高职高专院校公共英语教学中的几点矛盾

该文结合高职高专公共英语教学实际,就作者几年来的教学经历,探讨以实用为核心的专科英语教学改革中教学法及教学关系中出现的几点矛盾。提出了高职高专院校公共英语教学中为落实专科英语教学改革所应进行的英语教学理论运用及实践操作的讨论。     

高等师范专科英语教学层面分析

专科英语课程教学建设和改革的成效取决于我们对专科教育规律的科学认识和对专科英语课程教学特征的研究分析.这样才能避免机械模仿本科,从而创造专科英语课程教学的自身环境,体现专科英语课程教学自身的特点和特色,培养英语基础能力和应用能力并重的、面向21世纪的专科人才.本文以师范专科英语教学为背景,以师范专科英语教学调查为依据,逐一分析师范专科英语教学的主要层面:教学大纲和教材、学生的学习特征和教师的教学特征,进而探讨师范专科英语教学改革的要素:教法改革.     

专科院校大学生职业生涯规划存在的问题及对策研究

目前,专科院校的大学生职业生涯规划教育的相关机制等队伍建设均不能为专科大学生提供有效支持。本文拟指出专科院校大学生职业生涯规划教育的存在的问题,提出通过大学生职业生涯教育与年级管理模式相结合,发挥高校辅导员的优势作用,为完善专科院校大学生职业生涯规划教育配套机制,提高专科院校人才培养质量,促进专科院校大学生成长成才提供保障。     

关于加大英语教学改革力度的思考

专科英语教学改革势在必行,本文从分析专科英语教学现状入手,全面贯彻和落实高职高专英语课程教学基本要求,提出英语教学改革设想,提高学生的英语应用能力。     

读写为基础实用为主线--实事求是定位专科英语教学

在当前大学英语教学改革的呼声中,实事求是地为我国高职高专英语教学定位十分必要.根据<基本要求>的规定和我国专科英语教学的实际,专科英语教学应以读写为基本、实用为主线.     

英文原声电影与英语课堂教学

看电影学英文是最近比较流行的外语学习方法。本文阐述了将英文原版电影应用于专科英语教学的原因,介绍了利用英文电影进行英语教学的步骤,探讨了英文原版电影在专科英语课堂教学中所发挥的作用。     

高等专科英语教学目标协同刍议

对我国普通高等专科英语课程的教学目标进行了分析,认为实现专科英语教学目标的协同不仅是必要的,而且是可行的,并提出了实现专科英语教学目标协同的对策.     

专科院校土建类专业的实验室建设

根据专科院校土建类专业毕业生培养目标及社会需求，阐述了专科院校土建类专业实验室的现状及建设。     

合作学习在专科英语教学中的指导意义

当今的专科英语教学环境,存在着诸多影响教学效果的因素,从合作学习的意识培养出发,并且更好地将合作学习引入到专科英语教学中,发挥其重要的指导作用,一定程度上解决专科英语教学中存在的某些实际问题,以提高专科学校英语专业学生的英语语言运用能力和综合素质.     

专科英语课程教学及改革初探

专科英语程程教学的建设和改革是一项系统工程。专科英语课程教学的建设和改革要符合专科教育规律,适应专课英语课程教学的发展规律,实现专科教学培养目标。因此,需要对专科英语课程教学进行分析和重新认识。本文以专科英语课程教学的建设和改革为背景,从专科英语课程教学的改革方向,专科英语教学特征分析和专科英语教学改革的焦点三个方面进行初步探讨,旨在为专科英语课程教学的建设和改革提供一定的理论依据和分析基础。     

专科院校图书馆的网络化发展

指出图书馆网络化是图书馆发展的必然趋势,分析了专科院校图书馆与本地图书馆组建网络的现实意义,介绍了专科院校图书馆需要做好的工作。     

高等职业院校英语教学资源整合探索

分析了高等职业院校英语教学资源的特点，探讨了英语教学资源整合的必要性，提出了高等职业院校英语教学资源的整合途径，是英语教学模式改革的一大创新。     

浅谈共同参与式英语教学模式在专科英语教学中的运用

本文针对专科英语教学中近年来存在的“哑巴英语”和“高分低能”现象进行了分析,并对传统英语教学模式和共同参与式英语教学模式进行了比较,介绍了共同参与式英语教学模式的具体做法与步骤。     

论技工院校英语口语交际能力培养的有效途径

长期以来,技工院校的英语教学过多注意语法和词法教学,忽略了技工院校英语"实用为主、够用为度、应用为目的"的教学目标。本文通过对语言能力的分析,指出了技工院校英语教学困难之所在,分析了技工院校英语教学的误区,论述了提升英语口语交际能力的教学方法与策略,提出技工院校英语教学要淡化语法教学,强化口头交际能力的培养及训练,旨在提高技工院校学生的英语口语交际能力。     

师范专科院校学生数学素养现状的调查与对策研究

本文在调查与分析师范专科院校学生数学素养现状和小学、幼儿园在职教师数学素养的基础上,针对五年制师范专科院校学生数学素养培养问题提出了对策与分析。     

提高专科生英语共同课教学质量之我见

本文阐述了作者教学过程中如何贯彻《普通高等专科英语教学的基本要求》,提高专科英语教学质量的实践,提出了英语教学中的三个环节,指出了通过这三个环节搞好教学的具体办法及教师在英语教学中所起的重要作用。     

专科院校系级教务管理工作浅谈

本文概述了专科院校系级教务管理工作在教学中的重要性，在阐明专科院校系级教务管理工作的主要内容的基础上，分析了我校系级教务管理工作目前存在的现状，从而提出若干设想     

谈高职英语教学中的文化因素与学生跨文化意识的培养

语言与文化密切相关,本文指出了跨文化交际教学在高职院校英语教学中的重要性,同时分析了目前高职院校英语教学的现状．由此引出了在高职院校英语教学活动中应该如何培养学生的跨文化交际意识和提高学生的跨文化交际能力。     

关于高职院校英语教学现状分析与策略探讨

高职院校的英语教学是衡量高校办学水平和质量的重要指标,本文通过对高职院校学生的英语学习现状研究,分析了高职院校学生英语水平低下的原因,并且提出了新形势下提高英语教学效果和质量的一些对策,希望能够促进英语教学的健康发展。     

新升本科院校大学英语教学团队建设研究

本文从团队及教学团队的含义入手,分析了大学英语教学团队建设的必要性,阐述了大学英语教学团队建设的基本特征,指出了新升本科院校大学英语教学团队存在的主要问题,探讨了大学英语教学团队建设的主要内容,对新升本科院校大学英语教学团队建设提供了有益借鉴。