高新工作扎实推进创新服务加速前行

2013年以来,全省高新工作围绕实施创新驱动发展战略,结合开展党的群众路线教育实践活动,服务加快创新型省份建设,重点突出合芜蚌自主创新综合试验区战略平台建设,积极支持企业技术创新,培育壮大高新技术企业队伍。加强创新载体和服务体系建设,加大高新技术企业政策落实力度,高新技术产业继续保持稳步增长的良好态势。     

提升高校社会服务水平为中原崛起提供科技和人才支撑

党的十七大报告指出．要“优先发展教育，建设人力资源强国”，要“进一步提高自主创新能力，建设创新型国家”。河南省委、省政府也明确提出了加快“两大跨越”、推进“两大建设”．奋力开创中原崛起新局面的历史任务。这为河南高等教育的发展提供了难得的历史机遇，也对学校的人才培养层次和科技创新水平提出了新的更高的要求。我们只有积极投身社会主义现代化建设的伟大实践，才能为创新型国家建设和区域经济发展做出应有的贡献，才能谋求自身的更大发展。     

创新型省份建设评价研究 ——以陕西为例

基于对国内外与创新型省份建设评价相关的研究及实践现状的分析,依据逻辑模型基本思想,以陕西为例构建创新型省份建设评价指标体系,并通过面板数据对陕西创新型省份建设现状及进程进行评价,最后提出若干对策建议,为推动创新型省份建设、实施创新驱动发展战略提供参考。     

深入实践学习科学发展观

4月9日-10日杭州市科技局党组在市委党校举办为期两天的中心组（扩大）学习会。科技局党组书记、局长楼健人在会上强调，学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的一项重大战略部署，要围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的总要求，紧扣“转危为机推进科学发展，自主创新建设创新型城市”实践载体，着力在强化科技支撑、服务基层企业、破解发展难题上下工夫，     

改革释放创新活力创新驱动转型发展安徽省推进创新型省份建设取得新进展

2013年,经积极争取,科技部批复安徽省在全国第二个开展创新型省份建设试点,系统推进区域创新改革试验。省委、省政府高度重视,主要领导亲自调研指导、部署推进,分管领导亲自抓协调、抓落实,明确把＂建设创新安徽,加快转型发展＂作为面向未来的核心战略,出台实施创新驱动发展战略、进一步加快创新型省份建设的意见和6个配套政策（简称＂1＋6＂创新政策）,设立创新型省份建设专项资金,召开千人规模的科技大会进行部署推进。     

深化实践教学改革培养学生工程素质和创新能力——记北京石油化工学院戴波教授及其团队

如果说创新是一个民族进步的灵魂,那么,创新型人才则是这个“灵魂”的核心。人才要创新,教育理应成为培养创新精神和实践能力的土壤。十七大以来,国家作出了走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人才强国等一系列重大战略部署,这对高等工程教育改革发展提出了迫切要求。     

强化高校院所在建设创新安徽中的骨干和引领作用

安徽省委、省政府作出实施创新驱动发展战略，进一步加快创新型省份建设的重大决策，明确了“建设创新安徽、推动转型发展”的总体要求、主要目标和重点任务。贯彻落实好这一重大决策部署，必须充分发挥好高校和科研院所在建设创新安徽中的骨干和引领作用。     

有关开展创新型QC活动的几点思考

开展创新型Qc活动是企业实现科技兴企、建设学习型企业的重要组成部分，随着企业创新型Qc活动的不断深入开展，对创新理念及实践课题也提出了新的更高的要求。我们应该就如何开展创新型Qc活动进行深层次的思考和探索，本文就有关问题谈些粗浅看法。     

江西省出台《赣江两岸科创大走廊建设方案》

正为全面实施创新驱动发展战略,加快推进创新型省份建设,打造全省创新高地,近日,江西省推进创新型省份建设领导小组印发了《赣江两岸科创大走廊建设方案》(以下简称《建设方案》),支持将赣江两岸科创大走廊建设成为全省高质量创新和高质量发展的强大引擎。《建设方案》提出,按照"核心驱动、点面推进、协同联动、错位发展"导向,构建"一     

今日科技：2007权威指导性回放

胡锦涛总书记在十七大报告中指出,要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。浙江省第十二次党代会提出了推动浙江经济社会又好又快发展的“创业富民、创新强省”总战略。为了全面落实十七大精神和“创业富民、创新强省”总战略,紧紧围绕建设全面创新型省份和科技强省总目标,     

打造人才高地建设科技强县把人才和科技创新工作放到重中之重的位置

近年来，青田县以科学发展观为指导，认真贯彻落实中央和省委建设创新型国家、创新型省份的战略部署，大力实施“科教兴县”和“人才强县”战略，加大人才引进、培养力度，加快科技创新步伐，积极推进科技成果运用，取得了不小的成绩。     

《今日科技》杂志社再谱新篇：2007年浙江省百名科技自主创新青年标兵推选表彰活动即将活动

为全面贯彻落实全省自主创新大会精神，推进“百千万科技创新人才工程”，经研究决定，浙江省科学技术厅、共青团浙江省委共同主办，《今日科技》杂志社承办“2007年浙江省百名科技自主创新青年标兵”推选表彰活动。活动旨在通过推选、表彰高素质的、具有蓬勃创新精神的青年科技人才，展示奋发有为的精神风貌，树立标兵和模范，引导更多的青年科技人才积极投身于创新型省份和科技强省建设。     

加快创新型省份建设的“1＋6”政策解读

为贯彻落实党的十八届三中全会精神,安徽省委、省政府把推进科技体制改革作为全面深化改革的重要任务,于2014年2月出台实施《关于实施创新驱动发展战略进一步加快创新型省份建设的意见》（皖发〔2014〕4号）和加强创新能力建设等6项配套文件（皖政办〔2014〕8号）（简称创新型省份建设“1＋6”政策）,并召开千人规模的科技奖励大会,就贯彻实施“1＋6”政策,加快推进创新型省份建设作出全面部署。     

高职院校创新创业教育与学生社会责任感培育的研究综述

在建设创新型国家的战略背景下和“大众创业、万众创新”的国家政策支持下，近年来高职院校创新创业教育开展得如火如荼。高职院校的双创教育在毕业生就业创业方面发挥了重要的作用，但也存在诸如忽视社会实践活动、学生社会责任感淡薄等现实问题。文章从创新创业教育和学生社会责任感两方面展开研究，对国内外相关文献进行整理、归纳，研究发现创新创业教育与学生社会责任感存在显著的正相关性、学生社会责任感的培育以理论研究居多、部分高职院校意识到地域创业文化融入高职双创教育的重要性等现象，为高职院校进一步开展双创教育、提升学生社会责任感提供了理论基础和研究方向。     

基于创新与实践能力培养的工程实训中心建设研究

创新创业教育已经成为大学教育的重要组成部分,为了切实有效地开展创新创业教育,从培养创新型师资队伍、完善持续改进的综合实践课程体系、建立现代化的实验室管理与运行机制、塑造创新动能的实验室文化等方面根据自身特点构建创新型实践教学平台,通过实践活动的开展激发学生的创新思维和创新意识,进而提高大学生的创新与创业能力。     

迈出创新型强省建设新步伐

<正>党的十八大以来特别是习近平总书记视察安徽以来,省委、省政府深入实施创新驱动发展战略,牢固树立创新协调绿色开放共享新发展理念,加快建设科技强省和创新型省份,到目前,安徽成为全国唯一实现创新型省份、自主创新示范区、全面创新改革试验、国家科学中心"全覆盖"的省份。面对新形势,我们要深入学习习近平科技创新思想,坚定不移地用新发展理念统领科     

科技馆与创新人才培养浅议

科技馆应充分发挥自身优势,与学校教育相衔接,为创新人才的培养做出应有的贡献.为了更好地满足创新型人才的培养,科技馆应该：展品设计,应尽可能体现探究式的学习理念;科技馆应增加关于创新方法和创新精神的展示;科技馆应开设科学开放性实验室等创新实践场所;开展定期的创新教育活动.科技馆通过这些“套餐”式科普教育活动,才可以更好地服务于创新人才的培养.广东科学中心通过开展针对青少年创新性能力培养的“展翅计划”等活动,争取成为创新人才培养的重要基地.     

关于设计艺术教育创新的思考——教育创新与大学生创新能力培养研究

我国正在建设“创新型国家”,迫切需要创新型人才。培养创新人才的核心是培养学生的创新能力。蕴藏着“创新因子”的设计艺术教育也需要不断创新,该文从工作实践出发来研究如何创新设计艺术教育,培养大学生的创新能力。     

浙江省“315”科技创新体系建设工程实施方案（2023—2027年）（节选）

<正>为深入贯彻党的二十大精神，认真落实省第十五次党代会部署，着力构建“315”（“互联网+”、生命健康、新材料三大科创高地，云计算与未来网络等15大战略领域）科技创新体系，加快建设高水平创新型省份和科技强省，特制定本实施方案。     

百色学院2009年十大新闻

一、我院深入学习实践科学发展观活动成效显著。3月至8月底，按照自治区党委、高校工委和教育厅的统一部署，我院开展深入学习实践科学发展观活动。根据学院发展目标，学院确定了以“推动科学发展，建设多科性、应用型区域中心本科院校”为活动主题和以“开展迎评促建活动”为载体。通过学习实践活动，初步实现了“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求，取得了明显的成效。