浅析高校篮球教学中学生篮球兴趣的培养

高校篮球教学效果的优劣与教师对学生的篮球兴趣培养有着直接的关系,在篮球教学过程中唤起学生的学习兴趣和求知欲望,有助于调动学生的学习积极性与主动性,对篮球教学效果的提高有重要的作用。因此,作为篮球课堂的教学主导者,篮球教师应该采取多种手段与策略激发学生的篮球学习兴趣,促进高校篮球教学质量的提高。     

体育教育专业篮球专项学生临场裁判能力的培养

随着我国篮球水平的提高,普通高校中篮球越来越受到大学生的喜爱。在高校篮球专项课中加强学生裁判能力的培养,是篮球专项课的重要内容之一。针对体育教育专业学生中篮球临场裁判能力不足的现状,运用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法,调查分析兴义民族师范学院体育教育专业篮球专项学生临场裁判现状,并提出提高篮球专项学生临场裁判能力的方法与途径。     

关于篮球教学中提高学生参与度的思考

篮球是普及范围较广的体育运动项目之一,篮球教学在体育教学中占有非常重要的地位。在篮球教学中,参与度是一个具有丰富内涵的概念。从教学方式来看,提高学生的参与度才能实现有效的教学,才能真正提高篮球教学的质量;从学习的主动性来看,要提高学生的参与度必须激发学生学习篮球的兴趣,使其积极主动的参与到篮球课堂中来,在获得篮球运动知识的同时也能有效的提高学生的篮球运动能力。     

浅谈中学生篮球意识的培养和提高

篮球意识在篮球运动发展过程中占有很重要的地位。在中学进行篮球教学中,对学生篮球意识的培养和提高往往易于忽视,这对全面提高学生的篮球素质极为不利。该文运用文献资料法、专家访谈等研究方法,就中学生在篮球意识方面存在的主要问题,结合学生的特点,针对性地提出了培养和提高中学生篮球意识的方法。     

浅谈篮球教学中比赛教学法的应用

比赛教学法是提高学生篮球技巧、培养学生竞争意识以及在运动中塑造学生自我创新能力的重要教学方式.篮球教学中实施比赛教学法,既有助于改变传统篮球教学中的枯燥性,提高学生学习的积极性,又有助于提高学生的学习兴趣.介绍比赛教学法在篮球教学中的三种常用教学方式,包括技术性比赛、半场比赛及全场比赛,并指出篮球教学中实施比赛教学法时需注意的问题.     

高校篮球教学及训练新方法研究

该文分析高校篮球教学的特征,以及有效的高校篮球教学训练方法,明确篮球教学训练的具体任务,达到合理地配置篮球教学活动资源、满足学生的个体任务需要、提高高校篮球教学整体质量和有效性的目标。提高高校篮球教学的有效性,还要构建完善的高校篮球教学活动体系,优化篮球教学资源的配置空间,在系统性、丰富性和完善性的环境下开展篮球教学,着力满足学生的个性化学习需要,促进学生身心素养全面发展。     

简析影响大学生篮球裁判水平的因素及对策

通过阅读文献,田野调查法和访谈法对高校体育专业学生篮球裁判水平的现状进行调查分析与研究,提出了影响体育教育专业学生篮球裁判水平的影响因素和对策,使学生提高对于篮球裁判的理解认识,从而提高篮球裁判能力,培养当前社会需要的全面型人才。     

高职院校篮球普修课采用双分教学模式的实验研究

为适应高等职业技术学院体育教学课程改革,调动大学生对篮球课的学习积极性,提高教学效果,将"双分教学模式"引入篮球普修课教学中,探讨篮球教学如何更好地培养学生的实践能力、掌握篮球技能.实验结果发现,"双分教学模式"比较适合教学改革和素质教育的要求;巩固和提高学生对篮球的兴趣;有利于学生篮球技能的掌握.     

普通高校学生篮球裁判管理浅见

现阶段高校在学生篮球裁判的管理上存在很大不足,为有效的对学生篮球裁判队伍进行管理,提高学生篮球裁判水平,促进高校体育建设,本文分析我国高校学生裁判管理现状,对高校学生篮球裁判管理工作提出一点拙见为高校培养学生篮球裁判提供指引。     

篮球教学中采用合作学习法提高学生人际关系的研究

合作学习法是一种新型的学习方法,不仅仅可以提高教学质量,而且还可以提高学生的交际能力,促进学生的全面进步与发展。将合作学习方法运用于篮球教学当中,进而通过合作学习提高学生人际关系,是今后高校篮球教学的重要目标与趋势。该文旨在研究篮球教学中合作学习法现状,针对出现的合作学习法问题提出合作学习策略,希望为我国高校在篮球教学中采用合作学习法提高学生人际关系方面的开展提供思路。     

关于篮球战术中限定运球次数教法探讨

通过对篮球战术教学中限定学生运球次数训练实验结果的分析,表明用此教法能够更有效地提高学生的篮球兴趣,更快地掌握篮球战术中的快传、快攻配合技能.它利于提高篮球的教学效果,推进高校的篮球运动进一步开展.     

篮球训练中体育游戏的运用与实践研究

众所周知,在篮球训练中,体育游戏是提高其训练效果和质量的有效手段之一。通过体育活动,可以充分提高学生对于篮球训练的参与积极性,使学生能够更好地投入到篮球训练中,不断提升学生的身体素质。因此,教师在篮球训练的过程中要加强对于体育游戏的重视程度,加强对于体育游戏运用的合理性,不断提升教学效果。因此,本文对篮球训练中体育游戏运用于实践研究做出了相关内容的分析,旨在提高篮球训练的质量和效果,促进学生的身心健康发展。     

对沈阳大学篮球选修课教学中采用比赛式教学法的实验研究

本文通过把比赛式教学法运用到沈阳大学篮球选修课教学中,以比赛形式为核心组织篮球选修课教学的方法进行教学改革实验,以探讨比赛式教学法在普通高校篮球选修课教学中应用的可行性。研究结果表明,比赛式教学法在对于提高普通高校篮球选修课学生的实际应用能力上是有效的,而且比赛式教学能够调动学生学习的积极性,发挥学生的主导作用,提高教学质量。本研究旨在为提高高校篮球课教学提供可参考意见。     

浅析提高高校篮球课程教学质量的策略

高校篮球教学课程是高校体育教学课程的重要组成部分,受到广大学生的喜爱与关注,在当今国家提倡素质教育与健康第一的政策与理念指导下,篮球教学如何能适应新的形势,提高高校篮球的教学质量,着重培养学生终身体育观念,为此本文提出关于提高高校篮球教学质量的一些策略,旨在为高校篮球教学提供有益参考。     

篮球游戏在高等职业学校篮球课教学中的作用

本文通过观察和实验对比的方法对高等职业院校篮球课进行了实验研究。结果表明运用篮球游戏进行教学,不仅提高了学生的学习兴趣、技战术水平,也培养了学生团结协作的能力,增强了学生的体质,提高了教学质量,并且篮球游戏在篮球教学的准备部分、基本部分、结束部分应当遵循教学规律合理运用,这样才能达到更好的教学效果在篮球教学中起到积极促进作用。     

体育专业篮球专项课技战术教学与训练刍议

篮球教学的目的是使学生掌握一定的篮球基本理论和基本技能，提高学生篮球技术、战术水平．依据篮球教学的基本原则和运动技能形成的理论，分析研究篮球专项课技战术教学训练问题．     

探讨高职学生篮球训练的理念及训练方法

篮球是一项兼具娱乐性、健身性和竞技性的运动项目,也是最受高职院校学生欢迎的体育项目之一。在高校篮球教学中,要想提高学生的篮球技术水平,明确篮球训练理念,采取有效的训练方法开展篮球训练非常重要。文章结合当前高职院校篮球训练理念及训练方法发展现状,提出了正确的篮球训练理念和方法,希望能对高职学生篮球教学和训练有所帮助。     

表象训练法在篮球教学中的运用研究

高校篮球教学改革方兴未艾，根据现代教学目标的要求，本文运用了表象训练法对高校篮球普修教学进行了实验研究，结果表明：表象训练可以较好地提高学生的篮球技术水平，促进篮球技能掌握，同时可以明显地提高学生对篮球的学习兴趣，降低畏难情绪，教学质量明显优于常规教学法，建议推广普及。     

关于高校篮球选修课教学方法的探悉

在高校篮球课教学中根据学生掌握篮球技术的实际情况,在不同时期合理运用游戏教学法和比赛教学法的教学方式进行篮球课教学,可以增加学生学习篮球的兴趣。对提高教学质量和教学效果有很好的促进作用。     

高校体育专业篮球裁判员的教学培养

高校体育专业是培养篮球裁判员的主要场所,培养和提高高校体育专业学生篮球裁判技能对推广和普及篮球运动具有十分重要的意义。在分析了当前高校在培养学生篮球裁判员教学中的优势基础上,提出了高校体育专业培养学生篮球裁判员的具体教学方法。