基于Web的网络教学系统建设

网络教学是利用计算机网络技术，多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的一种新型教学形式。文章分析了基于Web的网络教学系统的几种教学模式，着重讨论了几种基于Web的软件开发技术，说明了基于NT的Internet应用开发环境。     

基于JSP技术的网络教学系统的构建

介绍了使用JSP技术构建网络教学系统的方法和设计过程,利用软件工程的设计思想对于网络教学系统的需求和设计进行了详细的分析和阐述,并且对使用JSP技术在具体实现网络教学系统的过程中出现的主要技术问题进行探讨并给出解决方案,用实例证实了JSP技术在构建Web应用中的优越性.     

基于网络数据库的在线教学系统的构建

介绍了利用JSP技术构建网络数据库在线教学系统的方法和设计思路,利用软件工程的设计思想对于网络数据库在线教学系统的需求和设计进行了分析和阐述。     

基于Web的网络教学系统的设计与实现

网络教学系统的开发与应用,有利于推进网上课程的建设以及教学方式与手段的变革。本文介绍了一个基于Web的网络教学系统,包括其功能设计、数据库设计与实现模式等。     

基于CSCW的交互式Web教学系统

简要论述Web教学系统的发展趋势和现有教学系统的局限以及该交互式教学系统所解决的主要问题。比较详细地介绍了基于计算机协同工作（CSCW）交互式Web教学系统的模型、系统采用的基于两级服务器的Client/Server结构以及多媒体数据库和其他交互工具提供的功能。最后,针对系统在教学中解决的问题,提出基于该系统进行教学新模式的设想。     

基于流媒体技术的网络教学系统实现

采用流媒体技术的多媒体网络教学系统以其方便性、先进性、集成性等特点在教学中起着非常重要的作用,由系统提供的流媒体教学课件,通过教学平台传送到客户端为学生使用,可激发学生的学习兴趣并全面提高教学质量。     

基于Web的教学超媒体中的自适应导航支持技术

用户利用WWW浏览器进行学习的最大障碍是：用户必须自行应付大量的学习材料和导航链，而有时它们是与学习目标无关的，解决问题的有效方法是自适应超媒体环境的实现，即既保持WWW特有的转称分便性，又能为用户提供导航支持，基于用户的学习历史指导下一步学习内容的选择，本文介绍基于Web的教学超媒体中的ANS技术，给出了构造领域模型和用户模型的技术方法，并着重讨论了一些简单而且有效的ANS技术。     

基于Web的数据库原理辅助教学系统

以先进教学理论为指导，结合数据库原理教学实践，采用ASP技术，设计了基于Web的数据库原理辅助教学系统，该系统集课程学习、测试、讨论等一体，有效提高了学生的积极性、主动性和创造性，对提高课程的教学质量具有重要意义．     

基于Web的智能教学系统的研究

研究集超文本,超媒体、学生模型等技术于一体的基于Web的智能教学系统,该系统可以根据学生与系统的交互信息建立起学生的知识模型,并利用该模型和领域知识的逻辑结构,通过对超文本链进行不同标记的方法引导学生的学习方向。     

基于Web的ICAI系统分析与设计

智能化计算机辅助教学(ICAI)系统是计算机应用的重要领域之一.通过对ICAI系统模型的构建、知识库的设计、智能导航原理及导航算法、自适应测试、技术实现等方面的研究,提出了一种基于Web环境下的ICAI系统模型,该系统具有动态组织教学内容、调整教学方法和评价学生学习行为特点的功能,实现了以学生为主体的智能化计算机辅助教学.     

网络教学媒体素材库的规范化建设

分析了网络教学媒体素材的应用现状及其存在的问题，结合高校教学实际，从高效管理和合理利用素材资源的角度出发，提出了科学的媒体素材分类机制和规范描述的技术属性，并对网络教学媒体素材库内容的规范化建设进行了论述。     

基于网络教学的学生评价体系的构建

学生评价体系是由传统教学向网络教学过渡的过程中产生的，用以辅助网络教学的重要教学手段，评价体系的引入为教学模式从“教师为主体”同“学生为主体”的转变提供了一条可行之路，基于网络教学的学生评价体系是一个突破了传统评价方法的，贯穿于整个教学过程始终的，全面的科学的评价体系，评价体系可以引导并帮助学生把握好学习的方向，同时可以辅助教师合理搭配教学资源，作好课程的设置。     

基于主动网络的自适应缓存技术研究

根据主动网络中的任何一个主动节点都可以用于放置缓存及其智能性等特征,提出一种基于主动网络的自适应网络缓存机制.即在自动构建层次拓扑的基础上,采用了缓存摘要技术进行通信协作,通过集中式管理缓存摘要的方法来减少协作通信量;并依照缓存服务器的负载情况进行缓存服务器之间的负载平衡.最后,使用trace-driven模拟方法,以Network Simulator仿真器作为模拟工具,模拟结果显示本文设计的系统与层式结构系统相比有较多优势.     

基于模糊自适应PID的单轴转台控制系统

为了补偿四旋翼无人机中微机械系统(Micro Electro Mechanical System,MEMS)陀螺仪的漂移误差,提高无人机控制的精度,设计了一种无人机MEMS陀螺仪校准单轴转台系统。由于单轴转台控制系统中存在不同程度的非线性和时变性,所以导致无法得出转台精确的数学模型,以致传统PID控制无法达到理想的控制效果。针对这一问题,提出了模糊控制和PID控制相结合的方法,即模糊自适应PID控制。该控制系统通过模糊规则对PID控制的参数进行在线整定,能够根据实际情况实时在线完成PID控制的参数调整,以保证实现单轴转台的控制精度及快速时间响应能力。实验采用传统PID控制策略与文中所提模糊自适应PID控制策略进行仿真对比,结果表明:模糊自适应PID控制的转台系统超调量小、响应速度快、鲁棒性好,具有控制灵活和适应性强的优势。     

网络多媒体外语教学辅助系统的设计与开发

基于网络的外语教学辅助系统具有兼容性、个性化和共享性等特点，简述了该系统的基本原理以及适用于地方本科院校的多媒体外语教学辅助系统的设计，分析了系统的主要功能模块与系统的开发应用。     

基于虚拟教学环境的新型教学方法研究

传统的课堂教学方法以教师讲解配合板书和教具完成,内容枯燥,教课形式单一,不但不能最大限度地提高学生兴趣,而且教学效率低下.本文突破传统课堂教学模式,把现代教育技术手段融入教学的各个环节,构建培养应用型人才的多元结构化教学方法.新方法采用计算机网络教学平台,通过虚拟人、教师和学生组成的多元结构教学环境,实现以学习者为代表的学习主体中心学习方法,以教育者为主的辅助引导评价学习方法,以学习协作团队为主的互通协作研讨学习方法,以网络学习平台为代表的资源情境环境展示教学方法,以虚拟参与者为代表的虚拟人指导教学方法.通过调查问卷、教学效果研判等手段对新模式进行跟踪分析,结果显示采用多元结构化教学方法教学效果显著.     

基于模糊自适应整定PID控制的刨花板供胶系统

针对刨花板供胶控制系统中供胶控制存在的非线性、纯滞后和时变性等现象,根据模糊控制、自适应控制和常规PID控制的控制思想,提出了模糊自适应整定PID的控制策略,实现了对PID参数的在线自整定,完善了PID控制器的性能,提高了系统的控制精度.仿真结果表明,与常规PID控制器相比,该控制器明显提高了供胶控制系统的动态性能和稳定性.     

基于自适应PID控制器的异步电机矢量控制

为了克服传统PID控制器自适应性及鲁棒性相对较差的缺点。实现高性能的异步电机矢埴控制，提出了采用人工神经网络技术构造自适应PID控制器。在保证调速系统全局快速收敛的情况下，运用有监督的Delta学习规则和合理的控制算法。实现自适应PID控制器参数的在线自动调整。应用MATLAB软件设计基于自适应PID控制器的异步电机矢量控制模型并进行仿真研究，结果表明，自适应PID控制器不仅能够满足异步电动机矢量控制的实时性要求。而且可以大大改善异步电动机的动态性能与静态性能，表现出较强的自适应性与鲁棒性，因而可以取代传统PID控制器以实现高性能的异步电动机矢量控制。     

基于自适应交叉和变异概率的遗传算法收敛性研究

交叉概率pc和变异概率pm在整个进化进程中保持不变,是导致算法性能下降的重要原因。为了提高算法的性能,文章提出了自适应交叉概率公式和自适应变异概率公式,并在非线性排序选择情况下,证明了所提出的自适应交叉和自适应变异概率公式是收敛到全局最优解的。     

基于语义Web的网络教学资源知识库构建研究与应用

当前智能教学系统是现代教育技术研究的热点.以RDF和RDFS为基础,以OWL作为本体描述语言,对网络教育资源知识库构建进行了研究.