管业务、抓党建 推进双创平台发展增效

<正>杭州市现有市级以上孵化器和众创空间452家,其中国家级孵化器57家、众创空间90家,均居全国省会城市第一。近年来,杭州市科技局始终坚持“管业务、抓党建”,深入实施科技企业孵化器和众创空间党建提升行动,在全省率先成立科技系统党建工作领导小组,创新建立“排、分、管、融”党建工作法,推动孵化器和众创空间高质量覆盖、高质效发展。     

越城:着力提升中心城区创新发展首位度

正越城区2019年将深入贯彻落实省"科技新政50条",以争创高新企业、研发高新技术、打造高新平台为重点,抓科技短板指标追赶,抓高新区全国排名追赶,着力提升中心城区创新发展首位度,不断推动越城科技工作由"成长"迈向"崛起"。以"三服务"活动开展优化创新生态大力开展"服务企业、服务基层、服务群众"活动,竭尽全力为企业解决发展中的问题,把土地、资金、人     

浅析汶川县农业产业化发展的现状及对策

通过对汶川县近年来农业产业发展现状的分析,找出了存在的一些问题,结合汶川实际,提出了从"抓基础、抓科技、抓基地、抓源头、抓龙头、抓投入、抓品牌"的设想,从而推动农业产业化的进一步发展。     

实施创新发展行动加快建设创新型省份

<正>2016年是"十三五"开局之年,全省科技创新工作深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神、省第十次党代会等精神,认真落实全国科技创新大会、全省科技"四会"和省委、省政府部署要求,坚持"全省抓创新、优先抓转化、重点抓产业、突出抓项目、关键抓结合",下好创新"先手棋",为建设创新型"三个强省"做     

加快建设科技强省步伐 努力实现创新更大作为

正2016年以来,安徽省科技创新工作在省委、省政府的正确领导下,认真贯彻落实习近平总书记视察安徽等系列重要讲话和全国科技创新大会精神,坚持"全省抓创新、优先抓转化、重点抓产业、突出抓项目、关键抓结合",深入实施创新驱动发展战略,下好创新"先手棋",取得了新进展,为安徽由科技大省     

台州:加快创新体系建设为转型跨越提供科技战略支撑

<正>一、重统筹,完善责任推进机制以"健脑"一是抓组织。成立台州市建设创新型城市工作领导小组,做好科技创新改革和发展的统筹设计、政策协调、指导服务。二是抓考核。将各县(市、区)自主创新和市级有关部门支持自主创新情况纳入全市年度目标责任制考核。三是抓部署。分解落实科技体制改革和发展等各项任务。四是抓评价。将产业、科技、人才、改革"四大成果"作为检验各地以及高新园区自主创新成效的主要标准,分层次制定统计和评价指标。五是抓联动。进一步深化军民合作、校企对接,继续开展院士专家项目对接台州企业活动。二、重主体,完善协同创新机制以"养身"一是推进科技型企业培育。围绕2014年全市培育42家国家重点扶持的高新技术企业和100     

党建领航高质量科技创新发展之路

舟山市科技局扎实推进清廉机关、模范机关建设,推动党建与业务深度融合,全面展现了建设"重要窗口"海岛风景线的科技担当. 坚持"一个统领" 在"两个维护"上做到坚定不移 一是把牢政治方向.建立"双建"工作领导小组,推动党建工作与业务工作同频共振.二是注重整体谋划.印发《市科技局"清廉科技"建设小微权力清单(试行)》等6项制...     

新时期高校艺术类大学生党建工作的困境及对策研究

针对在艺术类大学生党建工作中的不足,如学生入党动机不端正;党员发展数量结构不合理;党建工作者忙于组织发展工作,疏于对学生的教育和管理;党建工作载体不足,缺乏新意等问题,做了简要分析,并结合艺术类大学生的自身特点、专业特色和当前社会发展形势,提出了解决策略。     

党建不手软 业务才过硬——摘编自浙江省科技厅党组书记、厅长周国辉在全国科技管理系统党建工作交流座谈会上的发言

7月28日,科技部在京召开"全国科技管理系统党建工作交流座谈会",全国31个省市区、新疆生产建设兵团和各计划单列市、副省级城市科技厅(委、局)党组书记、机关党委专职副书记参加会议。中央国家机关工委副书记陈存根、科技部党组书记王志刚、驻部纪检组组长王宾宜,以及副部长徐南平、李萌同志到会并讲话。浙江、安徽、福建、江西、山东、湖北、长春、成都等8省市作大会交流。浙江省科技厅党组书记、厅长周国辉在会上作"党建不手软、业务才过硬"交流发言,介绍浙江省科技厅抓党建和党风廉政建设的情况与体会。     

打造“科技铁军” 以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开——摘编自浙江省科技厅党组书记、厅长周国辉在中共浙江省科技厅直属机关第六次代表大会上的讲话

<正>过去五年,在省委的正确领导和省直机关工委的悉心指导下,省科技厅党组高度重视厅系统党的建设,切实提高抓党建工作思想自觉和行动自觉,认真落实从严治党主体责任,把抓好党建作为最大的政绩,以深入开展群众路线教育主题实践活动、"三严三实""两学一做"等为载体,开展了一系列扎实而     

引领青年求实效 党团共建促发展——湖南农业大学东方科技学院党建带团建工作的探索与实践

深化高校党建带团建工作,是新时期加强党的建设的内在要求,也是促进共青团工作自身建设和发展的重要法宝。湖南农业大学东方科技学院坚持在"带实思想作风、带优团干部队伍、带强基层团组织、带好创先争优活动"等"四个带"工作上下功夫,积极探索新时期高校党建带团建的新路径。     

巢湖市"十五"期间科技成果转化情况及对策

科技成果转化是科技与经济结合的关键环节,是科技引领经济的突破口."十五"以来,巢湖市积极推进规范科技成果转化活动,在加速科技进步、推动经济建设和社会发展等方面取得了一定的成绩,同时也存在一些需要解决的问题,如何解决这些问题正是科技部门关心的焦点.     

以高质量党建推动关键核心技术攻关

近两年来,浙江省科技厅高新处党支部围绕业务抓党建、抓好党建促业务,在全省上下的共同努力下,关键核心技术攻关取得阶段性成效,突破了芯片原型验证系统等174项进口替代成果.2021年,高新处获得全省首批100个"建设清廉机关、创建模范机关"先进集体称号.今年,高新处党支部将按照厅党组工作部署,探索把党支部建在攻关一线,以高...     

践行红色使命彰显科技担当

整体智治,唯实惟先. "为民办实事、解难题"是浙江省科技厅党史学习教育贯穿始终的主题,省科技厅带动全省科技人,以党建为引领,坚持问题导向、效果导向,围绕创新主体所需所盼,积极开展"三服务"2.0活动,推进"我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担"专题实践活动,做到党史学习教育与解决实际问题相结合、与服务创新主体相结合.今年以来,办理"三服务"需求事项1044件,切实为科技企业、科研单位和科技工作者解难题,在帮扶企业、指导基层中践行初心使命.     

构建党建质量管理体系 不断提高科技党建水平——浙江省科技厅党建工作创新做法和成效

正在不久前举行的全国科技管理系统党建工作培训班上,浙江省科技厅的与会代表介绍了深化科技工作"党建+",党建工作"标准化+"和"信息化+"以及把ISO质量管理方法引入党建工作、构建党建质量管理体系等创新做法和取得的成效。从查问题入手,找准工作方向通过广大党员、基层党组织"自己查",民主生活会、组织生活会"相互点",征求意见、调研走访"开门     

沭阳县农村基层党组织建设的调查与思考

建设社会主义新农村,关键是要抓好党在农村的基层组织建设。该文针对农村基层党组织存在党员干部素质偏低、组织活动少、村干部工资低、集体收入来源不足、干部"双带"能力不强等问题,提出对广大农村党员干部加大培训力度、提高素质,鼓励广大知识青年投身新农村建设事业。通过抓党建促经济、抓经济促党建,进一步选优配强村干部队伍,加大考核力度,实施村干部工资待遇与工作绩效挂钩,切实加强农村基层组织建设,助推新农村建设取得新成效。     

“科技促进发展”系列沙龙活动(预告)

正立足于构建高技术产业发展政策研究平台,结合国家发展战略与产业政策、技术市场需求与供给、科技创新与创业、风险投资与资本市场、消费热点与新经济增长点、高技术产业国际竞争力与知识管理等重大问题研究,2014年,中国高技术产业发展促进会(简称:高促会)将围绕能源、资源、环境、安全等12个领域的热点问题,每个月开设"科技促进发展"沙龙活动。每期"科技促进发展"沙龙活动将围绕一个主题,邀请多位领域专家进行专题报告,通过与参会者互动交流、讨论,凝聚共识,会后形成专题报告或专题报道。建议性强的专题报告或专题报道将以内参的形式,呈送     

构建科技创新体系建设高水平研究型大学

交叉学科发展不够、技术平台建设"小而全"、课题组队伍单薄等,是高校科技创新活动中存在的主要问题.针对这些问题,我们建议采取的措施是:大力组织"科技沙龙";将部分科研实体提升到学校层面、学科群层面上运作;探索、建立符合国情、校情的科技管理机制-- 协议制,形成围绕重大任务能聚能散的科研团队组织形式.     

以党组织建设推动高校学术团队的创新和发展

学术团队逐渐成为高校基层学术活动的一种重要组织形式,具有目标明确、组织灵活、团结协作等优势和特点。加强学术团队党组织建设不仅是加强高校党建工作、提高党建工作科学化水平的需要,也是增强学术团队凝聚力和创新活力、深入推进学术创新的需要。应从目标定位、组织形式和活动方式三个方面入手,努力实现党建工作与团队发展的有机结合。     

以科技活动为载体 培养学生创新能力

为了更好地提高学生的创新能力,提出"体验活动重过程,常规活动抓参与,特色活动选人才"的活动思路,把课外科技活动建设作为常态活动,并以"普及科技知识,培养创新思维"为主线,以科技周、网络互动、社团活动、科技讲座和科学实践作为活动内容。积极为学生参与科技活动搭建发展平台,采取知识与实践相结合,课内与课外相结合的活动方式,大力开展校园科技教育活动。