高校教学评估对高校档案管理发展的影响

高校档案是一个高校历史文化的重要载体。高校教学评估工作在高校的顺利开展,必将规范高校档案管理规程,是高校加大对档案管理的重视与投入,提高高校档案管理的水平,从而进一步提高高校的综合实力。     

高校人力资源开发问题分析与对策研究

人力资源是高校最重要的资源,高校人力资源开发是增强高校竞争力,促进高校发展的关键所在。分析高校人力资源开发存在的问题,并根据这些问题制定相应的对策,可以有效消除高校人力资源的浪费,充分发挥人力资源的作用,促进高校发展上一个新台阶。     

浅谈高校分配制度改革

高校分配制度改革是高校人事制度改革的核心,也是高校稳定与发展的关键。本文分析了高校分配制度改革的现状。阐述了推进高校分配制度改革的重要性,探讨完善高校分配制度改革的思路。     

高校网络安全整体解决方案的研究

随着高校校园网规模的不断扩大,确保高校校园网安全运行是所有高校都关注的问题。本文在明确高校网络安全意义的基础上,进行了高校网络安全的需求分析,并重点研究了高校网络安全整体解决方案的设计与实现。该方案很好地确保高校的网络安全,保证了高校教学与管理工作的正常运行。     

新形势下高校教学管理工作的几点思考

高校教学管理工作是高校管理体系中的一个重要环节,也是高校的中心工作。随着我国高校规模的不断扩大,高校教学管理的缺陷也日益显见,因此,在新形势下必须加强高校教学管理建设,发挥教学管理工作在高校教学管理中的主导地位。本文通过在新形势下对高校教学管理建设的重要意义、存在的主要问题及其解决方法的讨论,以探寻一条有助于高校教学管理工作健康、持续、良性发展的途径。     

管窥高校文库之发展

通过对高校文库发展现状调查,分析了当前高校文库发展现状,发现高校文库的不足,探究高校文库发展的走向。为高校文库的发展提出建议,旨在促进高校文库的可持续发展。     

浅析地方高校科研经费管理存在的问题及对策

高校科研经费已成为地方高校的重要资金来源,规范地方高校科研经费的财务管理,有利于充分利用科研经费,促进地方高校科研的发展。本文通过分析地方高校科研经费管理存在的问题,提出规范地方高校科研经费管理的对策。     

创新高校组织文化的对策思考

高校组织文化的创新,是高等学校发展的不竭动力。优秀的高校组织文化有利于提升高校的形象,有利于学生的全面发展,有利于增强高校内部的凝聚力。目前应该科学、有效地推进高校组织文化建设,通过明确高校价值目标,树立高校品牌优势,加强制度文化建设等措施,解决高校组织文化现有弊端,实现高效组织文化的创新。     

高校心理咨询存在的问题及对策研究

高校心理咨询在高校教育中起着重要作用,而我国高校心理咨询的发展还存在着许多问题,主要表现在:对高校心理咨询的重视程度不够、对高校心理咨询的对象和范围的确定存在误区、高校心理咨询人员的专业素质较低等。解决这些问题的对策有:加大对高校心理咨询的重视程度,提高高校师生对高校心理咨询的认识程度,通过专业的培训考证提高咨询人员的专业素质。     

高校品牌形象塑造的几点思考

分析了高校品牌形象的内涵：是高校历史和现状的缩影、高校办学实力的表现,是自然形成的过程和人为努力的结果。论述了高校品牌形象的价值,是引领学校发展的旗帜,是高校生存发展的机遇。在此基础上,提出了高校品牌形象塑造的途径：高校形象塑造要提高认识水平,将高校品牌丰富的内涵和广阔的外延相结合,整合高校视觉形象。     

基于目标管理的实验室文化建设

当前实验室的管理、岗位设定都是针对实验室目标管理而制定的，实验室每个工作人员的工作任务作为衡量和评价工作的标准。文中将实验室目标管理的优点与实验室文化建设相结合，从实验室文化建设的意义、文化建设的内容和文化建设的目的与影响几个方面来阐述了如何加强广东石油化工学院实验室文化建设，有助于推动广东石油化学院实验室管理健康有序的发展。     

构建南京体育学院省级运动科学重点实验室的思考

高校实验室是进行教学和科研的重要基地.改分散、封闭的小规模实验室旧体制为按学科调整实验室结构,组建学科交叉的综合性、大规模、开放型、多功能新特制重点实验室,集教学、科研、技术开发为一体,以教学促科研,以科研带开发,反之用科研、技术开发成果扩展教学实验.使之有利于学校突出重点,形成特色,增强竞争力;有利于人力、财力、物力等资源的合理调配,实现资源共享;更有利于把实验室引入科学、规范及可持续发展的良性轨道.如何在保证教学质量的同时突出体育学院的特色,建设代表江苏省体育教学、科研的最高水平,进而成为对外展示江苏省体育科技发展与成果的窗口,这是我院亟待解决的现实问题.     

大学物理演示实验探究教育功能的实践

让学生走进大学物理演示实验室是培养学生实验能力与实验探究能力的有效教学途径之一。文章就华东师范大学演示实验室恢复建设阶段,采取让学生主动参与的教学形式,列选了2份实验工作,从分析实验误差现象、对原有实验功能的扩展等角度介绍了华东师范大学演示实验开发探究教育功能的实践情况。     

评估对实验室建设和管理的促进作用

2002年6月我院体育系基础实验室顺利通过了区教育厅专家组的合格评估．本文试就这次评估的情况作一次总结，以期从中吸取经验教训，促进我院实验室的建设和管理工作，更好地为我院的教学提供优质的服务．     

论高校文科IT教学实验室建设的创新

本文从分析我国高校文科IT教学实验室的现状着手,选取具有代表意义的高校文科IT教学实验室作为研究对象,通过对它们教学和管理现状进行分析和研究,揭示所存在的问题,就其深层次原因进行分析,并对它们的创新提出了几点思考建议,以期从理论上对我国高校实验室的建设做出一点有益的探索。     

电工电子实验室开放模式的实践与探索

开放实验室是深化实验教学改革，加强素质教育，培养创新能力的必然要求。文章从合肥学院电工电子实验室现状出发，提出了电工电子实验室开放的一些新观点，同时阐述了我院开放实验教学的具体实施模式。最后探讨了实验室开放深入进行需要解决的一些问题。     

国外有关实验探究教学的研究

实验是课程学习与科学知识的有效媒介,伴随着探究教学有效性的日渐认可,实验探究教学的发展亦是突飞猛进.本文追溯了实验教学以及实验探究教学研究的历史,阐述了实验探究教学的内涵,并剖析了国外优秀案例,以期对我国实验探究教学的发展提供启迪.     

高职院校实验室管理工作的探索与实践

在分析目前高职院校实验室管理中普遍存在的问题基础上,对实验室管理模式、教学内容改革、实验室信息化管理、规范化管理等方面提出了自己的解决对策。其中的部分想法,已经在南京化工职业技术学院的实验室管理中进行了实践,取得了比较理想的效果。     

如何发挥高校重点实验室在学科建设中的作用

重点实验室是科技创新的平台,是高校学科建设的重点内容。本文分别从重点实验室人才培养、科学研究和学科的交叉、渗透等三个方面论述了其在学科发展中的作用;针对目前重点实验室建设中出现的主要问题,提出了在重点实验室建设中,要坚持学科优势和特色,抓好科技创新、人才队伍建设、实验室开放、基础设施建设,形成实验室建设与学科建设间的良性循环,促进学科建设和发展。     

高校计算机实验室安全管理

随着教学信息化程度的提高,高校的机房迅速建设发展,为了有效的管理好高校机房,根据高校计算机实验室的特点,从计算机软硬件知识及网络技术入手,结合当今实验室的需求,分析各类系统的优缺点,更好的服务教学工作,重视并加强机房的管理与维护.