浅谈竞争情报职业道德教育

竞争情报工作的顺利开展,离不开对竞争情报人员的职业道德教育。目前,由于对竞争情报从业人员的职业道德教育不够重视,在获取竞争情报时,许多违反职业道德甚至违法的行为时有发生。通过对竞争情报职业道德教育问题的研究,可以使竞争情报从业人员具有正确的职业道德,遵循竞争情报职业道德规范,从而使自身、竞争情报行业本身能够协调、有序、健康的发展。论述了对竞争情报人员进行职业道德教育的意义,给出了开展竞争情报职业道德教育的措施及相关的教育内容。     

浅谈大学生职业道德教育的目标

在职业道德教育中,职业道德教育目标是职业道德教育中的首要问题。通过对大学生职业道德教育主要目标的研究,包括方向性目标、价值性目标、层次性目标、时代性目标和素质性目标等五个方面的内容,为大学生职业道德教育提供指导。     

浅谈高校法学教育的职业道德教育

本文从高校法学教育的职业道德教育的必要性以及结合高校法学教育的职业道德教育的现状,对高校法学教育的职业道德教育做初步探讨。     

高职学生职业道德教育模式探究

高职院校职业道德教育的缺失、高职学生自身的重视程度不够导致高职学生职业道德的缺失。必须加强对高职学生的职业道德教育，加强对高职学生的职业道德教育就必须建立立体、多元．全过程的职业道德教育模式。     

黄炎培职业道德教育思想对高职教育的启示

职业道德教育是黄炎培职业教育理论中最具特色,最为重要的组成部分。其教育思想不仅具有重大的理论意义,而且对当前高职院校学生职业道德的教育实践有着现实的指导意义。结合黄炎培职业道德教育思想,从高职生职业道德教育存在问题的实际出发,提出改革高职学生职业道德教育的几点途径。     

浅议会计职业道德教育

加强会计职业道德建设,提高会计人员的道德素质。对于正确贯彻国家有关政策法令,提高经济效益,具有十分重要的意义。加强会计人员的职业道德教育对提高会计信息质量有着举足轻重的作用。文章在分析我国会计职业道德教育存在问题的基础上,对高校会计专业教育和会计人员后续教育两个方面阐述会计职业道德教育的方法。     

职业道德教育低效对策的社会学视角分析

职业道德教育低效应该从社会学视角去寻找对策,既要弱化社会失范对职业道德教育的消极作用,又要强化社会正面影响对职业道德教育的积极作用,包括坚持社会主义核心价值体系的统领地位,充分借鉴利用中华传统文化中关于职业道德的精华思想,内外结合,营造出良好的职业道德教育环境.     

浅谈加强中职生职业道德教育实效性的途径

职业道德教育是中职学校的重要教学内容,对为我国培养高素质的中等职业技术人才具有重要的作用。然而近些年来随着社会和用人单位对毕业生职业道德要求的提高,中职学校职业道德教育的低效性问题越来越突出,因此探索加强中职学生职业道德教育的实效性的方法也就显得更加重要。本文结合现状,从五个方面提出了加强中职生职业道德教育实效性的途径。     

高职会计专业职业道德教育研究

高等职业教育担负着培养大批会计人才的重任,其职业道德教育的优劣,将直接影响所培养人才的质量。教师应在对高职院校会计专业的会计职业道德教育现状分析的基础上,提出对高职院校会计专业的会计职业道德教育进行整体设计,从教学内容、教学方法和考核方法等多方面进行改革,将职业道德教育贯穿于会计专业人才培养的全过程。     

敬业乐群——谈黄炎培关于职业道德教育的思想及其现代意义

职业道德教育是职业教育不可忽视的一个重要环节,当前中国的职业教育正在快速地发展,加强职业道德教育对于我国职业教育事业的发展更加具有重要的意义。笔者认为,黄炎培所提出的“敬业乐群”的职业道德教育思想,对当前我国职业道德教育仍然具有重要的借鉴意义。     

师范院校在校生教师职业道德教育研究

师范院校在校生的教师职业道德状况不能令人满意,其主要原因是对在校生教师职业道德教育的认识不足、部分教师不能以身立教、为人师表等,要解决问题,必须深入开展教师职业道德教育大讨论,在认识其必要性、迫切性的基础上,确定教师职业道德教育的原则和机制,探寻实施教师职业道德教育的途径和方法。     

高铁背景下职业道德教育的意义

该文描述了目前高职铁道类专业的现状对职业道德教育的需求,分析了职业道德教育对于培养高职学生成才的重要意义,重点阐述了高职铁道类专业职业道德教育的特殊性和重要性,并分析了进行职业道德教育可以采取的若干途径.     

财会专业教学中的职业道德教育研究

高校作为我国教育的重要组成部分,作为向社会输送大量财会人才的大学,在财会的职业道德教育中担负着义不容辞的责任。而我国高等财经院校(包括综合性的大学)财会专业的教学体系中,财会职业道德教育至今仍然是一项空白。因此在高校财会专业教学中贯彻职业道德教育尤为重要.本文从加强财会职业道德教育的必要性入手,对如何进一步加强我国的财会职业道德教育提出了积极的建议.以切实提高我国财会人员的职业道德水平,促进经济的发展.     

会计职业道德建设

本文在关于会计职业道德建设必要性基础上,对会计职业道德含义、内容及特征进行了论述,提出了会计职业道德建设的途径或几点建议,尤其是结合当前高校会计职业道德教育现状,提出加强高校会计职业道德教育的建议,从而更好的解决会计职业道德建设问题。     

浅谈会计教学与职业道德教育的结合

随着社会主义市场经济的发展,社会对会计人才职业道德水准的要求也越来越高,会计专业教育要找准知识传授与职业道德教育的最佳结合点,把职业道德教育渗透到会计教学中.本文从三个方面阐述了会计教学与职业道德教育相结合的教学思路.     

加强高职学生职业道德教育的思考

高职学生职业道德教育是高职院校学生德育工作的重点,加强高职学生职业道德教育理应成为高职院校教师工作的重要组成部分;本文笔者从明确职业道德教育的意义和努力提高教师的素质两个方面对加强高职学生职业道德教育做了初步探讨.     

法律职业道德教育何以必要、何以可能

法律职业道德教育的必要性和可行性是当前我们加强法律职业道德教育,改变高校法律职业道德教育被边缘化所必须要回答的两大基本问题,对这两大问题的解答关乎法学教育的未来。从我国社会主义法治发展、精神文明建设、市场经济健康发展、和谐社会构建、法律职业化等角度看,法律职业道德教育是十分必要和有益的。从教育途径、教育对象、教材结构、教学方法、考核方式看,法律职业道德教育在我国不仅是必要的,而且是完全可行的。     

护生职业道德教育心理学探讨

本文从心理学角度对护生的职业道德教育进行了探讨,文章先厘清了职业道德的概念,认为职业道德应当包括意识（认知）、情感和行为三个方面,其次对护生职业道德教育现状予以了阐述,并提出了一些建议。     

护生职业道德教育心理学探讨

本文从心理学角度对护生的职业道德教育进行了探讨,文章先厘清了职业道德的概念,认为职业道德应当包括意识(认知)、情感和行为三个方面,其次对护生职业道德教育现状予以了阐述,并提出了一些建议。     

高职生职业道德教育的过程和特点

高职生职业道德教育是高职生职业道德建设的重要组成部分。抓好高职生职业道德教育,就必须了解职业道德的基本要素及形成过程。高职教育的职业性、应用性、岗位性特点决定了高职生职业道德的特点,并进而决定了高职生职业道德教育的诸多特点。