“阳光科技”:北大科技产业改革与发展的新探索

“阳光科技”创立的背景“阳光科技”的背景源于2004年11月,国家主席胡锦涛与古巴国务委员会主席卡斯特罗洽谈后落实中古两国生物技术领域的合作协议。合作前期,北大资产经营有限公司就合作的潜力及产品的市场前景进行了调研,根据我国2005年第二次残疾人口抽样调查统计,以及随着老龄化的日趋增长和环境噪声、药物及其他疾病的危害,听力障碍者的数量相当可观,而且在不断增加,     

“阳光科技“:北大科技产业改革与发展的新探索

“阳光科技“创立的背景 　　“阳光科技“的背景源于2004年11月,国家主席胡锦涛与古巴国务委员会主席卡斯特罗洽谈后落实中古两国生物技术领域的合作协议.……     

加快科技企业改革推进科技产业发展

最近,国务院体改办、国家教育部为推进高校高新技术产业化,决定选择清华大学、北京大学进行"规范校办企业管理体制"试点工作,在高校这个老话题添上新内容又热烈议论开了.许多高校把科技企业改制看作是"二次创业"的新起点,掀起了新的一轮"改制与发展竞争光"的高潮.对此,业内权威人士预言:"高校抓‘加快改制,推进发展',二次创业将再铸辉煌."     

深化产业改革加快成果转化——厦门大学科技产业规范化建设的回顾与展望

为充分发挥学校优势，促进科技成果转化与产业化，厦门大学于2002年底决定深化科技产业改革，通过体制创新和科技创新，积极探索既符合厦门大学办学特色、又有利于高新技术产业化的发展道路，形成学校教学、科研、产业化相互促进和协调发展的格局。[编者按]     

高校资产公司建立的作用与意义(上)——清华科技产业的实践和体会

清华大学校务委员会副主任荣泳霖在高校产业规范化建设工作交流会上，结合清华大学产业规范化建设的实践，作了题为“高校资产经营公司建立的作用和意义”的专题讲座，系统阐述了什么是高校资产经营公司？资产经营公司在筹建过程中应注意哪些问题？成立资产公司对高校产业发展有哪些作用和意义？受到了广泛关注。应广大读者要求，从本期开始，“产业—改制”栏目将连载这篇讲座的主要内容。[编者按]     

加快改革步伐推动校产发展--中国农业大学科技产业发展的回顾与展望

高校兴办和发展校办产业．是适应知识经济和科教兴国战略，延伸和发展科研工作,整合利用教育资源。紧密联系教育教学和经济建设的重要渠道和有效方式。现在，校办科技产业的综合实力，已经成为衡量一所高校办学水平高低，社会影响力强弱、以及对社会所作贡献大小的重要标志。     

创新促进发展科技引领未来--华北电力大学科技产业发展纪实

近年来，华北电力大学全面实施科研兴校战略，采取有效的措施．推进学校科技创新和高科技产业发展，为建设高水平大学，实现学校的发展目标提供了强有力的保障。     

金州新区科技产业发展与创新的转型战略

"十二五"时期,金州新区面临着辽宁沿海经济带开发开放和即将升级为国家级新区的重大机遇,同时也面临着严峻的挑战。以创新驱动转型,提高自主创新能力,充分发挥科技的支撑和引领作用,使创新真正成为新区经济社会发展的内生动力是提升区域核心竞争力的现实选择。     

科技与产业的对接及其中介关联

产业型的系统运行体系有赖于科技、产业、市场三大系统的关联因素 ,而这些因素的相互作用一般是通过中介关联系统进行的。当科技与产业以及经济转型协调一致时 ,中介关联系统就会在双方之间乃至三方之间形成界面融合 ,并利用关联系统的功能扩张 ,对科技与产业对接、产业转型和结构调整产生影响和作用。一、科技产业的中介关联因素在科技产业发展与经济转移的过程中 ,中介关联因素包括科技—经济—市场转移过程中的各种因素。科技对产业经济转移的中介作用 ,主要是由科技发展的内在逻辑关系以及科技与产业经济的相互作用决定的。在科技促进产…     

理顺体制 快速发展--山东大学科技产业改革与发展的思考与实践

高校在加强科技成果转化工作的过程中，以控股或参股的形式创办了一批科技企业，形成了具有中国特色的高校科技产业，作为我国高新技术产业的重要组成部分，在带动行业技术进步、促进产业结构调整和升级换代、缩小我国与发达国家在某些领域的技术差距、走新型工业化道路等方面发挥了重要作用。     

积极发展、规范管理、开拓创新——高校校办企业改革与发展交流会暨中国高校校办产业协

改革开放以来，高校科技产业有较快发展，特别是近些年来，高校科技产业发展迅速，成绩卓，引起了社会上甚至国外的关注与瞩目。进入新世纪后，从2001年开始，以国务院批准北京大学、清华大学两校规范校办企业的管理体制试点为标志，高校校办产业进入了一个规范发展的新时期，经过短短的一年多时间，高校校办产业又有了新的发展。     

面向二十一世纪沈阳大学科技产业发展的战略思考

沈阳大学面向二十一世纪的812l教育工程已经全面启动,第二步战略开始全面实施。目标非常明确,就是要把沈阳大学办成具有鲜明特色,在国内外有一定影响的“一流水平”的地方综合性高校。随着教育、经济、科技体制改革的深化,社会及教育事业的发展,高校以开发、转化、推广科技成果为重要任务的科技产业的作用日益突出。办好办不好科技产业是衡量一所     

软件外包:游走于"边缘"与"创新"之间

作为全球产业转移的产物，中国软件外包产业甫一问世，就注定面临了如此众多的矛盾：一方面，其稳健而快速的发展让人侧目；另一方面，却又背着所谓“低端”的“包袱”。如何更准确地理解“软件外包”？事实上，对任何问题的认识．都有一个不断“去蔽”的过程。[编者按]     

规范、创新与发展

在教育部关于积极发展、规范管理高校科技产业方针的指导下，中山大学依法纽建了国有独资性质的资产经营有限公司——广州中大控股有限公司（后简称“中大控股”），将学校所有经营性资产划转到中大控股，由中大控股代表学校持有对企业投资所形成的股权。中大控股于2005年4月50日注册成立，注册资本为人民币1亿元。     

高校资产公司建立的作用与意义（下）——清华科技产业的实践和体会

可以合法削减不良资产，提高资产质量 校办企业经营了那么多年，肯定会造成一些不良资产，可以在清产核资和资产划拨过程中核消掉一部分，以减少资产公司的经营压力。清华在纳入清产核资范围的资产中，清理出待核销的资产损失约8000多万元，当时清华产业的总资产大约是160多亿，比例并不大。这些资产都经过了中介机构的审核，认为是有法定的核销理由。     

阳光体育运动的实施与高校体育课程改革

为了全面落实"阳光体育运动"在高校的开展与实施,结合开展"阳光体育运动"要与体育课教学、课外体育活动相结合的要求,提出了"三自主"、"三互动"、"三自治"、"三开放"的教学、训练、竞赛于一体的体育课程模式,并建立绝对评价、相对评价(进步幅度)、学习过程评价相结合的课程评价体系.倡导学校大力发展学校体育与社区相结合的模式--学区体育,让更多的学生积极参加课外体育锻炼,享受运动的快乐.     

创新发展:江苏科技服务业的思考

近年来,江苏省科技服务业的发展速度明显加快,基本形成了门类齐全、基础雄厚、能力突出、协调发展的格局,培育出科技服务领域的骨干行业,初步显现科技服务的产业化规模。其现状:科技服务业发展迅速,凸显公共服务机构的发展一批实力、规模较为突出的科技服务机构脱颖而出,发挥着良好     

以科技支撑发展 用创新增强实力推动中医药现代化实现跨越发展——在全市中医药现代化科技产业工作会上的讲话

在“十一五”开局之年，我市中医药现代化科技产业（以下简称“药业”）稳步快速发展，呈现良好的发展潜力。今年是全市实施“三新一强”战略的第一年，也是市县两级政府新班子履职的第一年，抓好今年“药业”发展至关重要，是今后五年发展的关键年，我们必须承前启后，一如既往，努力工作，确保全年目标任务的完成。     

适应与引领：阳光体育运动视域下深化体育教育专业改革的探究

运用文献资料法,逻辑分析法等研究方法,揭示当前体育教育专业改革的不足,探讨了阳光体育运动视域下深化体育教育专业改革的途径：教管结合,加强阳光体育运动宣传;能力本位,深化体育教育专业课程改革;科学实效,完善体育教育专业见实习制度;“顶天立地”,提升体育教育专业课程师资水平,以期深化体育教育专业改革,培养出能适应和引领阳光体育运动和学校体育工作的未来体育教师。     

创新驱动发展战略下科技"三评"改革研究 ——基于广西"三评"改革的实践与探索

随着科技体制机制改革进入深水区,以项目评审、人才评价、机构评估(科技"三评")为主要内容的科技评价被上升到推动国家创新驱动发展战略的高度。对实施创新驱动发展战略而言,科技评价制度就是风向标和指挥棒。如何树立正确的科技评价风向标和用好科技评价指挥棒,关系到创新驱动发展战略的深入推进和有效实施。文章结合"三评"改革的探索实践开展科技"三评"改革研究,在深入研究分析科技"三评"改革的现状、存在问题的基础上,提出进一步深化"三评"改革的对策建议,为构建科学、规范、高效、诚信的科技评价体系,加快推创新驱动发展战略实施提供对策建议和决策参考。