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但是在全球化和市场化的大环境下,大学生民族精神的培养遇到了前所未有的挑战,突出表现在对民族精神和传统文化的冷淡和排斥,以及不理性的民族主义等。建构理性的民族精神是学校和学生双向互动的过程,高校要切实发挥教育主导作用;学生则要发挥主观能动性,自我教育,培育民族精神。 相似文献
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大力加强当代大学生的民族精神教育 总被引:1,自引:0,他引:1
李训茂 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2006,5(3):241-243
在当代大学生中民族精神意识淡薄缺位的现象十分普遍。针对这一问题,作为继承、弘扬民族精神的基地和辐射源的高校,应全力承担起对大学生进行民族精神教育的重任。高校要从历史和现实的高度出发,充分认识在当代大学生中弘扬和培育民族精神的重大意义,积极探索高校弘扬和培育民族精神的主要途径,增强当代大学生的民族责任感和使命感,为实现中华民族的伟大复兴建功立业。 相似文献
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郇红梅 《科技情报开发与经济》2009,19(32):24-26
论述了对当代大学生进行民族精神培育的重要性,分析了当前大学生民族精神培育中的各种不利因素,指出高校图书馆应充分利用其馆藏优势,为大学生的民族精神培育保驾护航. 相似文献
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批判精神是主体在批判活动中所体现出来的一种理性分析的行为倾向、反思的意识、否定的态度和勇于创新的精神。由于受传统文化、大学教育理念和教学行为以及政治经济环境等因素的影响,我国当代大学生普遍缺乏批判精神。大学教师是否具有批判精神是培养大学生批判精神的关键。改革标准化考试制度,营造良好的教学环境,把批判精神的培养和学习能力的培养以及大学生人格的塑造结合起来是培养大学生批判精神的重要环节。 相似文献
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当今社会条件下,大学生的和谐发展由于种种原因面临异化。弘扬伟大的中华民族精神会进一步促进当代大学生与自然和谐共生、与社会和谐并进、与他人和谐相处以及自我内外的和谐发展。 相似文献
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罗金平 《河北经贸大学学报(综合版)》2006,6(1):113-115
当前中国经济发展已融入全球一体化,由此而引出的民族精神问题成为一个紧迫的现实问题,民族精神决不能被“西方文明”所异化,高度重视对大学生民族精神的培养是时代的要求,要抓住爱国主义这个核心,并积极建设校园文化,把民族精神的培养同校园的建设具体结合起来。 相似文献
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分析井冈山精神与中华民族精神的相互关系,论述井冈山精神对培育大学生民族精神的现实意义,并提出用井冈山精神培育大学生民族精神的途径和方法。 相似文献
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井冈山精神与大学生民族精神的培育 总被引:3,自引:0,他引:3
分析井冈山精神与中华民族精神的相互关系,论述井冈山精神对培育大学生民族精神的现实意义,并提出用井冈山精神培育大学生民族精神的途径和方法. 相似文献
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古田会议精神是我党伟大革命精神的重要组成部分,也是中华民族精神的重要宝贵精神财富之一.弘扬古田会议精神,对提升大学生思想政治教育,培育大学生民族精神意识,具有积极的现实意义. 相似文献
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沈宝莲 《西安联合大学学报》2007,10(3):82-84
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是维系一个民族繁衍、生长、繁荣的基石。高等学校在弘扬和培育中华民族精神及对大学生进行民族精神教育方面具有特殊地位和重要作用。高等学校不仅要明确大学生民族精神弘扬和培育的重要战略意义,而且要结合构建社会主义和谐社会的现实需要,针对大学生的思想现状,抓住大学生民族精神培育的重点,并选择有效的途径,使大学生民族精神的培育真正落在实处、取得实效。 相似文献
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高校应通过思想政治教育对大学生民族精神的建构倾注最大的理论热忱,来帮助大学生实现人生理想和民族精神的重塑,着力培养大学生的民族精神。 相似文献
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民族精神与大学生思想教育 总被引:1,自引:0,他引:1
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,当今中国在建设中国特色社会主义的进程中,民族精神具有重要的作用,青年大学生是祖国的未来,他们将承担建设有中国特色社会主义的历史重任,对其进行民族精神教育意义重大,高等学校在这方面有义不容辞的责任。 相似文献
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民族精神是国家繁荣强盛、持续发展的有力武器,当代大学生是国家最年轻有为的生力军、后备力量,在社会转型的过程中,多元化的价值观会使大学生面临着如何选择主导性的正确的价值观的困惑,因此,弘扬和培育当代大学生的民族精神,能够有效引导当代大学生树立正确的价值观。 相似文献
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市场经济环境中,大学生既有强烈的民族意识,但又不乏狭隘的民族思想,只有根据时代特点以及大学生身心发展的规律,在强化思想政治教育的基础上引导他们开展自我教育,才能从总体上构建大学生健康的民族精神。 相似文献
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蒋平 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2004,21(3):111-113
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,这种精神力量支撑着中华民族生存、发展、繁荣、富强。弘扬和培育当代大学生的民族精神,不仅对于推进我国精神文明建设具有重要意义,而且对于促进我国物质文明和政治文明建设,增强我国的综合国力,实现中华民族的伟大振兴,都具有重大意义。 相似文献
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培育当代大学生的民族精神是新时期高校德育的重要任务。新时期大学生民族精神的培育主要包括以爱国主义为核心的价值取向、以天下为己任的责任意识、自强不息的进取精神和与时俱进的创新品质。 相似文献
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当代大学生群体的民族精神教育是一个广为关注的话题,近年来,学界也围绕这个问题展开了广泛地讨论。本文在吸收借鉴学界研究成果的基础上,拟围绕大学生民族精神教育的必要性,当前面临的机遇和挑战,对大学生进行民族精神教育的内容导向和方式方法等三个方面做初步探究。 相似文献
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浅谈大学生民族精神的弘扬和培育 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋礼文 《广西右江民族师专学报》2005,18(5):93-97
在大学生中弘扬和培育民族精神,对社会主义现代化建设有着十分重要的意义。文章从民族精神的科学内涵谈起,论述了在大学生中弘扬和培育民族精神的重要意义,并提出了在大学生中弘扬和培育民族精神的途径。 相似文献
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浅议大学生民族精神的培育 总被引:1,自引:0,他引:1
杨云峰 《广西民族大学学报》2003,(3)
弘扬和培育民族精神是重视提高全民精神素质的必然 ,是对爱国主义教育的理论创新 ,是推动高校文化建设和大学生素质教育的需要。要做好大学生民族精神的弘扬和培育必须树立建设中国特色社会主义的共同理想 ,把科学精神与人文精神相结合 ,把弘扬民族精神与发扬高校校训、校风相结合 ,弘扬民族精神与高校校园文化建设相结合 ,培养大学生成为弘扬民族精神的模范。 相似文献
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中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。当前,我国正处于经济全球化和全面建设小康社会新时期,开放多元的社会环境为高校大学生民族精神培育带来了机遇和挑战,一方面综合国力的增强、大学生心理日趋成熟等因素,为民族精神培育提供了良好契机;另一方面,全球化的深入、市场经济体制改革及网络的普及也为民族精神的培育带来了极大挑战。在新时期新阶段,高校思想政治工作者应顺应时代发展潮流,从理论、环境、实践、网络全方位做好大学生民族精神培育工作。 相似文献