浅谈水质检测实验室仪器设备的管理工作

实验室仪器设备是水质检测的基础和必备备件，是监测数据有效性和准确性的保证。本文从建立规范的仪器设备管理制度和加强日常管理两方面探讨了检测实验室仪器设备的管理工作。     

高校实验室仪器设备管理的“八用”原则及实践

从学院层面,研究实验室仪器设备管理的新模式。以提高仪器设备使用率和构建和谐实验室为目标,从仪器设备购置计划的制定、验收、使用和绩效考核几个方面规范实验室行为。制定实验室仪器设备管理原则,探索以制度促管理和以管理建和谐的工作思路。千方百计提高仪器设备的使用率,努力维护仪器设备使用过程的公平性。     

试论高校仪器设备的管理

高校仪器设备是高校资产的重要组成部分,挖掘现有仪器设备的社会效益和经济效益潜能,是高校设备管理日益突出的研究课题。文中结合仪器设备的实际管理工作,从增强管理意识、加强采购管理和日常管理等三个方面,提出行之有效的仪器设备管理方法。日常管理包括账务管理、设备维修和报废等流程,还需加强仪器设备管理队伍的建设。此外,需用现代化的仪器设备管理模式,包括网络化管理和使用二维码标签,以期达到提高仪器设备使用效率的目的。     

高校实验室仪器设备LCM管理模型的构建与要素分析

基于全生命周期管理LCM的理念,通过仪器设备计划管理、采购管理、使用管理和资产管理四大模块构建了高校实验室仪器设备的LCM流程管理模型和信息管理模型。LCM流程管理模型涵盖了从仪器设备的计划、论证、采购、验收、使用、维护到折旧报废的整个过程中对仪器设备实行的一体化动态管理。LCM信息管理模型实现了仪器设备全生命周期中信息的一致性、全面性和可追溯性。通过对LCM流程管理模型和信息管理模型要素的剖析,以期为高校实验室仪器设备的科学管理提供理论支撑。     

环境监测仪器设备的管理

在环境监测系统,仪器设备管理是否到位,关系着监测数据的质量.该文结合具体的工作实际,从仪器设备管理制度、计量管理、档案规范化管理等方面进行阐述,总结出一套具有可操作性的管理模式,从而提高环境监测质量和水平,确保监测数据的准确有效.     

高校大型仪器设备全生命周期管理特点分析

高校大型仪器设备是教学科研工作的重要工具,有着不可替代的作用,是高校仪器设备管理的重点,从可行性论证、购置到使用过程再到报废阶段都应该得到高校相关管理人员的重视。搜集了全生命周期管理模式下高校大型仪器设备的管理办法,分析了不同高校大型仪器设备的管理特点,希望高校之间能够取长补短,提高自身管理水平,充分发挥大型仪器设备在教学和科研工作中的作用。     

浅谈高校仪器设备的规范化管理

结合仪器设备管理工作的实际,从仪器设备的规划管理、采购管理、日常管理到使用管理四个方面,提出以充分发挥仪器设备的使用效益为核心的仪器设备的管理办法.     

植保实验中心仪器设备的管理、维护和利用

仪器设备是高校实验教学中心本科教学的物质基础,是培养学生科研能力、创新能力的硬件设施。为了提高高校实验中心仪器设备的使用效率和进行有效管理,该文从仪器设备的合理配置、管理、维修维护和优化利用出发,采取一切有效的措施,实现仪器设备的合理配置、规范档案管理和使用制度、健全维修维护体系、培养高水平的实验技术管理团队,以保证仪器设备正常使用和资源共享。为提高实验教学效果,培养高素质人才提供了有利资源。     

浅谈科研企业仪器设备管理

仪器设备是企业进行科研活动和市场经营不可缺少的重要资产。该文从苏州热工院近40年的发展经验和目前情况出发,结合仪器设备的使用特点和仪器设备在企业科研中的重要地位,并根据信息化高度发展、社会资源深度共享的时代要求,从大型仪器设备购置分析、如何建立健全管理规章制度、实行开放共享机制的实际方法和进行信息化管理的重要性等方面提出了加强仪器设备管理的思路和有效管理措施,旨在为广大科研企业的仪器设备管理提供借鉴和参考。     

高校大型仪器设备维护、管理的探讨

结合华南师范大学化学与环境学院实验中心大型仪器设备维护与管理情况,分析了大型仪器使用及管理上存在的主要问题,对如何维护和管理好大型仪器设备,充分发挥大型仪器设备作用和效益进行了探讨,提出了对这类仪器设备管理的一些思考和措施,探索了加大维护和管理的新方法。     

大型仪器设备全生命周期综合管理浅谈

大型仪器设备是高校科学研究和实验教学的重要物质保障,管理的好坏直接影响到大型仪器设备效益的发挥,随着高校大型仪器购置数量的不断增加,高校仪器设备的管理问题也逐渐突显,根据设备的全生命周期综合管理的设想,简述了从申购论证到采购验收,从使用评价到报废处置,再到下一个生命周期等过程,跟踪管理仪器设备生命周期的每一环节,使得高校的设备资金发挥最大的经济效益和社会效益。     

基于全生命周期理论的高校仪器设备寿命分析

高校仪器设备全生命周期管理是从仪器设备的规划、论证、采购、使用直到报废的整个过程所实施的一体化动态管理。基于仪器设备全生命周期管理理论,对高校仪器设备寿命进行分析,将已报废的教学科研用仪器设备按原值不同划分4组,寿命周期按长短不同分为5档进行重点研究,建立已有仪器设备寿命基础数据,可用于指导对现有仪器设备生命周期的预估,为仪器设备的日常管理和未来购置以及使用计划的制定提供依据。     

信息化环境下的高校教学科研仪器设备维修管理

仪器设备是高校教学和科研工作顺利进行的重要物质基础,直接影响着高校教育事业的发展。在我国高校的仪器设备逐步实现了信息化管理的环境下,如何做好仪器设备维修工作,提高仪器设备的完好率,增加使用效益,对于高校的发展至关重要。     

高校仪器设备投资效益存在的问题及对策

仪器设备投资管理是高校一项重要的工作,目前设备投资过程中存在的问题较多,为了提高仪器设备投资效益,必须加强对仪器设备投资的管理工作。如对投资决策科学化,建立投资决策责任制,处理好仪器设备的实用性和先进性,加强仪器设备维修,加强内部审计对仪器设备管理使用的监督、评价作用,搞好仪器设备的资源共享等等,可使高校仪器设备投资效益发挥到相对较高的状态。     

四极杆气相色谱-质谱联用仪的管理与维护

大型仪器设备是高校进行教学实验、科研的基础和保障。随着高校仪器设备数量的不断增加,仪器设备的日常管理与维护是设备在使用过程中的客观需求,也是保证设备正常运行的必要手段。分析了四极杆气相色谱-质谱联用仪的日常管理与维护,特别是在检漏和离子源清洗过程的一些个人的心得与经验,进行交流。     

基于高校实验仪器设备生命值的动态管理方法研究

从高校实验中心管理层面,提出了基于仪器设备生命值的动态管理方法。阐述了仪器设备管理中需要量化的指标,以及在仪器设备日常使用、管理和优化资源配置等方面应注意的问题,以达到提高仪器设备生命值的目的。     

高等师范院校动物学实验室管理探讨

高等师范院校动物学实验室是高等师范院校中不可小视的教学科研环境,既是教师或其他科研人员开展科学研究的平台,也是学生将来进入中小学或其他工作岗位前一个极其重要的实践平台,是保障高等师范院校教学、科研质量的物质基础,所以必须通过以下手段加强其科学管理:1、无论对学生还是教师及其他科研人员均严格落实各项管理制度,确保实验室良好的工作环境;2、建立仪器设备使用培训制度;3、不断提高动物学实验室管理人员的素质,并对动物学实验仪器设备实施专人管理;4、对动物学实验仪器设备资源实施网络信息化和智能化管理;5、对动物学仪器设备实施有偿使用制度。     

对实验仪器设备购置使用及管理之管见

实验教学仪器设备的购置、使用及管理是高等学校培养人才的重要环节。本文从仪器设备的购置实施、验收及技术管理三方面做了详细阐述     

提高大型贵重仪器设备使用效益的有效措施

针对目前高校大型仪器设备的使用现状,特别是部分高校存在着大型贵重仪器设备重复购置,管理不到位和使用效益偏低等弊端。文中着重从对大型贵重仪器设备做好采购前的科学论证工作和正常运行后的管理工作等问题,提出了提高大型贵重仪器设备使用效益的有效措施。     

大型仪器设备共享的影响因素及对策

大型仪器设备使用过程中对使用环境和操作人员均有较高要求,使用条件苛刻,存在占用成本高、维修维护费用高、能耗高等特点。对影响大型仪器设备共享的因素进行探讨并提出解决措施。