构建和谐社会与大学生思想政治教育

党的十六届四中全会提出的构建社会主义和谐社会的理念为加强和改进大学生思想政治教育指明了新的方向。在构建社会主义和谐社会的过程中，大学生思想政治教育必须牢固树立以人为本的理念，努力解决大学生的实际困难问题，高度重视大学生的心理健康教育，必须构建和谐的校园育人环境，充分利用网络教育资源，发挥所有课程的育人功能。     

和谐社会构建与大学生思想政治教育

大学生思想政治素质如何将直接关系到国家的前途和命运。当前。我国进入了全面建设小康社会的新的历史征程中，应该对大学生思想政治教育作进一步的认识．以便充分发挥其作用。为构建和谐社会服务。     

论构建和谐社会时期改进大学生思想教育工作

2006年党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定》,全面、深刻地阐述了构建社会主义和谐社会的一系列问题。本文就构建和谐社会时期改进大学生思想教育工作的工作思路和工作方法,从大学生的思想实际、现代教育教学技术和大学生思想教育工作队伍建设方面展开了讨论。     

创建和谐社会必须加强大学生思想政治教育

大学生代表着祖国的未来。但他们的世界观、人生观、价值观还没有完全形成和固定。因此要针对大学生的弱点加强思想政治教育,采用正确的思想方略提高与改善学生的思想政治素质,把他们培养成为德才兼备的人,从而推动和谐社会的创建。     

和谐社会与大学生思想政治教育

构建社会主义和谐社会是全方位的，包括大学生思想政治教育。在构建社会主义和谐社会的过程中，大学生思想政治教育要按照和谐社会的要求去落实，切实加强和改进大学生思想政治教育，以进一步推动社会主义和谐社会的构建。     

和谐社会语境下大学生思想政治教育创新的思考

把握时代脉搏,解答时代课题,体现时代精神是思想政治教育创新的基本原则。当下社会主义和谐社会建设的时代主题规定了大学生思想政治教育创新的逻辑起点和价值归宿,创新的主要内容和路径选择。在和谐社会语境下实现大学生思想政治创新要从三个方面入手,打破文化隔阂是创新的基本层面,关爱弱势群体是创新的重要内容,健全服务机制是创新的必要方面。实现这三个方面的创新,有助于增强大学生思想政治教育的实效。     

和谐社会视域下大学生思想政治教育模式初探

传统的思政教育模式已经不再适用于当今的大学生思政教育,和谐社会视域下大学生的思政教育模式多种多样,目前具有代表性的三种思政教育模式是自我为主体式的思政教育模式、网络沟通式的思政教育模式、人文关怀式的思政教育模式。     

和谐社会对大学生思想政治教育的启示

建设社会主义和谐社会,是一个富有时代意义的新课题,同时又蕴纳着强烈的和谐意义.服务和谐社会建设、坚持以人为本理念、重视校园文化育人功能、动员全社会力量尽可能多地帮助大学生尤其是困难群体解决实际问题,以及把思想教育与心理健康教育相结合,是和谐社会理念对大学生思想政治教育的启示.     

大学生思想政治教育在和谐社会构建中的作用

本文通过对当前大学生思想政治教育存在的问题分析,明确指出大学生思想政治教育在参与和谐社会构建的有利条件;论证了大学生思想政治教育在构建社会主义和谐社会中的地位和作用有利于和谐社会理论的宣传与教育;有利于培养高素质人才为和谐社会的构建提供动力。     

和谐社会视野下的大学生忧患意识教育

几千年来,忧患意识使中华民族历经磨难而不衰,始终屹立在世界民族之林。它作为一种激励人生奋斗不息的强大精神力量,能激发大学生的危机感、使命感和责任感,增强大学生谋求民族振兴的自觉性和积极性。我们要结合各个方面增强大学生忧患意识教育,以确保社会主义和谐社会建设后继有人。     

以学生为本,促进大学生思想政治教育——从心理学角度谈高校思想政治教育

在高校的思想政治教育中,应提倡以学生为本的思想,应充分考虑并利用大学生的心理特点和心理需求,借助和运用心理学规律,有步骤有计划的开展具体工作,提高高校思想政治教育工作效果,实现教育的目的。     

以学生为本,促进大学生思想政治教育--从心理学角度谈高校思想政治教育

在高校的思想政治教育中,应提倡以学生为本的思想,应充分考虑并利用大学生的心理特点和心理需求,借助和运用心理学规律,有步骤有计划的开展具体工作,提高高校思想政治教育工作效果,实现教育的目的.     

构建和谐社会与大学生思想政治教育

构建社会主义和谐社会是我们党在新世纪、新阶段的重大理论创新,大学生思想政治教育是构建社会主义和谐社会的一项重要工作.进一步深化拓展创新思想政治工作,不断提高巩固马克思主义指导地位的能力,也成为当前思想政治工作面临的一个崭新课题.本文通过论述和谐社会与大学生思想政治教育工作的内在关系,进而分析如何创新大学生的思想政治教育工作.使之更好的适应和促进和谐社会的建设.     

和谐社会呼唤加强和提高大学生思想政治教育

本文从大学生思想政治教育问题入手,从大学生思想现状探讨入手,提出了如何对大学生进行思想教育,并结合和谐社会教育观提出了本人自己的一些观点。     

从学生角度出发谈当前大学生思想政治教育的途径和方法

大学生思想政治教育作为培养大学生思想政治素质的主要渠道，不断研究探索当前开展大学生思想政治教育的新思路，切实加强和改进大学生思想政治教育工作，对培养全面发展的人有重要的意义。本文结合学生实际需求从学生角度出发提出了探索当前大学生思想政治教育的现实途径和方法。     

构建和谐社会对民族院校大学生思想政治教育的新要求

民族和谐是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。在新的历史时期,民族院校思想政治教育面临许多新情况、新问题。加之民族院校少数民族大学生相对集中,思想政治教育较之其他高等院校更具有其特殊性和复杂性。如何将民族和谐发展观纳入到民族院校思想政治教育工作对民族院校大学生思想政治教育提出了新的要求。     

和谐社会进程中的大学生思想政治工作

和谐社会的构建对高校思想政治工作提出了新要求。本文主要结合和谐社会的要求,分析了和谐社会构建中大学生思想政治教育所面临的新问题及其原因,并从制度、机制及具体举措等方面对加强和改进思想政治工作进行了阐述。     

论和谐视野中的大学生思想政治教育

和谐社会的本质、内涵、提出的时代背景与中国传统文化中丰富的和谐思想等，决定了高校必须将大学生思想政治教育纳入和谐社会视野中，新形势下高校要以和谐的理念构筑大学生思想政治教育的新机制。一是要将服务和谐社会建设作为思想政治教育的重要目标；二是要夯实大学生思想政治教育的和谐基础；三是要积极重视构建和谐校园的基本途径——校园文化的育人功能；四是要将帮助大学生解决实际问题作为大学生思想政治教育的重点内容；五是要坚持思想教育与心理健康教育相结合，加强和改进大学生思想政治教育。     

从高校辅导员角度谈大学生思想政治教育情感沟通的问题及解决途径

大学生思想政治教育情感沟通是师生间情感相互吸引、感染、共鸣的实践活动,是达成教育目标的重要基础。高校辅导员作为从事学生思想政治工作的骨干力量,在师生情感沟通中起到关键的作用,然而现实中高校辅导员致情感沟通效果不佳。本文试图从高校辅导员的角度探索提高辅导员情感沟通的有效途径。     

和谐社会视域中的大学生思想政治教育

构建社会主义和谐社会,是我们党在关键时期提出的事关全局性的一项重大任务.毫无疑问,这一任务涉及社会发展的各个方面,是一项系统性的工程.这一工程自然需要对包括大学生在内的所有公民进行思想政治教育,需要激发大学生这一特殊群体的创造活力,需要这些未来的建设者们张扬良好的社会风尚和营造融洽和谐的人际环境,协调各方面的利益关系等等.为此,必须将大学生思想政治教育纳入构建和谐社会的视域,把服务和谐社会建设纳入大学生思想政治教育的总体规划,以培养建设和谐社会需要的新型人才为重要目标,加强和改进大学生思想政治教育,为建设和谐社会增添新力量.