多媒体在体育教学中的应用

论述了多媒体教学在体育教学中的重要性，同时阐述了应注意的几个问题，为体育教学手段的多样性，提供了有效途径．     

浅谈多媒体在基础教学中的应用

随着计算机技术的不断发展,多媒体在教学中的应用也日益广泛.文章结合计算机基础多媒体教学的实践,浅析了多媒体教学的优势和不足以及需要我们思考的几个问题.     

浅谈计算机多媒体在教学中的作用

计算机辅助教学系统在教学上的运用,标志着教学媒体质的飞跃。计算机的应用,使教学手段更加丰富,将对教学效果的提高起到促进作用。由于计算机是人脑的延伸,是人脑思维活动的模拟,是对人类思维活动的结构、功能及其规律的把握,因此,其在教学上的运用十分有利于学生的发展,符合现代化教学规律的要求。     

多媒体网络在教学中的应用

主要阐述了多媒体网络的定义、特征、作用并阐述了教师在运用中应注意的问题。     

多媒体软件在历史教学中的应用

随着计算机的普及,多媒体软件已经广泛应用于教学实践中。多媒体教学因其具有新颖性、形象性、交互性、灵活性,可以大大提高学生在有限的单位时间内获取更多的信息,较彻底地分解知识技能信息的复杂度,减少信息在大脑中从具体到抽象,再由抽象到具体的加工转换过程,充分传达教学意图。在历史学科课堂教学中,多媒体教学软件的开发与使用是非常必要的。因为历史学科的特点之一就是具体性,历史资料繁多,结论又是以史料为依据,在此基础上加以分析、推理而得出的。历史课堂教学中,教师经常要求学生通过阅读教材后发现问题,讨论问题,分析问题。为此,…     

多媒体在英语听说教学中的应用

传统的听说教学局限于单一的课本磁带教学,这种模式存在着许多问题。本文强调在当前重视传统教学方法的同时,应优化利用多媒体教学,以达到有计划地提高学生英语听说的实际能力。     

浅析多媒体在艺术设计教学中的应用

随着现代科学技术飞速发展,计算机多媒体教学正在逐步走进课堂。利用多媒体教学,能给予学生直观的感觉,使学生有更进一步研究的兴趣,可以开拓思路、启发思维,从而更深入地认识艺术设计的本质,培养学生的思维能力,有力地推进艺术设计教育改革和发展。     

多媒体综合教室及其在教学中的应用

本文就我校电教中心的多媒体综合教室的建设，具体阐述了多媒体综合教室的概念，所具有的功能及其在教学中的应用尝试，由此对建设一支撑握现代教育技术的教师队伍提出要求。     

浅谈多媒体在语文教学中的作用

随着现代科技信息技术的飞速发展，现代教育技术也越来越接近现代信息技术，计算机辅助教学已越来越多地走进教学课堂。多媒体教学手段在课堂中的广泛运用，使以往单凋、枯燥的常规语文教学更加生动、形象，打破了传统的以教师为中心的教学模式，使常规教学如虎添翼，取得了一定的效果。     

浅谈多媒体在语文教学中的运用

多媒体教学的运用适应了中学生的认知规律,符合中学生的年龄特征,为教育教学工作注入了新的活力,对提高课堂教学效率,推进新一轮课程改革起到了越来越明显的支撑作用.     

多媒体在音乐教学中的应用

音乐教学主要包括唱歌教学、读谱知识、欣赏教学和综合训练等内容。充分应用多媒体教学手段，能更好地提高音乐教学质量，取得更佳的教学效果。     

计算机多媒体技术应用在教学中的效果

计算机技术的日益成熟及普及，使其在教育教学中应用也越来越普遍。计算机在教学中的应用，代表教育技术的方向趋势和未来。在学校教学中，计算机技术的应用将对教育手段、方法产生深刻的影响。     

浅谈多媒体手段在化学教学中的应用

本文结合多媒体与化学学科教学在课堂教学中“整合”的初步尝试,阐述了对多媒体技术与学科有效“整合”的思考与认识,并试论“整合”的意义、必然性、可行性和有效性。     

多媒体在数学教学中的应用

随着校园网的全面开通,以计算机为核心的多媒体网络走进学校,课堂,将最鲜活,最富创造力的现代教育技术应用于教学改革之中。多媒体技术在数学教学实践中的应用,不单纯是一种技术的引进,更是一种全方位的教学改革。它引发了数学教学观念,教学手段,教学方法,教学互动,教学艺术等方面一系列的探索与思考。现结合自己在教学中的教学实践谈谈多媒体教学在数学教学中的应用和体会。     

多媒体在数学教学中的应用

随着我校校园网的全面开通，以计算机为核心的多媒体网络走进学校，课堂，将最鲜活，最富创造力的现代教育技术应用于教学改革之中。多媒体技术在数学教学实践中的应用，不单纯是一种技术的引进，更是一种全方位的教学改革。它引发了数学教学观念，教学手段，教学方法，教学互动，教学艺术等方面一系列的探索与思考。现结合自己在教学中的教学实践谈谈多媒体教学在数学教学中的应用和体会。     

多媒体在烟火原理教学中的应用

将烟火原理引入多媒体教学中,为传统教学注入了活性催化荆,使烟火原理教学更加时效化和科学化.结合烟火原理教学课程中应用多媒体教学的体会,分析了多媒体课件在烟火原理教学中的优点和不足,并对一些常见问题提出了解决办法.     

浅谈多媒体在教学中的应用

随着社会的快速发展,传统的教学方式的不足越发明显,多媒体教学发挥出的重要作用以及重要性越发突出。多媒体教学有其独特的教学模式。与传统教学相比,有其优势的地方;当然,由于一些客观因素的存在,也让多媒体教学存在一些隐忧。     

浅谈计算机多媒体在教学中的应用

计算机多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。由于计算机是人脑的延伸,是人脑思维活动的模拟,是对人类思维活动的结构、功能及其规律的把握,因此,其在教学上的运用十分有利于学生的发展,符合现代化教学规律的要求,更能丰富教学手段,对教学效果的提高起到了促进作用。     

浅析多媒体在高等数学教学中的应用

随着计算机技术的快速发展与普及,多媒体教学有力地冲击着传统的教学模式。结合高等数学实践,分析多媒体教学的优劣及注意之处。     

多媒体课件在高中教学中的应用研究

当今社会以多媒体为代表的信息技术迅速发展,促进了学校教学内容、教学方法和教学模式等的一系列改革。多媒体是现代教育的有效工具,其优势是以前任何用于教育的媒体所没有的。高中数学是一门典型的抽象学科,由于传统教学手段存在的种种弊端以及学时不断被压缩,在很大程度上限制了本课程教学质量的进一步提高。本文结合高中数学的教学分析了多媒体课件教学在抽象学科中运用的优势,并论述了如何利用多媒体技术制作适合高中数学教学的课件。