在社会实践活动中激发大学生的精神动力

提升大学生的精神境界、树立崇高的价值追求、激发他们的精神动力是大学本科教育之根本。以一次校企社会实践活动为个案，分析成功开展社会实践活动的影响因素：一是社会实践活动成功的关键是要把学生视为活动的主体和最高价值；二是在内容上要做到心灵碰撞，以真情打动人；三是在形式上要与大学生进行多种形式的深度对话。只有把课堂教学和实践活动相结合，才能激发大学生的精神动力，培育大学生高尚的人文精神。     

济源市科技“三下乡”活动取得成效

近年来，济源市按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则．张极开展科技“三下乡”活动，在提高农民科学素质、增加农民收入方面取得了一定成效。[第一段]     

加强课外实训,培养学生的创新精神和实践能力

<正>课外实训活动作为一种实践教学环节,是大学生深化知识、增强能力的有益补充,是培养和提高大学生创新和实践水平、能力以及自身素质的一种有效途径,是实现高素质人才培养目标的重要教学环节[1-2].紧密结合专业特点和学生特点开展大学生课外实训活动,对学生创新意识和实践能力的培养起到有力的促进作用.1整合资源,创建大学生课外实训基地     

科技工作动态

开封市科委组织送科技下乡活动２月２日，开封市科委组织该市大专院校、科研所、技贸机构等２０余家的６０余名科技人员和农业技术人员赴尉氏县永兴镇开展了大规模的“送科技下乡”活动。市委副书记程广安、市政府副秘书长刘桂珍、市科委及尉氏县的有关领导参加了此次活动...     

新时代大学生政治观实证研究——以福建省某高校大学生为样本

通过对福建省某高校大学生的研究发现,新时代大学生政治观整体积极乐观向上,入党意愿强烈且动机端正,能够不断增强"四个意识"、坚定"四个自信"做到"两个维护"。但仍存在政治理论素养不够且政治知行不能合一、参与度不足且政治价值感低、带有一定的政治功利主义等问题。因此,以思政课为主导的高校政治观教育应加强政治理论教育,创新理论教育形式;丰富政治实践活动,提升实践育人效果;正本清源净化网络环境,构建网络意识形态新阵地。     

濮阳“三夏”送科技下乡

为了有组织有计划地搞好“三夏”期间的科技下乡活动，濮阳市科委下发了《关于在“三夏”期间开展“科技下乡”集中活动的通知》。６月２日，召开了市直８支科技下乡服务队、新闻部门和６县（区）科委会议，就科技下乡活动进行了具体安排，各科技下乡服务队结合自己的专业特长，深入到各自对口联系的地区，开展活动。６月３日，市科委和市农科所科技下乡服务队深入到市区王助乡郭寨等村，就如何做好“小麦适时收割、精打细收颗粒归仓”问题进行了专题指导，使农民了解到小麦过早、过晚收割都会造成小麦减产和品质下降，只有在蜡熟期收获才是…     

关于农村初中综合实践活动课教学几点思考

树立正确的课程观是综合实践活动课得以开展的前提条件,大胆实践是综合实践活动课有效开展的重要保证。经常性给学生搭建展示成功的舞台是综合实践活动课持续开展的阶梯,"诊断式"反思让综合实践活动在探索中健康成长。     

大学生课外健身现状与影响因素分析

调查显示,大学生对课外体育健身的认识和参与动机、态度是积极向上的;大学生喜欢的体育健身项目是篮球、羽毛球、乒乓球和散步,喜欢的体育健身形式是自由活动;大学生每周参与体育健身的频数明显不足;影响大学生参与课外体育健身的主要因素是锻炼意识不高、学习压力较大,上网时间较长。针对现状,学校各方面要重视大学生课外体育活动,从经费、管理等方面尽量满足需要,以保证大学生体育健身活动的良性开展。     

科技动态

科技动态老区农民喜迎科技下乡服务团为深入贯彻党的十四届六中全会精神，落实中宣部、国家科委等１０部委关于文化、科技、卫生三下乡活动的安排和部署，全面实施科技下乡及“科普及适用技术传播工程”，配合国家“八七”扶贫攻坚计划，从科普入手，引导贫困地区农民尽快...     

卫辉市加大驻村工作科技服务力度

<正> 卫辉市驻村办把开展科技下乡服务活动作为驻村工作的一项重要内容,高度重视,狠抓落实,采取多种形式,为农民群众提供便捷、实用的科技服务,收到了良好的效果。 一是精心组建队伍。他们在组建由科技局、农业局、扶贫办等涉农部门科技人员参加的科技服务队的     

河海大学机电工程学院机电创新实验室简介

为激发大学生的科技创新意识，培养学生的实践动手能力，河海大学机电工程学院于2002年开始建设创新实验室．实验室的建成为大学生提供了一个开展科技创新活动的基础平台。     

青少年课外科技活动存在的问题及对策

<正>《中华人民共和国科学普及法》第三章第十四条明确指出:"科技馆(站)、科技活动中心和其他科普教育基地,应当组织开展青少年校外科普教育活动。"本文,笔者对当前青少年课外科技活动存在的问题及应对措施进行探讨,并对如何增强广大青     

科技化甘霖 普润万物春

今年年初，春寒料峭的新乡七里营乡，一场有关“农业生产、乡镇企业产业结构调整”的科技宣传咨询活动，正进行的热烈火爆……炎炎三夏，在开封县八里湾镇，科技大蓬车的到来，使农民如旱地逢甘霖……这样感人的场面，在我省信阳、罗山、栾川、驻马店、固始……，广大农村已不鲜见，集市、村头、田间常常活跃着专家们的科技咨询服务队和科技大蓬车。这就是我省组织科技下乡工作的写照，是“科普及适用技术传播工程”的实施现场。据统计，从１９９６年底中宣部、原国家科委等十个部门联合下发《关于开展文化、科技、卫生“三下乡”活动的通知…     

工科大学生创新精神与实践能力的培养

探讨了积极推进素质教育,加强学生创新精神与实践能力的培养,改进教学方法和手段,实现人才从知识型向能力型、创造型转化的途径与机制.通过在大学生中开展科技创新活动的研究,学生的创新意识、创新精神、创新能力、创新素质得到了很大提高,为从学校步入工作岗位打下了一个良好的基础.     

“未来教育”理念在“线性规划”教学中的运用

"以问题解决为主线,以学生发展为中心,进行自主探究、相互交流、合作学习,以技术提高学习效率以及有效评价贯穿始终"。该文尝试将这些英特尔未来教育V10的新理念应用到线性规划课堂教学活动中去,通过组织、引导学生开展自主、合作、探索学习活动来优化课堂教学,让学生在探究活动中逐步形成高级思维能力和21世纪技能。     

高校职业指导锥形模式的探索与思考

大学生就业事实民生大计,高校负有职业指导的责任.应着手建立高校职业指导"五位一体"锥形模式,有效地开展职业发展教育.职业发展教育的重要内容有意识唤醒、实践指导、求职辅导等三方面.     

竿竿青欲滴 个个绿生凉

<正> 炎炎夏日中,茵茵绿草地,潺潺小河边,缕缕清风拂柳,沁人心脾。愿本期乡村版《河南科技》给您带来同样的好感觉。 最近许多读者来信,称赞科技下乡活动,如登封市颍阳镇杨松年先生来信说,以前他的七亩果树由于管理不善,亏损很多,去年通过送科技下乡活动,实施果树套袋,病果少了,他也转     

实施大学生风采教育的实践

九七年初，南京大学等六所高校针对当今大学生道德修养、思想文化素质低下的现象联名建议在江苏省内高校开展大学生风采工程活动，随后省教委对各高校开展此项活动作了具体要求。笔者在开展风采工程实践中总结认为，当代大学生风采内涵丰富，概括而言，即有理想，有道德，有文化，有纪律；实施大学生风采工程的目的是对大学生进行素质教育，实现党和国家的教育方针；在实施过程中，应抓住“一个中心”，坚持“一个阵地”，有重点、有针对性地开展风采教育，才能取得良好的效果。 一、以党建为中心，努力树立大学生的共产主义信念。 社会的改…     

高校创新创业教育实践载体构建策略研究

构建创新创业实践载体是提升大学生综合素质和建设创新型国家的需要。大学生创新创业实践载体主要有课堂学习、学生科技活动、模拟实践载体和项目孵化器等形式,通过搭建知识空间载体,优化资源协同配置机制,积极参加双创实践活动等途径来构建双创实践载体,可以大大提升双创实践载体运作效能,最大程度满足大学生成长成才的需要。     

今春"三下乡"重点敲定

日前,中央宣传部、中央文明办、教育部、科技部、司法部、农业部、文化部、卫生部、国家人口计生委、广播电影电视总局、新闻出版总署、共青团中央、全国妇联和中国科协联合发出通知,部署进一步做好今年春季文化科技卫生"三下乡"工作.