男护生现存的压力调查及应对措施

目的:探讨男护生所面对的主要压力及影响因素。方法:采用问卷调查的方法。针对延边大学在校及的男护生及生进行压力源调查。应用SPSS13.0进行数据的统计分析。结果:人际关系方面的压力最低,就业方面的压力最大;诸多因素可导致压力增加。结论:我校男护生存在的主要的心理压力是就业和社会地位以及工作待遇形成的压力。     

浅谈民族地区高校新生班主任工作

延边大学是一所具有鲜明民族特色的地方综合性大学,是国家211工程重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省和教育部共同重点支持建设大学。地处延边朝鲜族自治州首府延吉市,全国招生。其中吉林省的招生计划总数中50%招朝鲜族考生。受其特殊的地理位置和民族化的影响,新生班主任的管理工作有其特殊之处。本文结合本人在延边大学新生班主任管理工作的经验,对在具有鲜明民族特色的高校担任班主任的特殊性做以论述。     

地方少数民族高校如何选择班委浅析

延边大学是一所具有鲜明民族特色的地方综合性大学,是国家"211工程"重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省和教育部共同重点支持建设大学。地处延边朝鲜族自治州首府延吉市,全国招生。其中吉林省的招生计划总数中50%招收朝鲜族考生。受特殊地理位置和民族文化的影响,其班委的选择任用既具有一般高校中的共性,还要考虑其特殊性。笔者结合自身承担延边大学理学院化学系班主任的工作实践,总结了班委的选拔任用管理方面的做法。     

文化播报

正"图们江论坛2018"在延边大学举办2018年10月12～14日,以"人类命运共同体视域下的图们江区域国际交流与合作"为主题的"图们江论坛2018"在延边大学举办。"图们江论坛"发起于2008年,是由延边大学与韩国高等教育财团联合主办的国际性学术论坛,以"依托多元文化、关注东亚区域、聚焦现实问题、促进精英互动、凝聚发展共识、谋求合作共赢"为宗旨,搭建学界、政界和商界精英围绕图们江区域国际合作事     

工科院校大学生提高就业竞争力的思考

当前大学毕业生就业难的问题已成为社会热点问题,提高大学生就业竞争力是解决这个问题的一个有效途径。本文就工科院校在人才培养中通过树立"以人为本"的理念,坚持特色育人,加速人才培养模式改革,加强人文素质教育,达到提高人才培养质量,增强毕业生就业竞争力问题进行了思考。     

体面劳动理念与大学生就业质量衡量指标的关系

随着我国大学毕业生就业压力的不断增加,为指导大学生就业工作,国内学者研究构建了有一定运用范围的大学生就业质量衡量指标体系,开展对大学生就业质量与体面劳动研究。大学生就业质量衡量指标实质上是对体面劳动理念的借鉴与量化,二者之间存在诸多联系。通过研究体面劳动具体的基本理念,大学生就业质量的衡量指标及二者之间的关系概貌,以帮助人们更好地理解大学生就业质量衡量指标体系及体面劳动理念,也对体面劳动的实践及相关学术研究具有一定参考意义。     

用理性的眼光审视高校在毕业生就业工作中的理念转换

要充分认识高校就业工作在现实中的重要性,作为高校,自身办校理念的转变尤为重要。高校要做到与时俱进,调整教学思路,转变培养模式,完善就业指导,切实为大学毕业生就业工作提供有益的现实帮助。     

美国、日本、德国在大学毕业生就业中政府作为的研究

在大学毕业生就业中,美国政府作为是法律保障和信息引导,日本是以政府为主导的统一就业制,德国政府作为是咨询、指导、服务.我国政府应建立健全大学毕业生就业的法律法规体系,创造公平的就业环境、建立大学毕业生就业的利益驱动机制、完善适应市场的大学毕业生培训指导服务机制、完善大学毕业生创业与到基层艰苦地区就业的政策、建立全国大学毕业生就业网站、健全社会保障制度、深化高等教育改革.     

延边地区发展现代农业探索

延边农业的生产方式、农村的组织结构、农民的经营理念至今没有摆脱传统农业的束缚。这不仅制约着农民的增收和农业的发展,也延缓了延边地区经济社会的发展进程。从探讨延边农业发展的瓶颈入手,给出了发展现代农业的相关对策。     

延边大学

延边大学地处有"教育之乡"美誉的吉林省延边朝鲜族自治州首府延吉市,是一所具有鲜明民族特色的综合性大学,是国家"211工程"重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省和教育部共同重点支持建设大学。     

延边大学护理学院学生网络道德现状分析及对策研究

目的:通过对延边大学护理学院学生网络道德现状的了解,从网络道德概念、网络道德行为及自我约束力三个方面入手,找出其中存在的问题,并提出相应的解决对策,从而提高我院学生的网络道德素质,提高我院学生的思想道德水平。方法:采用分层抽样的方法抽取延边大学护理学院在校生100名,通过问卷调查的方法(问卷回收96份),对延边大学护理学院学生的网络道德现状进行调查。结果与结论:通过调查发现,大学生存在网络道德概念较为模糊、网络道德行为弱化、自我约束力较差等问题,因此应建立相应的网络道德规范、学校加强网络资源建设、学生应注重培养慎独精神。     

朝鲜族大学生道德价值观现状与教育对策——以延边大学为例

本文通过分析延边大学朝鲜族大学生的道德价值观特点,提出大学生道德价值观的教育对策。     

民族地区高校毕业生充分就业的基本路径——以吉首大学为例

民族地区高校毕业生就业工作较其他高校更为艰难.为实现毕业生充分就业,民族地区高校必须探索出一条适合本校的就业工作路径.落实就业工作“一把手工程”,增强就业工作的执行力;加强就业工作队伍建设,提高毕业生就业工作的保障力;拓展就业工作思路,提升就业工作的推动力;提高毕业生综合素质,增强毕业生就业竞争力;践行“平民大学”理念,扩大学校影响力.     

投身基层是时代对大学毕业生的召唤

大学毕业生就业是整个社会就业的重要组成部分,大学生就业问题是社会的重要问题。到基层去,让青春在基层中闪光,是时代对大学毕业生的召唤。     

应用型人才培养与大学精神建设

在我国应用型人才培养的探索过程中,出现一些误解或者急功近利的追求,把应用型人才培养简化为技能培训,仅重视操作能力而忽略了对人格的培育,仅为当前就业考虑而罔顾人的长远发展。出现这种问题,和我国很多高校大学精神的欠缺紧密相关。大学精神是大学的灵魂,能够指明方向,提供动力,保驾护航。在应用型人才培养中,大学精神建设对完善培养目标、变革教育理念和教育方式、提升师生投入等事项,能够产生积极意义。     

技术应用型本科院校创业教育的就业导向之维

技术应用型本科院校的办学定位和人才培养目标不同于传统的研究型或教学型大学。因此,技术应用型本科院校的创业教育模式既要吸收现存创业教育模式的优良理念和实践方法,又要紧紧以“就业”为其基本导向,突出服务型大学的特征。符合技术应用型本科院校办学理念的创业教育模式必将有力的促进技术应用型人才的就业和学校的发展,从而更好的体现学用结合、学做结合、学创结合、以产学研合作教育为主的人才培养模式。     

职业生涯规划理念下高校就业指导全程化模式的思考与探讨

当今社会,大学生的就业问题成了家长、学校、媒体乃至全社会都关注的问题,随着社会体制转轨、经济转型和中国产业结构的调整,就业形势变得愈发严峻。高校就业指导工作者必须树立全程指导理念,职业生涯规划应贯穿在大学阶段教育的全过程,将管理转变为服务。     

华工学人

正康龙云Professor教授康龙云(KANG Longyun),朝鲜族,吉林延吉人。1982年毕业于延边大学物理系,获理学学士学位;1996年毕业于日本京都大学大学院工学研究科电气工程专业,获工学硕士学位;1999年毕业于日本京都大学大学院工学研究科电气工程专业,获工学博士学位。1982～1993年任职于延边大学工学院,1999～2001年任职于东京工业大学电气工程专业,2000～2006年任职于西安交通大学机械学院机电系,2006年至今在华南理工大学电力学院任职。2000年晋升为副教授,2006年晋升为     

大学毕业生择业心理问题及其教育对策

大学毕业生在激烈的就业竞争中,由于受各种因素影响,产生了一些心理问题。分析这些心理问题产生的原因,提出教育对策,有利于大学毕业生的就业。     

高校贫困生就业问题探析

随着大学的精英教育走向大众化,大学毕业生的就业问题凸显,作为高校贫困生这一特殊群体,在就业中也遇到了必不可少的问题。该文对贫困生进行了就业问卷的调查,了解了贫困生群体最现实的问题及自身特点,探讨了适合一线高校就业工作者对高校贫困生的就业帮扶方式。