无机材料工艺学课程教学和BB平台建设运用

无机材料工艺学是材料科学与工程专业无机材料方向的主干课程,在无机材料人才培养中处于重要的地位。利用BB平台进行辅助教学,设置美观而科学的界面和栏目,设置8个栏目,分别为通知张贴、课程信息、主讲教师、课程文档、思考测试、作业展示、调查问卷和讨论板块,从而吸引学生的兴趣,便捷地操作,获得相应的信息。开展调查问卷,了解掌握学生的学习意愿、兴趣和学习效果,改进教学方法。布置合理的小论文题目,提倡研究性自学,训练学生专业问题的总结能力,取得了较好的教学效果。不过在BB平台的使用中也发现教师工作量较大,所提供的文字编辑功能仍然较少,操作还不够便捷,还需进一步的提高与改进。     

基于BB网络教学平台的英语专业听力教学

听力作为一种输入型技能在叙述性的语言习得中起着重要的作用,然而传统的听力教学模式已远远不能满足实际教学需求。利用计算机网络辅助英语听力教学受到了研究者及广大教育工作者的青睐。本文在分析了不同听力教学模式的基础上详细介绍了基于BB网络教学平台的英语专业听力教学模式以及教学效果,为探索新的、高效的听力教学模式提供了有益参考。     

基于Blackboard平台的医学信息学网络课程建设

本文以河北联合大学医学信息学课程为例,从课程框架、教学资源、网络资源、互动交流平台和测试版块几方面,详细阐述了依托Blackboard网络教学平台建设医学信息学网络课程的成功实践。     

浅析网络教学平台在高职教学中的应用

随着计算机技术和网络技术的发展,网络教学平台逐渐发展成为现代教育中的重要组成部分,其开放性、交互性和满足高职学生的个性化需求等特点,更是普通课堂教学无法相比的.本文简要介绍了基于Browser/Server体系架构的网络教学平台的功能,及其在高职院校中的应用网络教学平台的优势.     

电动力学网络教学平台建设的研究

电动力学课程是物理学专业及相关专业的重要而基本的理论课程,进行电动力学网络教学平台建设可以有效地促进课堂教学,提高教学实效.网络教学平台在课堂之外为学生提供了又一学习空间,其开放性与交互性为学生个性化学习提供了便利,而其协作性和针对性使得学生通过网络教学平台进行互相交流、查缺补漏,有效复习提高.结合网络教学平台在教学上的优势,对电动力学课程教学内容进行深入分析,针对课程特点,结合实际教学,给出了建设电动力学网络教学平台的基本策略,并指出了进行电动力学网络教学平台建设的专职教师应具备的素质.电动力学网络教学平台建设与电动力学课程建设有机结合,同时实施课堂教学活动与网络教学活动,对提高电动力学教学质量起到积极作用.     

Moodle网络教学平台在中职教学中的应用

随着计算机技术和现代技术的发展,网络教育已经深入到教学的各个环节,如何利用现有的教学平台,开展中职教育教学,是摆在我们面前的一个重要课题。本文从构建中职Moodle网络教学平台出发,探讨了Moodle网络教学平台在中职教学中的初步应用。     

医学信息检索课应用BB平台考试的尝试

高校扩招后学生人数剧增,给教学各环节工作都增加了难度.本文仅就考试环节的改革尝试作一探讨.文中介绍了我院医学信息检索课首次利用BB平台组织网上考试的体会和发现的问题.     

试析Android教学平台在现代通讯交换技术实验课程教学中的应用

传统现代通讯交换技术实验授课方式以讲授为主,在高等教育普及化和学生主体性意识不断加强的背景下,有改革的必要。Android平台教学可以整合现有的教学资源,发挥学生的主体性作用,提高教学效果,因此在现代通讯交换技术实验教学中亦应得到重视。尤其应从课程展示平台为交互平台并重、理论研究型平台与实践体会型平台并重、单一信息平台与资源中心兼容并重以及政策激励与教师信息技术水平提高并重等方面加强Android平台教学在现代通讯交换技术实验课程教学中的应用。     

项目教学在财务管理课程教学中的应用

介绍了项目教学的基本概念,以M公司为例,详细介绍了如何将项目教学应用到财务管理课程教学中.     

基于BLACKBOARD平台的双语课程建设

现代信息化技术的广泛应用与普及,双语课程使用Blackboard网络教学平台进行课程建设,需要立足课程特色、方便学生分层学习、发挥平台交互功能、充分利用国际资源,以提高教学效果。     

Moodle平台在高职《网络基础》课程教学中的探究

本文从Moodle平台特点出发,阐述了在网络基础课程教学中利用Moodle平台进行教学的一些体会,证明了Moodle平台在教学中的积极作用。     

虚拟仪器实践平台建设与教学中的应用

虚拟仪器改变了传统仪器行业,虚拟仪器技术是21世纪新的发展趋势。重点介绍了西安交通大学建设的虚拟仪器实践平台,以及基于此实践平台构建的多层次实践教学体系。设计了不同层次实践教学内容,开展了课内实验、开放创新实验和专题实验。虚拟仪器实践平台让学生了解了现代测试技术的方法和手段,提高了学生学习积极性,为测控技术与仪器专业的人才培养提供了有力支撑。     

情境教学在数控加工技术课程中的应用

当前在高职院校的数控加工技术课程学习中,教学方式单一、教学模式落后、教学内容陈旧、教师水平不一使得数控专业的教学效果差强人意。当今社会是一个白日化的竞争时代,高职院校培养的人才应该更具专业性、实用性,才能有利于就业,有利于为社会输送大批优秀人才为国家经济繁荣增光添彩。近年来我国高职教育领域也在不断创新、不断改革,情境教学的引进就是一大成功尝试。该文阐述了情境教学的概念,情景教学在实践中存在一些问题,情境教学在数控加工技术课程中的设计思路,及应用中注意事项,以期对数控专业的教师教学提供借鉴。     

网络课程在普通高校体育舞蹈教学中的应用研究

随着计算机网络技术和Internet的不断发展,网络课程的开设已成为不可逆转的趋势。将体育舞蹈课程在网络平台展示出来,使课堂教学与课外自学相结合,不仅能使课堂实践教学得以延伸,还可以缓解大班额授课教学过程出现的诸多现实问题,通过在网络课程中创设多媒体协作式学习环境,使体育舞蹈的授课方式和内容得以改进,形象的影像视频资料促进了学生学习的兴趣,起到了资源共享、事半功倍的作用。本研究在文献研究的基础上运用实验法,论证在体育舞蹈教学中应用网络课程为辅助教学能够提高学生的体育舞蹈表现力和创编能力。     

课程建设是学校教学建设的基础工程

1开展课程建设是深化教学改革的需要。当今世界科学技术飞跃发展，以电子科技为先导的新技术、新产品日新月异，社会对电子技术人才的需求长盛不衰，而反映现代电子科技成果的教学体系却还停留在本世纪五、六十年代的水平上，作为电子技术人员必修的基础课程的“电子线路”其体系和内容以及教学方法远远跟不上电子技术飞跃发展的形势，先进的科学技术及其前沿理论与相对陈旧的基础课程之间的矛盾严重的影响着人才培养的质量。课程改革势在必行。九十年代初，我们在处、系领导的支持下，开始着手对“电子线路”课程进行改革，加大课程建设的…     

基于Moodle平台的高职《计算机应用基础》教学资源库建设初探

我院整合以来,提高教学质量、加强教学管理是目前的首要工作,为了实现教学信息化,建设基于网络的多媒体教学资源库已经成为我院网络教学的首要任务,作为我院计算机教学工作者,有责任也有义务把这项工作做好。基于我院的实际情况,我们开发了基于Moodle平台的计算机应用基础教学资源库,并将推广到其他学科的教学资源库建设。     

基于4A网络教学平台网络课程的教学设计

网络课程教学设计的难点是交互式网络教学的复杂性，4A网络教学平台为教师进行网络课程设计、网上实施教学提供了较为全面的支撑平台。教师可使用4A网络教学平台进行网络课程教学目标、教学内容、作业与考试、交互式教学和多种教学策略的教学设计。     

基于Web的课程教学平台设计与开发

校园网建设在传统教学引入网络环境成为所有学校关注的题目。发挥传统教室多媒体优势,根据学校行教学实际情况和教师以及学生的需求,低投资,高效率发展教学工作,从而实现课堂教学内容、形式上的变革,实现＂促进素质教育、提高教学质量＂的目标,这就是本系统开发的主要目的。     

电力系统分析综合程序仿真平台在电气专业教学中的应用

该文介绍了基于电力系统分析综合程序仿真平台的主要功能和特点,并将其应用于电气工程及其自动化专业实践的教学,让学生通过仿真平台更全面、更深入地掌握电力系统的专业知识。     

MATLAB在电子信息课程教学中的应用

介绍了MATLAB,并结合实例,详细探讨了MATLAB在电子信息课程中的应用.