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相似文献
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1.
吴鹏  易晓梅 《科技信息》2010,(34):243-243
信息管理与信息系统专业属于管理学门类,是跨经济、管理、信息技术的交叉学科,其课程《Web程序设计》的内容设置和教学应有别于计算机专业。本文总结教学过程中的经验与体会,并参考各高校《Web程序设计》课程的课程体系与教学实践,提出了信息管理与信息系统专业《Web程序设计》课程的理论教学与实验教学的内容体系。  相似文献   

2.
赵月鹏  班娅萌 《科技信息》2013,(15):273-273,325
《Java Web基础》课程是软件技术专业的专业核心能力课程,是结合高职学生特点和企业需求而形成的综合性课程。本课程培养的是对软件开发中基于B/S软件编程的专业能力,其核心是Java Web应用程序开发。本文初步探索了本课程在课程定位与目标、学情分析、课程内容选取与组织安排、教学模式和方法以及教学条件等课程建设内容。  相似文献   

3.
为适应企业人才需求、提高软件专业人才培养质量,对高职院校计算机软件技术专业中Java Web课程教学存在的问题进行分析.研究发现:目前部分高职院校中的Java Web课程教学在开发工具、Java教学版本、Java Web教学内容、应用程序部署和测试方法方面存在着弊端.针对这些问题,提出改革策略,包括改进IDE开发工具、选择合适的Java版本教学、优化Java Web教学内容、丰富应用程序部署和测试方法.改进后的Java Web教学逐步适应了不断提升的企业用人标准,对培养现代化软件技术人才课程改革提供了借鉴  相似文献   

4.
本文以衡水学院计算机科学与技术专业开设的Web系统开发技术课程为例,分析了该课程目前教学现状及存在的问题,提出了相对应的改革思路。Web系统开发技术是笔者学院计算机科学与技术专业的一门必修课程。笔者多年教授该课程,从教学效果来看,学生对知识点掌握都很好,但是却不能综合这些知识点制作出一个完整功能的动态网站。由此可见Web系统开发技术课程的改革势在必行。  相似文献   

5.
文章以CDIO为基础,在CDIO-CMM能力成熟度模型的指导下,针对目前新疆师范大学计算机专业本科生的实际情况和本课程在教学中存在的问题,整合和完善了《Web程序设计(JavaWeb)》课程的教学资源,提出了新的Web程序设计课程实践教学体系,并给出了课程教学的内容、形式和考核方式上的新方法,总结了实际教学中的效果和经验,为更好地培养与企业要求相符的软件人才,提高学生的就业能力进行了有益的探索。  相似文献   

6.
Web程序设计是信管和电子商务专业一门重要的专业基础课,要求学生掌握Web程序的设计方法并能够开发出简单的Web系统。但是在教学过程中发现,学生只是掌握了程序设计语言的基本语法,但是对于如何使用程序设计语言开发一个合格的信息系统却无从下手。针对这种情况,结合Web程序设计这门课程,采用基于项目驱动的教学方法,将授课过程由"以教师讲授为中心"转换为"以学生进行项目设计为中心"提高了学生的学习兴趣,  相似文献   

7.
文章探讨了三维CAD课程传统教学模式中存在的问题,分析了Web3D技术在教育教学中的应用;提出了基于Web3D技术进行三维CAD相关教学改革和研究实践,涉及课程教学平台、教学内容建设及教学实施过程等方面,并将信息化技术手段融入线上、线下混合式教学中。实例证明,基于Web3D技术的教学改革研究具有积极意义,在三维CAD等课程的实践应用中教学效果良好。  相似文献   

8.
季焕淑  贺喜玲 《科技信息》2011,(15):183-183
《ASP动态网页设计》是高职计算机网络及应用专业的一门专业主干课,旨在培养学生具有较强的Web站点规划、构建ASP站点和动态网站应用开发能力,该课程综合性和实践性都比较强。文章以登录注册页面为例,探讨教学案例的选取对该课程的教学的重要性。  相似文献   

9.
"数字信号处理"课程中涉及很多图形曲线,在教学中如果采用传统的教学手段,教师需花费大量时间而效果却未必好,对学生的自学也会造成一定的障碍.MATLAB是一种仿真语言,特别是其包含的工具包Matlab Web Serve具有快速自动生成图形曲线的功能,实践表明,将其应用于"数字信号处理"课程的教学,可以起到事半功倍的效果.  相似文献   

10.
计算机辅助教育是教育技术专业的一门专业干课,笔将其设计成基于Web页面的网络课程,根据其设计开发的实践,从网络课程开发的结构、教学及内容组织的设计等方面进行了深入探讨。  相似文献   

11.
高校教学资源数据库系统的建设探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
在分析重庆市高校教参资源系统产生的背景基础上,对重庆市高校教参资源数据库系统的主要建设内容、技术路线、研究思路以及建设的关键问题和难点进行了分析和研究,给出了该项目的建设方案,提出了高校教学参考资源数据库系统建设要突出学校的专业特色和教参资源信息收集手段需丰富化、科学化的观点;阐述了基于Web的教学参考资源软件系统开发过程以及基于课程的教参资源采访决策模型、教参资源整合模式等关键问题。  相似文献   

12.
《光电材料导论》是我校无机非金属材料专业新开设的专业课程。结合这门课程的特点及教学目的,考虑到学生未来的就业,我们从教学内容、教学方法、课程考核等方面进行了思考,进行了课程教学的初步探索与实践,并总结了课程教学中还需改进的地方。  相似文献   

13.
在新文科建设不断推进的影响下,我国高校外语专业教育也需积极进行改革。日语专业作为高校外语专业的重要组成,也需积极响应新文科建设提议,主动投入其中,尤其是日语专业核心课程,更是要注重新文科建设,可以通过实行课程思政的方式来满足新时代外语专业教育发展的要求。然而随着新文科建设的不断推进,日语专业核心课程思政实践遇到的困难也在不断增加,因此开设日语专业的高校需从教学目标、教学方式、评价方式、教师综合素质等方面入手进行新文科背景下日语专业核心课程思政实践研究,提升日语专业核心课程思政效果和质量。  相似文献   

14.
钮绍芳  文家玲 《科技资讯》2010,(28):181-181
本文根据高职高专院校学生的特点,以计算机信息管理专业学生为教学对象,为了提高学生的实际操作能力,结合教学实践的经验,讨论了基于.NET框架,采用C#语言的《Web程序设计》课程的实验方法。  相似文献   

15.
课程改革是寻求教学有效性和专业建设的需要,通过对金融管理专业金融综合业务实训课程改革,分析发现:"实训室+校外企业"比单纯校内实训室教学更有效,"先企业后校内"模式比"先校内后企业"模式更有助于学生学习。为了更好地开展课程教学,仍需不断探索更有效的课程教学模式。  相似文献   

16.
商丘职业技术学院软件技术教学团队在开发国家级精品课程《Java Web应用程序开发》过程中,提出1365教学模式,对软件技术专业如何开发基于工作过程的课程做出了改革和探索.阐述了1365教学模式的含义、设计和实施过程,以及1365教学模式的特点和有利于教学任务完成的优势.  相似文献   

17.
计算机应用能力是对高校学生的基本要求。但不同专业的学生对计算机的应用需求是不同的。本文通过分析高职院校计算机基础教学普遍存在的问题,提出了根据各专业能力需要,在计算机应用能力培养方面采取分阶段教学,针对不同专业对应增设适当后续课程的因需施教思想,并给出了实施办法。最后以文秘专业为例,设计了文秘专业计算机基础教学的课程设置。  相似文献   

18.
本文探索了农业高校《食品分析》课程的教学特色,在《食品分析》基础教学范围内,突出农产品原料分析作为教学特色。《食品分析》是食品专业的专业必修课,根据农业高校的专业特点,提出《食品分析》课程需重点突出的教学内容,并对教学重点进行了介绍。教学方法上强调教与学的互动关系,借助网络和多媒体的教学手段丰富教学内容,提高教学质量。  相似文献   

19.
为响应惠州学院软件工程专业培养"具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型人才"计划,遵循"重基础、多模块、分类指导"原则,针对惠州学院软件工程专业Java Web应用开发课程教学的现状、存在的问题,探讨了构建基于Java应用开发课程群建设的议题,并对实践教学提出了相关教学改革措施与建议,从而最终提升应用型软件人才的培养质量。  相似文献   

20.
宁夏高职畜牧专业基础课程中推进双语教学存在多方面的难度,内容繁杂,学生基础薄弱,缺少合适的教学方法和教材等,对畜牧兽医专业课程而言,需增加专业英语课程,可与专业基础课程同步进行,并且在教学方法上应按步骤程序推进,以期取得较好的教学效果,为培养适应新形势下的农业科技人才做贡献。  相似文献   

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