基于云计算的网络学习生态系统模型

网络学习生态系统是当前主要的网络学习环境模型,但当前的系统模型因缺乏稳定且可进化的基础设施而遇到了瓶颈,无法满足学习者的学习需求.通过分析研究现状及云计算特点,将云计算引入网络学习生态系统,设计出了1个基于云计算的网络学习生态系统模型.     

浅谈基于网络的分布式学习

随着信息技术及网络技术的发展,人们的学习方式和学习观念发生着根本的变化。本文论述了一种新的学习方式和学习理念——分布式学习,通过介绍分布式学习的定义,分布式学习与传统学习及远程学习的关系,以及分布式学习的技术支持——网络技术,总结了分布式学习是一种能够适应知识型社会和终生学习的一种新的学习模式,是未来教育的发展趋势。     

网络环境下远程学习绩效研究

介绍了现代远程教育的发展现状,对新疆某广播电视大学学员进行了数据统计分析,提出了绩效干预措施。     

基于云计算的网络教学平台信息生态系统构建研究

在分析网络教学平台发展现状基础上,针对其新的特点和发展趋势,提出构建网络教学平台信息生态系统的时代必要性,并对网络教学平台信息生态系统的内涵和特点进行了研究,同时基于云计算技术重构了网络教学平台信息生态系统的体系结构,并从预调度机制、自我恢复机制和进化机制三方面对其生态化运行机制进行了阐述,使所构建的网络教学平台具有生态系统的自我调节性和灵活性,从而更好的适应新时代网络教学平台的社会化需求。     

基于生态系统服务的川南经济区生态网络构建

为有利于提高区域生态系统服务功能,为形成高质量发展的国土空间格,本研究以川南经济区为研究范围,采用生态系统服务评估结果提取生态源地,采用可能连接度指数评价源地重要性程度,再采用MCR模型识别潜在廊道和生态节点,得到川南经济区生态网络总体格局.结果显示：（1）区域生态系统服务功能具有明显的空间异质性,识别出生态极重要区6133.50 km2;（2）结合生态功能重要性和景观结构重要性,共选取27块生态源地,占研究区面积的12.97%;（3）识别潜在生态廊道57条,生态节点21个,生态断裂点24个.针对网络重点要素提出了优化建议,构建了“一核五心,一带多廊”网络格局.     

基于网络的问题解决模型学习系统的研究

本文介绍了问题解决模型理论，每个问题都用CSPN中唯一的（x,y）坐标点表示，通过实例进一步给出了最短问题解决路径的计算方法。根据这一问题解决模型，提出了基于网络的学习系统模式，并详细叙述了各部分的功能和作用以及该系统模式的应用意义。     

基于网络的多媒体学习系统设计与实现

讨论了现代远程开放学习的特点，并提出了一种基于网络的多媒体学习系统的设计与实现。     

论学习共同体与学习生态系统的联系与区别

学习共同体与学习生态系统均聚焦于人与周围世界的关系,关注信息与能量的循环流动,体现重叠互嵌的复杂特征。二者在学习研究领域有着共同诉求,表现为在互动协商中促进学习,在多方资源中汲取养分,在文化浸润中重建经验,在合作竞争中协同共进。但两个概念在学习空间性质、学习者行为取向和整体性发展趋势上存在差别。学习共同体和学习生态系统代表了两种不同的学习语境,无论是单独使用还是相互配合使用,都应注意二者各有侧重之处而不可等同,厘清它们的联系与区别有利于更好地发挥各自理论价值和实践作用。     

生态学视域下网络英语自主学习教师监控模式探析

在生态学理论基础上通过分析网络自主学习环境下学生的自我监控和教师的监控现状,探讨了在网络英语自主学习模式下如何构建教师动态监控体系,帮助学生提高自主学习能力。     

个性化网络学习平台构建研究

网络学习改变了人们的学习方式,是教育领域的一次革命,越来越多的人正通过网络获得知识。个性化信息服务是能够满足用户个人信息需求的一种服务,将个性化服务技术应用于网络学习平台,能够真正的实现因材施教,更好地发挥网络学习平台的作用。     

网络学习评价模型的构建与实现

本文从现代远程教育现状出发,分析了学习评价在远程教育中的重要性,构建了网络学习评价模型,并以此为蓝本设计实现了网络学习评价系统。     

论网络舆论生态系统的现状与善治

网络舆论生态系统是由网络舆论环境、舆论主体和舆论规则体系所组成的人造社会生态系统。现在我国的网络舆论生态系统主体构成单一,稳定性不强,容易受到不良信息的干扰而引发网络舆论事件,影响现实社会的安定团结。善治网络生态系统,除了技术监督、政府引导、主流媒体议程设置和社会道德的约束之外,还必须重视舆论生态系统自身的净化作用。     

城市生态系统网络稳定性的理论计算与分析

为了计算城市生态系统网络的稳定性,分析了城市生态系统网络的构成特点,确定了以网络基元为基本分析单位的网络稳定性计算思路,定义了标准网络基元及网络基元与网络整体稳定性的计算方法.虚拟生态系统网络样例计算证明该方法可行,并具体计算了实际三线城市生态系统网络的稳定性,计算结果合理.     

试论老干部网络学习社区的构建

阐述了构建老干部网络学习社区必要性，分析了构建老干部网络学习社区的可行性，提出了老干部网络学习社区的构建形式。     

能源生态系统建设问题探讨

在现代社会发展中，能源资源开发和利用所产生巨大的极化效应使整个人类可持续发展面临越来越严重的挑战。应用工业生态学的观点对能源系统建设问题进行初步探讨，提出了“源生态系统”的概念，并从基本概念、系统构成、空间结构和调控方法等几方面对其进行阐述，以期为能源系统的可持续发展提供有益借鉴。     

网络环境下协作学习的构建

网络环境下的教学已经成为现代教育的重要手段，文章阐述了网络环境下协作学习的理论和交互方式，在强调以学生为中心的前提下，不可忽视教师的指导，帮助作用。     

构建基于网络的协作学习教学环境

介绍了协作学习的概念,在此基础上引出了基于网络的协作学习,并对基于网络的协作学习的类型及基本模式进行了介绍,给出了在局域网范围内构建协作学习平台的功能设计.     

集成化网络学习虚拟组织平台构建探索

现在高校普遍都在建设信息化，但其建设和应用还存在很多需要解决的问题，本文根据虚拟组织的优势，在基于校本研究的基础上，探索了大型学习平台的构建模式，并进行了实际应用效果的分析总结。     

生态系统健康概念辨析

生态系统健康研究是近年来生态学领域的新热点。健康的生态系统才能维持健康的人类群体及有利于社会经济的发展。然而，现今生态系统健康的理论还不完善。本拟通过其概念的剖析及其与生态完整性、可持续发展概念的对比，明确生态系统健康的含义，为生态系统的评价提供概念以及方法论基础。