效丰富动画表现形式,推动动画内容创新,增强动画表现力,对于动画设计的品质提升具有明显的作用。为了进一步推进动画设计的创新性发展,动画产业应当充分发挥数字媒体技术的优势,培养专业的优秀人才,进而促进产业的高质量、高效益发展。     

VR技术在产品设计中的应用

介绍工业设计的特性以及虚拟现实技术的相关知识,分析工业设计发展的趋势及数字化、虚拟化,这一发展趋势加快了它在VR技术领域的应用。认为VR技术是实现工业设计中创新性和人文性的结合点。     

数字媒体技术在艺术设计领域的发展研究

当代艺术设计是个综合领域,在其创意表现、技法实现中离不开数字媒体技术。数字媒体技术的运用将艺术感觉、创意思维融入到艺术创作过程,但设计师的创意思维才是作品的灵魂,数字媒体技术是当代艺术设计创作的辅助工具。     

数字媒体技术在空间设计中的运用研究

近几年来,随着社会的发展以及科学技术的发展,一些新的数字媒体技术相继出现,像互动技术以及虚拟现实技术等,这些数字媒体技术在展示空间设计中起着重要作用,使展示设计发生了根本的转变,与传统的展示空间相比,提高了艺术性,将数字技术与艺术实现了完美的结合。本文就对数字媒体技术与展示空间设计的相关概念进行阐述,以上海世博会为例详细分析数字媒体技术在展示空间设计中的应用,展望今后展示空间设计的发展前景。     

数字媒体技术及其相关应用探讨

数字媒体是一个应用领域很广的新兴学科,又是一个典型的交叉学科,它涉及到计算机软硬件与应用、电子、通信与广播技术,同时涉及到数字媒体内容管理、数字媒体的版权、传媒艺术与文化创意产业、消费电子等领域。该文主要对数字媒体技术及其相关的应用领域作简要探讨。     

浅析数字媒体展示技术的发展趋势

信息时代中技术与艺术的结合日趋紧密,数字媒体技术在展示展览中的运用越来越广泛,成为了展示设计中不可或缺的关键技术,极大地改变了传统单一的陈展模式,使得信息的传递方式更加的丰富和高效,对现代展示设计产生了深远的影响。同时,受到社会经济、文艺思潮、科学技术以及观众心理需求等各方面的影响,数字媒体展示技术也呈现出不断革新和发展的趋势。该文从"场"、"物"、"人"、"感"四个展示设计的核心内容进行分析,探讨了现代数字媒体展示技术的发展趋势。     

VR技术在体育教学中的开发与应用研究

随着科学技术和网络技术在体育教学中应用的普及与发展,继多媒体之后,体育教学中又出现了一个新型教学媒体--虚拟现实技术(Virtual Reality).虚拟现实技术作为新的教学媒体,它不仅能有效地提高体育教学的质量,获得身临其境的感受和体会,也带来了一种全新的体育教学手段.虚拟现实技术在体育教学中普及与提高,将进一步推进体育教学技术手段的现代化和网络化,提高现代体育教学水平,培养学生全面了解和掌握体育知识、运动技能,提高学生的身体健康水平和体育运动技术水平.     

数字媒体及其传播模式研究

数字媒体是以数字的形式存在的媒体,数字媒体的传播具有互动性、整合性、多样性等特点,但同时也有一定的副作用,数字媒体将传统一对多的广播传播模式延伸到多点互动的多播、点播、组播等多种模式。     

数字媒体技术在供水管网系统中的应用

数字媒体技术(Digital Media Technology)是运用计算机辅助技术设计与处理各种媒体的技术。主要包括含场景设计、视频后期处理、人机交互技术、角色形象与动画设计等。目前供水管网使用效率最好的WEBGIS系统,使用较多的有两种方式:一是运用AUTOCAD与GIS接口设计系统;二是运用3DMAX与GIS设计系统。数字媒体结合空间数据库技术完成WEBGIS系统的设计,使用人员可以根据客户端的配置选择合适的媒体呈现进行人机交互。     

数字媒体技术专业的实践教学思考

数字媒体技术是涵盖了科技、文化、教育、现代经营管理等多方面内容的新兴交叉领域.针对数字媒体技术专业的特点,结合我们数字媒体技术专业的教学工作及实验规划,研究和探讨数字媒体技术专业的实践教学模式和内容,以期达到预期的培养效果.     

数字媒体技术专业教学质量保障体系建设的研究

专门的数字媒体技术专业教学质量保障体系由数字媒体技术专业教学质量评分标准、数字媒体技术专业教学质量阶段评价系统、数字媒体技术专业教学质量实时改进机制三部分组成,该套体系能够将数字媒体技术专业教学质量进行量化,及时发现并改正教学环节中的问题,保障数字媒体技术专业的教学质量。     

关于交互式设计对数字媒体技术发展的影响探究

本文基于促进数字媒体技术发展的立场,探究交互式设计对数字媒体技术发展的影响,并对数字媒体技术的一些主要形式等内容进行探讨,希望能借此促进数字媒体技术的进一步发展。     

数字媒体技术专业培养方案初探

数字媒体技术专业是目前我国高等教育中新兴的专业之一,是艺术设计与计算机科学与技术融合产生的专业,产生了多个新学科方向。针对该专业学生培养方案进行了初步分析及探讨,提出了对该专业的课程设置与课程教学、人才培养及学科建设的初步设想。     

数字媒体技术的应用对于艺术的影响

随着信息时代的迅猛发展,互联网技术、数字技术等新技术不断涌现,艺术创作中的一些技术问题得以不断解决和突破,使原先不可能实现的艺术效果成为可能。论述了数字媒体技术的现状与发展,介绍了数字媒体艺术的相关发展研究,阐述了数字媒体技术的应用对于艺术的作用与影响。     

基于现代数字媒体技术的艺术设计教学构建

21世纪数字化时代的涌入给艺术设计教育带来了革新,通过现代数字媒体技术的应用,为艺术设计提供了更丰富的表现形式和传播载体。同时,科技的进步也给现代艺术设计教育提出了新的要求,如何以新型多媒体系统作为硬件支持,动用声、光、色等多方位、多层次的向学生传授知识,把设计推向新时代。培养顺应时代需要又具备创新能力的设计人才,是设计教育者不断探讨和更新的问题。     

智能技术在数字媒体专业教学的思考与应用

目前,国内数字媒体专业教学存在诸多问题。作为时尚前沿的一门学科,传统的教学模式已经不再适用。针对专业教学中存在的一系列问题,结合新媒体时代对智能技术的需求,将智能技术引入到数媒专业教学过程中。文章分析了智能技术在该专业教学的可行性,提出了具体的应用模式,并从理论上阐述了将智能技术引入到数字媒体专业教学中对提升教学质量、提高学生实践能力的积极作用。