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建立了一种教师课堂教学质量的综合评价方法,结合实例说明该方法在确定教师之间课堂教学效果的差异、划等级、排名次等方面的作用。 相似文献
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<正>一、引言实践教学是高等教育中重要的一项教学任务,是培养高素质应用型人才的重要教学方式,也是高校评估的重要指标。目前,各高校已经逐步形成并发展了多种形式的实践教学方式,但是这些教学方式对提高和促进实践教学的有效性评价却不能科学合理的进行,因此对实践教学的评价也成为一个重要的问题,目前许多高校常用传统的分项打分求和的方式,但这种方式存在着一定的主观影响,不能够科学合理的进行评价。为了能够更 相似文献
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针对课堂教学质量评价问题中的多层次性和模糊性,建立了教师课堂教学质量评价指标体系,运用层次分析法确定各指标的权重,并用模糊综合评判法对教师课堂教学质量做出客观系统的评价.这种评价方法克服了教师课堂教学质量评价中的主观随意性,提高了评价结果的可靠性、准确性和客观公正性. 相似文献
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杨坚 《湘潭大学自然科学学报》1996,18(1):111-114
本文根据模糊数学的有关理论和方法,提出了用于集体评价的模糊综合评价数学模型,并通过具体实例,验证了该方法的正确性和可行性. 相似文献
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矫立超 《湘潭大学自然科学学报》2016,(2):118-121
以系统理论和模糊综合评价理论为基础,从我国建筑企业的特点及实际情况出发,分析了中小建筑企业综合施工能力.并从财务状况、施工技术能力、管理能力、企业信誉和发展能力5个方面构建了中小建筑企业综合评价指标体系.以此综合指标体系为基础,构建了中小建筑企业模糊综合评价管理模型.为我国建筑企业尤其是中小建筑企业综合评价管理提供了系统化方法,并为业主单位及建筑企业相关单位对于施工企业综合能力评价提供参考. 相似文献
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企业柔性的指标体系及其AHP-模糊综合评价方法研究 总被引:5,自引:1,他引:5
从企业柔性的概念出发,从深度和广度两方面对企业柔性进行剖析,提出了企业柔性的指标体系,并在此指标体系的基础上,应用AHP-模糊综合评价方法对企业柔性进行评价。 相似文献
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根据实验教学的特点,确定影响实验教学质量的因素指标,用层次分析法确定各因素的权重后,根据模糊数学理论,建立实验教学质量体系评价模型,并将该评价模型运用于实例.结果表明,本方法能有效地提高评判的全面性、客观性和科学性. 相似文献
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模糊综合评价模型的改进及应用 总被引:8,自引:1,他引:8
设计改进的模糊综合评价模型,并以陕西周至国家级自然保护区综合评价为例,从3个1级指标、24个2级指标进行评价分析.其中:运用对称贴近度对2级指标的质量水平进行排序;运用非对称贴近度对1级指标水平和该保护区的总体水平进行等级判定. 相似文献
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采用多层次模糊综合评价方法和层次分析法对高新技术产品开发风险进行评价,旨在为高新技术产品开发风险的量化提供一种更客观和简便易行的方法。 相似文献
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高职院校奖学金评定关系着高职院校学生的成长和学习成绩的提高.结合高职院校奖学金评判标准与模糊综合评判法,建立了高职院校奖学金模糊综合评判模型.为了体现模型的实用性和有效性,以重庆水利电力职业技术学院奖学金评定为例进行了解释说明. 相似文献