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1.
杨光斗 《曲靖师范学院学报》2001,20(4):10-13
高校作为人才培养的重要阵地,在落实“三个代表”的过程中,必须结合自身实际,把“三个代表”的重要思想体现在坚定正确地贯彻执行党的路线,方针,政策上,体现和贯彻到加强高校的党建和思想政治工作中去,要突出思想政治教育,把高校办成坚持和发展马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论的坚强堡垒,办成造就高素质的教师队伍及社会主义事业的建设和接班人的摇篮。 相似文献
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党的“十六”大提出,全国都要“全面贯彻三个代表重要思想”。笔者认为,“三个代表”是高校办学的方向,高校有责任率先全面贯彻“三个代表”重要思想,并持之以恒。代表中国先进生产力发展要求是高校办学之本,代表中国先进文化的前进方向是高校育人之基,代表中国最广大人民的根本利益是高校为师之魂。高校要通过全面贯彻“三个代表”的重要思想,坚定正确的办学方向,努力成为先进生产力创新的源泉、高素质人才培养的摇篮、为国为民服务的智力库。 相似文献
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党的“十六”大提出,全国都要“全面贯彻三个代表重要思想”。笔者认为,“三个代表”是高校办学的方向,高校有责任率先全面贯彻“三个代表”重要思想,并持之以恒。代表中国先进生产力发展要求是高校办学之本,代表中国先进文化的前进方向是高校育人之基,代表中国最广大人民的根本利益是高校为师之魂。高校要通过全面贯彻“三个代表”的重要思想,坚定正确的办学方向,努力成为先进生产力创新的源泉、高素质人才培养的摇篮、为国为民服务的智力库。 相似文献
4.
江泽民关于“三个代表”的重要讲话 ,使全国各地、各行业掀起学习“三个代表”、深入细致地做好本职工作的热潮。高校老干部工作是高校党政工作的一个重要组成部分 ,当前 ,用邓小平理论指导老干部工作 ,全心全意为老同志服务 ,充分发挥老干部的作用是将“三个代表”精神贯穿于高校老干部工作当中的具体体现 相似文献
5.
谢荣光 《浙江万里学院学报》2002,15(3):100-101,83
高等学校贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想就要围绕培养目标,积极推进“三个代表”的重要思想“进教材、进课堂、进头脑”,切实加强党建和学生思想政治工作,全面推进综合素质教育。 相似文献
6.
通过对“三个代表”重要思想的阐述,提出在加强高校思想政治工作中,要紧紧抓住先进的思想道德和先进的科学文化这两个主题,通过在观念、内容、机制和方法手段上的不断创新,深入研究高校思想政治工作面临的新情况、新问题,努力创新思想政治工作的新方法、新途径,构建有中国特色的高校思想政治工作的保障体系,这是对广大学生进行思想政治教育取得实效的前提条件。 相似文献
7.
陈少岚 《湖北三峡学院学报》2003,25(1):5-9
论述了高校党建工作必须围绕发展第一要务是由中国共产党的性质、社会主义社会的主要矛盾和高等教育事业的属性决定的理论依据,结合实际阐释了高校党建工作围绕发展第一要务的基本途径和要处理好的几个关系。 相似文献
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“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和工作的新的要求,成为党领导全国各族人民在新世纪全面建设小康社会的强大理论武器。认真学习“三个代表”重要思想,贯彻落实十六大精神,是科技界当前面临的首要任务。1充分认识科技进步与创新是实现全面建设小康社会的重要支撑,进一步增强时代责任感和历史使命感党的十六大明确提出,要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加… 相似文献
9.
编者按:8月29-30日,全省科普工作会议在广州召开.我省各有关单位代表共200多人参加了大会.会议主要议题是:认真贯彻江泽民总书记关于“三个代表”重要思想和全国科普工作会议精神,进一步崇尚科学、宣传科学、反对迷信,推动“科教兴粤”'战略的实施.省委常委、副省长卢钟鹤在会上作了重要讲话.现将其讲话内容全文刊登,以供学习、领会和贯彻. 相似文献
10.
叶桉 《江西科技师范学院学报》2000,(4):1-3
在新的历史条件下,高校宣传思想政治工作面临众多新情况、新问题。必须以江总书记“最重要的是坚持创新,勇于创新”的论述为指导,始终代表先进社会生产力的发展要求,在发挥宣传思想政治工作的优势和作用上、在服务教书育人中心上有新特点;始终代表中国先进文化的前进方向,在坚持宣传思想政治工作正确的方向上、在校园文化建设上有新内容;始终代表中国最广大人民的根本利益,在把握宣传思想政治工作的根本宗旨上、在优化工作机制上有新方式。 相似文献
11.
<正> “三个代表”的重要思想是新时期我们的立党之本、执政之基、力量之源,也是指导我们贯彻落实十六大精神,推动我们电力企业走向市场、深化内部改革、强化内部管理、提高经济效益、牢固树立“人民电业为人民”宗旨,加快企业发展的思想武器。我公司党总支部全面深刻地领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,牢牢把握“三个代表”重要思想关键在坚持执政为民的根本要求,用“三个代表”重要思想统领企业党建工作。 相似文献
12.
王晓 《沈阳大学学报:自然科学版》2001,13(1):34-36
章从“三个代表”提出的重要性入手,详细了当前高等学校学生思想政治工作面临的新情况、新问题,提出了要站在“三个代表”重要思想的高度,深入做好高校学生思想政治工作。 相似文献
13.
从马克思主义哲学和伦理学的视角论证了“三个代表”的内在辩证关系及伟大意义,指出高校思想政治工作必须按照“三个代表”的要求,加大思想政治工作的科技含量,加强思想政治工作的体制创新,思政工作的创新关键是以人为本,重在实践。 相似文献
14.
积极地发展优秀大学生入党,是贯彻落实“三个代表”重要思想和优化党员结构,巩固党的执政地位,保持党的先进性,提高党的执政能力,保持党的先进性的战略举措和基本前提。要掌握科学的培养标准,探索灵活多样的方法,加强大学生党建工作的自觉性和主动性,转变“自然成熟”的传统观念和“坐等上门”的消极作风;要解放思想,放开视野,运用客观科学的判断鉴定标准,抓主流、讲本质、看大节、看发展,不求全责备,不计较小节;要有计划有意识地压担子磨练考验,筛选出真正优秀的发展苗子;要通过科学合理的制度安排为优秀大学生脱颖而出创造良好的环境。另外,还要正确把握党员发展数量和质量的关系,既要把坚持条件,保证质量放在首位,又要坚持成熟一个发展一个,不搞比例限制。只有这样,才符合新时期高校学生党建工作的要求,才能培养出优秀的大学生党员。 相似文献
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论述了“三个代表”重要思想对高校思想政治工作提出的更高要求和高校按照“三个代表”重要思想的要求,加强思想政治工作应做好的几项工作。 相似文献
16.
“三个代表”是当前高校思想政治工作的核心内容,高校思想政治教育要体现“三个代表”的要求,要以“三个代表”重要思想为指导。坚决贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,强化“两课”在高校思想政治教育中的特殊功能,运用现代信息技术、拓宽思想政治教育工作的思路和途径。 相似文献
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简述了“三个代表”重要思想对高校工作,特别是高校思想政治工作的重大意义和新的要求,提出了加强高校思想政治工作的措施和对策。 相似文献
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