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《微机原理及应用》课程是一门新概念繁多而杂乱的课程,需要找到一种行之有效的方法来使学生对课程理解加深。本文对微机原理课程的特点进行分析,提出了在教学过程中"效率引导"和"紧扣主线"教学思想,实践表明该方法对教学有很大的帮助。 相似文献
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《计算机组成原理》是计算机各专业的一门专业基础课程,在专业课中起着承上启下的作用。文章从教学方法、教学媒体、教学评价的角度对《计算机组成原理》课程的教学进行了探讨,加强《计算机组成原理》课程的教学建设。 相似文献
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论《机械原理与机械零件》教学中学生创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
《机械原理与机械零件》教学与学生创新能力的培养之间关系密切．教师在教学中应从创新人格、创新意志、创新思维等方面加强学生创新能力的培养。 相似文献
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《机械原理》课程实践教学改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
结合机械原理课程实践教学改革论述了以培养高素质技术应用型创新人才为目的,构建了以引导认知、基本训练、基本实验、综合实验、课程设计及创新实践的开放性"五个层次"的实践教学体系,建立以学生为中心、实现以学生自我训练为主的教学模式.从增加创新性和综合性实验、课程设计、课外科技活动等几个方面,详细介绍了改革和实践的具体措施,对提高学生的工程实践能力和创新能力,提供了有益的尝试,并对具有实践性的课程教学改革提供了借鉴. 相似文献
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信息化进程中,计算机硬件学科建设的"同步改革"是一个全局的系统的工程,在实施操作过程中存在许多实际问题和困难,需要处于教学一线的高校计算机硬件教师们付出极大努力。文中针对微机原理与接口课程教学面临的问题及难点,从教学内容整合、教学模式探索和实验仿真设计等方面进行了有益的思考,提出了有针对性的实践方案,以求达到最好的教学效果。 相似文献
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《核工程原理》是核科学与工程专业的一门基础课程。本文结合作者的教学经验,总结了该课程的教学内容和方法,以达到提高教学质量,优化教学过程的目的。 相似文献
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《数据库系统原理及应用》是计算机及相关专业学生的一门必修课,学好它对学生将来从事管理信息系统的开发具有重要的意义。笔者针对教学中存在的问题,结合Oracle对数据库系统原理及应用实践教学的手段、方法及课程设计做了初步的探讨。 相似文献
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《编译原理》课程教学初探 总被引：3，自引：1，他引：2
王一宾 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2001,7(3):40-42
对编译原理课程的教学做了一些探讨 ,提出该门课程教学重点在于课堂教学和实验教学两大方面。 相似文献
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《传感器原理及应用》课程教学改革的探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
分析了《传感器原理及应用》理论课程和实验课程设计的特点,提出了理论教学中问题启发、实验实物演示和实践经历讲解等改善教学效果的改革方案,在实验教学方面,提出了实验完全开放的改革方案,实验题目在理论课之前提供给学生,学生独立设计实验方案,完成实验操作,从而使学生从被动的学转变的主动的学,真正能够在有限的学时内获得最实用的知识,增强自己的实践能力,另外,文中也给出了设计的实验题目. 相似文献
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探讨《计算机组成原理》的理论、实践教学新思路,从该课程自身的特点和当前教学中存在的问题出发,根据多年来对该课程的教学实践,对该课程的教学方法进行了改革探讨。 相似文献
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曹磊 《大众科学.科学研究与实践》2007,(8)
《计算机组成原理》是计算机专业的一门基础课程,在本课程的教与学中存在很多难点。分析了《计算机组成原理》课程在教学中存在的问题并提出了具体的解决方案。 相似文献
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探讨《计算机组成原理》的理论、实践教学新思路,从该课程自身的特点和当前教学中存在的问题出发,根据多年来对该课程的教学实践,对该课程的教学方法进行了改革探讨。 相似文献
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《编译原理》课程是计算机学科中的重要专业课之一,该课程的教学一直在计算机专业教学计划中占重要地位。本文结合实际,在教学过程中对该课程的教学方法和教学手段进行了一些研究和探讨,适应了教学改革的需要,也收到了良好的教学效果。 相似文献
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高校《信息系统分析与设计》课程教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
信息系统分析与设计是高校信息管理与信息系统专业开设的一门理论与实践紧密结合的核心课程.在多年的课程教学中发现学生对课程缺乏正确的认识,课程设计上重视理论教学,忽视实验教学,教学方法单一,仍以课堂讲授为主,这些问题得不到解决,很难使学生达到预期的学习效果.本文结合课程特点,针对性的提出了加强信管专业信息系统分析与设计课程教学,提高教学质量的一些看法. 相似文献
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在基于学习领域的课程方案前提下,结合《机械零件普通加工》课程的改革实践,从课程设计思路、课程内容设计、考核评价体系设计、教学环境设计等几方面进行了综合分析和阐述。 相似文献
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实验教学在高等学校培养具有创新精神和实践能力的高素质人才方面处于十分重要的位置.本文根据教学经验阐述了<机械原理>课程开设的实验教学在丰富教学手段,激发学生学习兴趣,弥补课堂教学不足,提高教学效果方面所起的作用. 相似文献
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电子科技大学《微机原理》课程采用研究性教学思路,对课程实践十分重视,《微机原理》课程中的课程实践又有自身的特点。教师所从事的科研,是产生课程设计题目的理想途径。结合科研和教学,根据实践经验,提出微机原理中从教师科研项目中提炼课程实践题目和实验方法,并给出具体的例子。 相似文献
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《结构设计原理》是土木工程专业的一门专业基础课。该课程具有以下两方面特点：其一是内容庞杂,既有枯燥的实验理论知识,又有难理解的设计原则,既有难记的结构构造知识,又有理论性较强的计算理论。其二是相关知识面宽,涉及到诸如《建筑材料》、《工程力学》、《工程制图》、《高等数学》等课程中的相关知识,并为后续学习象桥梁工程等专业课奠定基础。 相似文献