浅谈国有企业“抓大放小”的改革

浅谈国有企业“抓大放小”的改革王正威江泽民同志在《正确处理社会主义现代化建设中若干关系》中指出：“集中力量抓好大型国有企业，对一般小型国有企业进一步放开放活。”这为当前国有企业的改革指明了方向。改革这十七年来，国有企业试行了政企分开、厂长负责制、承包...     

求“活”促“活”——浅谈小学数学课堂教学

谈到课堂教学，总要涉及到教学手段、方法的运用，师生双边活动的开展及学生主体地位的体现等等，而所有这些归根结底就是一句话：是否把课上“活”了。一位教育家曾说：“成功的教师之所以成功是因为他把课教‘活’了。”凡是课堂教学中突出了一“活”字，课堂气氛就不会沉闷凝重，枯燥乏味，而代之以热烈活跃、主动有趣。那么，怎样来求数学课的“活”呢？     

国企“放小”改制应注意的若干问题

阐述了国有企业改革和发展的重大意义，分析了国有企业大面积亏损的原因和我国、我省国有企业改革的现状，着重结合小型国有企业改制工作的实际情况，提出了改制过程中在资产再分配、政策、观念、配套、发展等方面存在的若干问题，并提出了一些建议和可行性措施，对国企“放小”改制工作，具有实际指导意义。     

体育教学的“活”与“实”

随着新一轮课改的不断深入，体育课堂逐步变得“活”起来，学习内容开放、灵活，学生具有更多自主选择的机会，课堂气氛活跃等等。然而，在新旧教育思想交替的过程中，也出现了“活”而不“实”的倾向，具体表现在：补充教学材料随意性大，教学内容不扎实；片面理解自主学习，教师指导不落实；课堂活跃浮于表面，学习目标不夯实等。怎样防止上述倾向呢？经深入的思考和实践，我认为要注意以下几个方面：[第一段]     

“小科学”传统仍需倡导

“小科学”传统仍需倡导Ｔｒａｄｉｔｉｏｎｏｆ＂ＭｉｎｏｒＳｃｉｅｎｃｅ＂ＳｔｉｌｌＮｅｅｄｓＡｄｖｏｃａｔｉｎｇ蒋国华（中央科教研究所，研究员北京１０００３３）在一定意义上说，中国科学在近代落后的原因之中，最要者恐怕是“小科学”传统太弱。１９９４年８...     

“十一五”时期山西国有企业制度改革存在的问题分析

从宏观制度环境建设、微观制度改革两方面探讨了＂十一五＂时期山西省国有企业制度改革中存在的主要问题。     

深化国企改革 推动“四强”联合

深化国企改革推动“四强”联合刘启华王雪峰黄殿臣党的“十四大”以后，我国进入了建设社会主义市场经济的新阶段，国有企业的改革发生了五个方面的变化，进入了新的攻坚阶段。在这种形势下，南京地区石化行业的“四强”－－扬子石化公司、金陵石化公司、仪征化纤集团公司...     

从“公有”到“共有”——“许继”产权改革的新突破

正当“国企三年脱困”目标面临严峻挑战,人们为国企改革苦思焦虑之时,河南“许继集团有限公司”(以下简称许继)在深化改革中进行着艰苦的探索,他们试行的“职工共有制”改革,首开国有企业所有制改革的先河,在社会上引起了巨大反响。     

陈鹤琴“活教育”思想对当今幼儿教育的影响

“活教育”反映了陈鹤琴先生教育的思想核心。陈鹤琴先生和他的“活教育”理念具有积极的影响，对当代幼儿教育改革具有深远的历史价值。     

国有企业落实“一岗双责”的思考

随着国有企业改革的不断深化，要把思想政治工作与企业生产经营结合起来，服务大局、发挥优势、凝聚人心、促进发展，为此，应加强实行“一岗双责”制来不断适应发展的需要。     

试论“中国梦”的时代文化特征

“中国梦”是近代以来无数革命先烈们艰难探索和努力奋斗的千年时代梦想，是我国进行改革、发展、创新实践的时代总结，是广大人民幸福、伟大民族复兴、国家富裕强大的时代要求，具有鲜明的时代文化特征，主要体现在：其一，强调人民主体的时代价值；其二，注重科学发展的时代规律；其三，弘扬务实、创新的时代精神。这为实现民族的伟大理想“中国梦”奠定了坚实的思想价值基础。     

自主创新“浪潮迭起” 特色引领未来——“辉煌‘十一五’安徽速崛起”

站在＂十二五＂门槛,回眸＂十一五＂发展,一道亮丽风景清晰映入眼帘：自主创新不仅成为安徽省发展大局的一大特色、一大品牌、一面旗帜,更成为安徽加速崛起、全面转型的强大引擎。     

初中物理实验的“演”“探”“制”“辅”

提高实验教学效果、培养学生实验能力是物理课程改革的根本目标之一，有效落实这一目标的关键，在于积极主动地开展物理实验探究活动。该文建议从做好演示实验中的“演”，分组实验中的“探”，课外小实验中的“制”，多媒体课件辅助的“辅”等工作入手。     

论小型国有企业改革中的“放小”问题

<正>近几年来,在贯彻党的十五大关于国有企业改革“抓大放小”的精神中,一批企业在市场竞争中发展壮大,有些企业已经或正在走出困境。但是,也有的地方在国有企业改革中,片面歪曲“放小”精神,刮起一股乱卖企业的歪风,而且有愈演愈烈之势。为此,必须提高思想认识,采取有力措施,坚决制止乱卖国有企业的歪风邪气,确保国有资产不再随意流失。 一、乱卖国有企业的表现和严重影晌 当前,乱卖国有企业的方法可谓五花八门,归纳起来有以下几种: 一是“零出售”,即无偿赠送。其理由是企业的负债额己大于资产或等于资产,所以一个钱     

“活教育”思想的“五育融合”意蕴辨析及其当代教育启示

陈鹤琴“活教育”思想蕴含“五育融合”教育价值,具有鲜明的时代性、创造性。“活教育”思想的内在价值、教育目的、教育方式、教育理念等方面具有独特的育人价值。“五育融合”是一种育人理念、育人实践、育人方法、育人思维。“活教育”思想中“五育融合”的教育理念对当今教育改革具有重要的现实意义,能为当代教育改革发展中教师、教材、教法“三教”改革提供启示。     

控制国有企业“内部人控制”：主体选择与相应的控制安排

控制国有企业“内部人控制”的主流思路实质上是一种“外部人”模式，它忽视了职工在控制国有企业“内部人控制”方面的比较优势。本文认为，与“外部人”相比较，职工更有积极性和信息优势去控制国有企业“内部人控制”。为了充分发挥职工在控制国有企业“内部人控制”上的作用，应有国有企业职工持股这一制度安排。     

对国有企业“资产存量分解”的质疑

本文是对近几年来国内有一些学者提出的国有企业“资产存量分解”改革思路进行质疑,并从产权理论的角度分析说明了在社会保障制度尚未完善的条件下,国有企业“资产存量分解”的运作所遇到的诸多障碍与矛盾。     

《战胜销售倦怠》

自2004年6月起．一场有关中国国有企业改革前途与命运的话题在中国思想理论界引起空前论战。这场论战是所有经济理论课堂上学不到的，是超越课堂教学、直接把理论结合到实践当中去的千载难逢的历史讲坛，《较量》将这场论战的经典集结成篇。“何谓国有企业改革？”、“为什么要改革国有企业？”、“选择怎样的改革路径才能为国有企业带来美好明天？”     

资本经营——推动国有外贸企业增长的新助力

1997年是一个不平凡的年头，香港“回归”和党的“十五大”胜利召开，为我国社会主义市场经济体制的发展提供了坚实的物质基础和巨大的精神动力。“十五大”报告明确了以“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”的基本经济制度和“建立现代企业制度是国有企业改革的方向”，并指出“要着眼于搞好整个国有经济，抓好大的、放活小的，对国有企业实施战略性改组。     

贵阳方言中的“把”字

贵阳方言中有“把”字的句子使用得相当普遍。从其时的角度观察比较，我们发现贵阳活中有“把”字的句子，同普通话比较有许多不同的地方；从历时的角度分析研究，又发现贵阳活“把”字使用的情况，同近代汉语有相似之处。本文的宗旨就是从动态语言、静态语言多方面研究“把”字，了解这个词的来龙去脉，以及“把”字演变到贵阳话和普通话的速度差异，找出规律，为推广普通话做些工作。从共时的角度分析比较“把”字。同普通话相比较，“把”在贵阳方言中有4种较特殊的用法：l、“把”作介词，不引出主动者；乙“把’作介词，相当于普通话的…